黑龍江 黃文卿

淺析數(shù)字媒體藝術(shù)中的交互技術(shù)應(yīng)用

黑龍江 黃文卿

隨著網(wǎng)絡(luò)信息大量的增加以及人類(lèi)與網(wǎng)絡(luò)之間聯(lián)系的越發(fā)緊密，數(shù)字媒體藝術(shù)中的交互技術(shù)應(yīng)用增強(qiáng)。在數(shù)碼電視方面，交互技術(shù)可以利用視頻點(diǎn)播的模式自主選擇視頻節(jié)目，以數(shù)字電視作為信息的接收平臺(tái)，接收其它網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)、信息化平臺(tái)及其它機(jī)頂盒用戶(hù)發(fā)來(lái)的信息等。在展示設(shè)計(jì)中，交互技術(shù)可以組合大容量的信息，能夠?yàn)檎故驹O(shè)計(jì)平臺(tái)提供可觀的知識(shí)解答；還可以在展覽設(shè)計(jì)中營(yíng)造出環(huán)境真實(shí)感，使游客能夠身臨其境或者在展覽設(shè)計(jì)中為游客提供寓教于樂(lè)的教育境界。在遠(yuǎn)程教育中，交互技術(shù)通過(guò)平臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)加強(qiáng)了教師與學(xué)生之間的溝通與交流，使雙方的學(xué)習(xí)達(dá)到雙贏。在未來(lái)的發(fā)展中，交互技術(shù)還能依靠科技，為網(wǎng)絡(luò)服務(wù)行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)營(yíng)銷(xiāo)以及人體便攜的交互式高科技產(chǎn)品的發(fā)展提供更加巨大的用途。關(guān)鍵詞：交互技術(shù)；可行性；交互技術(shù)的應(yīng)用；前瞻

當(dāng)今世界，隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，越來(lái)越多的人習(xí)慣用網(wǎng)絡(luò)處理日常的生活、學(xué)習(xí)及工作，人與計(jì)算機(jī)之間的關(guān)系也逐漸緊密。在如此情形下，數(shù)字媒體得以廣泛應(yīng)用，而數(shù)字媒體中的交互技術(shù)也呈現(xiàn)出越來(lái)越多的用途。

交互技術(shù)是一種人機(jī)之間的互動(dòng)，是指通過(guò)計(jì)算機(jī)輸入、輸出設(shè)備，以有效的方式實(shí)現(xiàn)人與計(jì)算機(jī)之間的對(duì)話(huà)技術(shù)。它包括機(jī)器通過(guò)輸出或顯示設(shè)備給人提供大量有關(guān)信息及提示等，人通過(guò)輸入設(shè)備給機(jī)器輸入有關(guān)信息及提示等，人通過(guò)輸入設(shè)備給機(jī)器輸入有關(guān)信息、回答問(wèn)題等。其主體便是人與計(jì)算機(jī)之間的溝通與協(xié)作，所以人機(jī)交互技術(shù)是計(jì)算機(jī)用戶(hù)界面設(shè)計(jì)中的重要內(nèi)容之一。正因?yàn)榻换ゼ夹g(shù)與人類(lèi)和計(jì)算機(jī)都有關(guān)系，所以交互技術(shù)與人類(lèi)的認(rèn)知學(xué)、心理學(xué)、人機(jī)工程學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域關(guān)系密切。正因?yàn)槿绱耍换ゼ夹g(shù)如何應(yīng)用才越發(fā)顯得重要。下面請(qǐng)?jiān)斒鲋?/p>

一、交互技術(shù)應(yīng)用的可行性

第一，交互技術(shù)的應(yīng)用得益于網(wǎng)絡(luò)數(shù)字媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展。近些年，以互聯(lián)網(wǎng)、無(wú)線(xiàn)通信為載體的數(shù)字媒體技術(shù)在世界各地迅猛發(fā)展，數(shù)字媒體融合了文化和藝術(shù)，利用傳播技術(shù)傳播文化、藝術(shù)、商業(yè)、軍事、教育等各個(gè)方面的信息。越來(lái)越多的人應(yīng)用數(shù)字媒體來(lái)獲取信息及學(xué)習(xí)娛樂(lè)。這些推動(dòng)了人類(lèi)與計(jì)算機(jī)接觸的可能性，從而使得人類(lèi)依靠網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)獲取大量的信息，人類(lèi)也可以應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)把得到的信息同別人分享。因此，人類(lèi)多方面的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)、資源的開(kāi)放、信息的多元化為交互技術(shù)的發(fā)展提供了前提。

第二，數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的發(fā)展。交互技術(shù)需要人類(lèi)與網(wǎng)絡(luò)之間提供一個(gè)平臺(tái)，這便促進(jìn)了數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的產(chǎn)生。由于網(wǎng)絡(luò)的信息量非常大，網(wǎng)絡(luò)參與方式多種多樣，交互技術(shù)需要把大量的信息裝入數(shù)據(jù)庫(kù)中，人類(lèi)在應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候利用操作界面進(jìn)入自己的服務(wù)區(qū)或者查詢(xún)系統(tǒng)，接著查詢(xún)信息向數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)送申請(qǐng)，調(diào)出相應(yīng)的內(nèi)容供人們查閱，這樣人們便可以得到自己所要的信息。因此，交互技術(shù)的應(yīng)用得益于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的發(fā)展。

二、數(shù)字媒體藝術(shù)中的交互技術(shù)應(yīng)用

（一）交互技術(shù)在數(shù)字電視中的應(yīng)用

數(shù)字電視是從電視節(jié)目錄制、播出、發(fā)送、接收等全部采用數(shù)字編碼與數(shù)字傳輸技術(shù)的新一代電視數(shù)字電視。交互功能是數(shù)字電視最大的優(yōu)點(diǎn)。交互式數(shù)字電視的平臺(tái)是寬帶，其利用家庭電視機(jī)等終端設(shè)備，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行多媒體通訊。當(dāng)然，交互數(shù)字電視相比傳統(tǒng)的廣播電視來(lái)說(shuō)，最大的特點(diǎn)是用戶(hù)可以利用IP網(wǎng)絡(luò)協(xié)定，自主選擇節(jié)目?jī)?nèi)容和節(jié)目時(shí)間，這種數(shù)字電視改變了以前用戶(hù)只能被動(dòng)的接收節(jié)目、無(wú)法選擇節(jié)目播出時(shí)間的弊端，可以促使用戶(hù)依照自己的興趣主動(dòng)點(diǎn)播自己想看的節(jié)目，更加豐富每個(gè)用戶(hù)的娛樂(lè)需要。

同時(shí)，用戶(hù)還可以利用網(wǎng)絡(luò)寬帶和電纜線(xiàn)路等借助數(shù)字電視界面向系統(tǒng)發(fā)出視頻點(diǎn)播、電視購(gòu)物、游戲、網(wǎng)絡(luò)視頻等各種請(qǐng)求。

第一，交互式數(shù)字電視可以利用視頻點(diǎn)播的模式自主選擇視頻節(jié)目，借以實(shí)現(xiàn)用戶(hù)按需求觀看自己喜愛(ài)的音頻節(jié)目。這樣的視頻點(diǎn)播模式主要有三種情況，分別是準(zhǔn)點(diǎn)播電視（NVOD）、真點(diǎn)播電視（TVOD）和交互式點(diǎn)播電視（IVOD）。當(dāng)然，以上這三種視頻點(diǎn)播的模式都是交互式數(shù)字電視的服務(wù)形式，只有在具體的功用上有所不同而已。

第二，交互式電視可以以數(shù)字電視作為信息的接收平臺(tái)，接收其它網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)、信息化平臺(tái)及其它機(jī)頂盒用戶(hù)發(fā)來(lái)的信息，比如社區(qū)公告、國(guó)家新聞或者個(gè)人繳納水電費(fèi)、日常生活用品費(fèi)用、買(mǎi)賣(mài)商品、股票交易，進(jìn)行諸如淘寶在線(xiàn)交易等，這樣不僅可以確保用戶(hù)接收信息的安全，還可以為用戶(hù)繳納費(fèi)用提供安全服務(wù)。并且，交互式電視發(fā)展到后期可以涉及文字錄入、收發(fā)郵件、遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程醫(yī)療等領(lǐng)域，這些都為人們的生活提供了方便。

第三，交互式電視可以利用電視平臺(tái)，開(kāi)展諸如電視網(wǎng)站、電視游戲、K歌等業(yè)務(wù)。這樣不僅使人們可以利用交互式電視開(kāi)展自己的娛樂(lè)項(xiàng)目，還可以使交互式電視更加深入人們生活，獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

當(dāng)然，交互式電視的出現(xiàn)本身便具有傳統(tǒng)的廣播電視所無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。這些優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。第一，從性能角度來(lái)看，交互式電視顯然有著操作簡(jiǎn)單，控制靈活的優(yōu)勢(shì)。與傳統(tǒng)的通過(guò)按動(dòng)遙控器按鈕來(lái)控制廣播電視不同，交互式電視主要采取遙控器來(lái)控制遙控機(jī)頂盒，以便選取自己喜愛(ài)的電視節(jié)目，并且還能把自己喜愛(ài)的電視節(jié)目存儲(chǔ)到交互電視的機(jī)頂盒中，這些都方便了用戶(hù)的使用，對(duì)電視機(jī)的實(shí)用性和方便程度也是極大的改善。第二，從傳遞信息的角度來(lái)看，交互式電視不僅具備傳統(tǒng)廣播電視可以接收新聞、信息等特點(diǎn)，還能利用交互技術(shù)在電視屏幕上進(jìn)行超鏈接，用戶(hù)通過(guò)遙控器點(diǎn)擊超鏈接，可以得到自己想要的信息，此外還能進(jìn)入活動(dòng)界面借以實(shí)現(xiàn)自身網(wǎng)上交易、學(xué)習(xí)娛樂(lè)等活動(dòng)。第三，從外觀來(lái)看，交互式電視還具有傳統(tǒng)廣播電視所不具備的優(yōu)點(diǎn)，即體積薄、屏幕大、清晰度高等特色。交互式電視由于采用先進(jìn)的液晶技術(shù)及離子技術(shù)，屏幕越來(lái)越平，這樣可以使人們?cè)谝曈X(jué)上更加舒服清晰；交互式電視屏幕越來(lái)越大，不僅亮度高、色彩豐富，還能迅速轉(zhuǎn)移畫(huà)面，滿(mǎn)足了人們欣賞影像的需求；交互式電視還具有高清晰度的特點(diǎn)，彌補(bǔ)了以往電視機(jī)低分辨率影響電視機(jī)圖像輸出及信息傳遞受限的缺點(diǎn)。

（二）交互技術(shù)在展示設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

湯因比曾經(jīng)說(shuō)：“人類(lèi)將無(wú)生命的和未加工的物質(zhì)轉(zhuǎn)化成工具，并給予它們以未加工的物質(zhì)從未有的功能和樣式。功能和樣式是非物質(zhì)性的：正是通過(guò)物質(zhì)，它們才被創(chuàng)造成非物質(zhì)的。”[1]如果說(shuō)人類(lèi)與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是物質(zhì)的，那么多媒體所展示的交互技術(shù)則是非物質(zhì)的。正是由于交互技術(shù)這種非物質(zhì)的存在，才為我們的生活提供了很多物質(zhì)上的享受。所以，尼葛洛·龐帝也說(shuō)：“未來(lái)的關(guān)鍵科技將是人與電腦之間的互動(dòng)力?！盵2]而交互技術(shù)在展示設(shè)計(jì)中也顯示出巨大的作用。

第一，交互技術(shù)可以組合大容量的信息，能夠?yàn)檎故驹O(shè)計(jì)平臺(tái)提供可觀的知識(shí)解答。當(dāng)今世界，媒體技術(shù)高度發(fā)展，人們可以從各種各樣的渠道搜尋到大量信息，包括圖片、文字描述、網(wǎng)絡(luò)視頻、三維立體模型等等。這些信息可以使人們從不同的途徑去了解同一件事物。比如上海世博會(huì)在展覽設(shè)計(jì)中利用交互技術(shù)最成功的范例便是“網(wǎng)上世博”，網(wǎng)上世博是通過(guò)3D高科技元素和網(wǎng)絡(luò)虛擬平臺(tái)結(jié)合，在互聯(lián)網(wǎng)上直觀、真實(shí)的展示出上海世博會(huì)園區(qū)及數(shù)百家展覽館的館內(nèi)收藏。透過(guò)網(wǎng)上世博，游客們根本不用親自來(lái)到上海世博園區(qū)，只需要坐在家中，輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo)，便能在各個(gè)展覽館中自由觀看，并且通過(guò)三維立體，游客們還能從各個(gè)角度、各個(gè)時(shí)間段體現(xiàn)世博園區(qū)的不同風(fēng)情。這些都體現(xiàn)了交互技術(shù)在展示設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。

第二，交互技術(shù)還可以在展覽設(shè)計(jì)中營(yíng)造出環(huán)境真實(shí)感，使游客能夠身臨其境，更加客觀直接地感受到藝術(shù)的魅力。正如一個(gè)好看的電影劇本必須具備事情發(fā)展的起因、沖突、高潮及結(jié)果一樣，一個(gè)大型的博物館若想吸引游客，其展覽設(shè)計(jì)必須具備故事性。當(dāng)然，展覽設(shè)計(jì)的故事性肯定跟文學(xué)上的故事不同，主要包括四個(gè)方面的內(nèi)容，即策劃故事、表達(dá)故事、講述故事及游客互動(dòng)。在策劃展覽時(shí)，設(shè)計(jì)師首先應(yīng)該具備明確的故事觀，利用圖片和大量的文字或者視頻短片來(lái)展現(xiàn)故事，然后利用交互游戲或者控影沙盤(pán)達(dá)到與游客互動(dòng)的目的。比如中國(guó)自然博物館里展示神州八號(hào)載人飛船升天模型，便利用多媒體投影及虛擬現(xiàn)實(shí)交互技術(shù)，真實(shí)地反映出載人飛船的燃料動(dòng)力、外觀機(jī)身及宇宙無(wú)重力的失重現(xiàn)象，這些都能使游客身臨其境地感受到科學(xué)自然的魅力。

第三，交互技術(shù)還可以在展覽設(shè)計(jì)中為我們提供寓教于樂(lè)的教育高境界。首先，交互技術(shù)主要是通過(guò)變化多端的平面展板為游客們提供藏品說(shuō)明，在很多展覽館中都提供特殊的光效、聲音及展布，以便更加明確的展示出本館的特色。比如，在天文館中講解我國(guó)傳統(tǒng)意義上的二十八星宿時(shí)，便在一個(gè)封閉的黑暗的屋子中，在天空利用燈光投影展現(xiàn)出二十八星宿的具體位置及形狀大小，配以導(dǎo)游充滿(mǎn)神秘的解說(shuō)聲音，使游客在這些極具感染力的場(chǎng)景中能夠更好地把握住星體的誕生及變化。

可以看出，交互技術(shù)主要是應(yīng)用更多的手段，展現(xiàn)出藏品的大量信息，并通過(guò)身臨其境的體驗(yàn)，使得游客滿(mǎn)足自己的好奇心，滿(mǎn)足自己的求知欲。這樣不僅使人們自己選擇觀看內(nèi)容，還能通過(guò)交互技術(shù)開(kāi)發(fā)出更簡(jiǎn)單直觀的信息交流平臺(tái)，幫助人們?nèi)カ@取知識(shí)、體驗(yàn)科學(xué)。正如賴(lài)赫·納卡蘇所說(shuō)：“研究交互技術(shù)，以及通過(guò)整合通信技術(shù)與交互技術(shù)，來(lái)發(fā)展并實(shí)現(xiàn)高度擬人化的溝通方式是十分必要的。”[3]交互技術(shù)聯(lián)系著人類(lèi)及計(jì)算機(jī)，勢(shì)必在未來(lái)的展覽設(shè)計(jì)中展現(xiàn)出越來(lái)越多的用途。

（三）交互技術(shù)在遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開(kāi)展的新型教育模式，它包括學(xué)生和教師、學(xué)生與學(xué)生之間交流，也包括學(xué)生與學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)平臺(tái)之間的交流和作用[4]。

當(dāng)然，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，由于教學(xué)環(huán)境的特殊，我們還應(yīng)注意到師生的授課狀態(tài)是分離的，這時(shí)，網(wǎng)絡(luò)交互手段非常重要[5]。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交互手段，師生之間才能相互啟發(fā)，相互幫助，相互激勵(lì)，相互促進(jìn)，這樣才能在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育中達(dá)到雙贏。比如，我們可以在遠(yuǎn)程教學(xué)過(guò)程中加強(qiáng)和豐富交互活動(dòng)，教師和學(xué)生之間應(yīng)該加強(qiáng)溝通，多多討論，這樣才能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

具體而言，遠(yuǎn)程教育中的交互手段還有以下幾種。第一，建立適合遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的聊天室[5]，師生之間開(kāi)展在線(xiàn)答疑活動(dòng)。第二，建立討論課程的論壇，學(xué)生可以根據(jù)問(wèn)題在BBS系統(tǒng)上自由的討論文章、下載資源、回復(fù)問(wèn)題，切磋知識(shí)。同時(shí)，教師及學(xué)生也可以自己擬定需要討論的題目，在一定的范圍內(nèi)，形成學(xué)習(xí)及討論小組，針對(duì)各個(gè)主題進(jìn)行討論，并評(píng)論別人的觀點(diǎn)，這些有助于鍛煉學(xué)生的思維能力及辯解能力。第三，通過(guò)飛信、QQ、msn、微博等實(shí)時(shí)通訊軟件實(shí)現(xiàn)答疑。如新浪微博，學(xué)生們可以在微博上即時(shí)發(fā)表自己學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，接著博友轉(zhuǎn)發(fā)，相互之間切磋碰撞，帶動(dòng)業(yè)外相關(guān)人士的參與，有利于學(xué)生之間解決問(wèn)題。第四，創(chuàng)建校友錄。很多高校出現(xiàn)了校友錄，加強(qiáng)了學(xué)員的交流，使得同校的學(xué)生之間感情交流加強(qiáng)，溝通也更加方便。第五，利用電子郵件E-mail作為網(wǎng)絡(luò)課程交流的工具。電子郵件不僅方便迅速，并且容量大、安全性及保存性高。所以電子郵件非常適合討論專(zhuān)題及作業(yè)批閱等。在現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)教育中，師生之間的交互手段往往是通過(guò)電子郵件完成的。

總之，交互技術(shù)在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中起著巨大的作用，它溝通著教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的學(xué)習(xí)狀況，我們必須對(duì)其認(rèn)真對(duì)待。

三、前瞻性多媒體中的交互技術(shù)未來(lái)發(fā)展

前文已述，數(shù)字媒體中的交互技術(shù)在諸多領(lǐng)域都有著巨大的用途。由于網(wǎng)絡(luò)信息高速化的發(fā)展及數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用，利用交互技術(shù)可以使人們?cè)跀?shù)字電視上自主選擇自己喜歡的節(jié)目，并與親朋好友分享自己心愛(ài)的視頻節(jié)目；利用交互技術(shù)也可以使人們?cè)趨⒂^展覽藏品時(shí)更多地借助各種電子科技手段擴(kuò)大自己的知識(shí)面，并能更加直觀真實(shí)的體驗(yàn)歷史、體驗(yàn)科學(xué)；利用交互技術(shù)還能使人們?cè)谶h(yuǎn)程教育中加強(qiáng)自身與教師、與其他同學(xué)的學(xué)習(xí)聯(lián)系，最終使得師生都能在遠(yuǎn)程教育發(fā)展中獲得知識(shí)，雙方受益。那么，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展以及科技的日新月異，信息化的大量增加更能帶動(dòng)多媒體藝術(shù)中交互技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用。筆者認(rèn)為，在以下幾個(gè)方面可能使多媒體中的交互技術(shù)大放異彩。

第一，在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)行業(yè)，交互技術(shù)能夠給人們提供生活上的便利。除了上文提及的數(shù)碼電視可以利用交互技術(shù)提供社區(qū)公告、國(guó)家新聞或者幫助個(gè)人繳納水電費(fèi)、日常生活用品費(fèi)用、買(mǎi)賣(mài)商品、股票交易、進(jìn)行諸如淘寶在線(xiàn)交易等，在現(xiàn)代的很多服務(wù)行業(yè)都開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)售后業(yè)務(wù)，利用交互技術(shù)使人們與賣(mài)家溝通更加方便，也能更加迅速的解決問(wèn)題。

第二，在網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)營(yíng)銷(xiāo)方面，一些商家有計(jì)劃的利用Flash交互技術(shù)實(shí)現(xiàn)自身網(wǎng)頁(yè)個(gè)性化的布局，借以吸引大眾的眼球。同時(shí)，商家還用Web2.0交互技術(shù)促進(jìn)圖書(shū)營(yíng)銷(xiāo)，不僅在網(wǎng)絡(luò)上提供共享空間，加強(qiáng)出版社與讀者的溝通；還組建共同興趣小組，使志趣相投的人為彼此提供更多的書(shū)籍；此外出版社還加強(qiáng)了與讀者之間的互動(dòng)，在網(wǎng)上宣傳圖書(shū)營(yíng)銷(xiāo)理念，并利用微博等工具對(duì)讀者進(jìn)行征文、書(shū)信比賽，借以促進(jìn)圖書(shū)銷(xiāo)售。可以看出，多媒體中的交互技術(shù)在圖書(shū)營(yíng)銷(xiāo)方面的應(yīng)用，能夠更加激勵(lì)買(mǎi)家與賣(mài)家的互動(dòng)，達(dá)到雙方的共贏。

第二，在科技方面，多媒體中的交互技術(shù)正呈現(xiàn)出璀璨的光芒。正如幾千年前的原始人類(lèi)還無(wú)法想象如今的電視、汽車(chē)一般，未來(lái)的人群和計(jì)算機(jī)之間的交互模式究竟有一個(gè)什么樣的未來(lái)，這點(diǎn)使很多人都十分好奇。其實(shí)如今的交互技術(shù)在科技上正逐漸向人機(jī)一體靠攏，確切說(shuō)來(lái)便是人群方便攜帶的高科技產(chǎn)品日漸興盛。如動(dòng)作型的交互技術(shù)可以使電腦自動(dòng)識(shí)別人類(lèi)的動(dòng)作與行為，甚至能夠解讀人類(lèi)的面部表情，這樣我們便能夠用手指在寫(xiě)字板上滑動(dòng)代替鼠標(biāo)輸入，而現(xiàn)在的很多觸摸屏手機(jī)、平板電腦都是此原理。并且，聲音交互技術(shù)還能為手機(jī)或者電腦提供語(yǔ)音識(shí)別，這些更加方便了人類(lèi)與計(jì)算機(jī)之間的溝通，也更加方便了人類(lèi)自身的生活。

總之，數(shù)字媒體中的交互技術(shù)憑借數(shù)字媒體產(chǎn)生的大量圖片、文字、聲音、視頻影像和動(dòng)畫(huà)等信息，以及計(jì)算機(jī)或其它設(shè)備上為人群及網(wǎng)絡(luò)提供的數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)，在制造業(yè)、消費(fèi)業(yè)、服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域促進(jìn)人群與計(jì)算機(jī)的交互，促進(jìn)人群與人群之間的網(wǎng)絡(luò)溝通，使人們的生活更加方便，使人類(lèi)的世界更加豐富多彩。在未來(lái)的世界里，讓我們拭目以待數(shù)字媒體的交互技術(shù)憑借科技發(fā)展創(chuàng)造出更大的奇跡。

［1］（德）奧立佛·格勞.虛擬藝術(shù)[M].清華大學(xué)出版社，2007.

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【注】本文系黑龍江省藝術(shù)學(xué)科規(guī)劃課題一般項(xiàng)目結(jié)題成果，課題編號(hào)：2011B0003。

（作者單位：哈爾濱師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院）

（編輯 李艷華）