夏 滔

論全球化對(duì)當(dāng)代公民的影響

夏 滔

全球化是當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢(shì)，全球化的影響無所不及，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域。世人已強(qiáng)烈地感受到全球化浪潮的震撼。全球化正改變著世界。全球化與當(dāng)代公民特別是青年人的就業(yè)、消費(fèi)、教育、思想道德觀念、信息等方面的變化密切相關(guān)。因此，高度關(guān)注全球化的影響，積極主動(dòng)地迎接全球化的挑戰(zhàn)，趨利避害是當(dāng)代公民應(yīng)具有的新觀念。

當(dāng)代；全球化； 公民；就業(yè)；消費(fèi)

當(dāng)前，世界市場(chǎng)和多國公司在國際事物中發(fā)揮著越來越強(qiáng)勁的作用，國家管理受到全球化這股新生力量的挑戰(zhàn)，公民生活也同樣受到不同程度的影響。所謂全球化，系指“人類從以往各個(gè)地域、各個(gè)民族、各個(gè)國家彼此分割的那種原始閉關(guān)自守狀態(tài)走向一種全球性社會(huì)的變遷過程。社會(huì)學(xué)上把全球化看作是一種社會(huì)變遷過程。

一、全球化的現(xiàn)代趨勢(shì)

當(dāng)代的全球化表現(xiàn)出了一系列的新趨勢(shì)。趨勢(shì)之一，全球化的進(jìn)程加速?！半S著地球的村落化，以及信息接收處理的共時(shí)化，這兩者結(jié)合在一起，使得當(dāng)代的全球化出現(xiàn)了一個(gè)很大的變化?！笔沟萌藗冎g的這種全球性的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的交往頻率越來越快，資本、商品、人員的流動(dòng)越來越快，從而使得全球化呈現(xiàn)出一種加速化的趨勢(shì)。趨勢(shì)之二，全球化的內(nèi)容多元化。世界上各個(gè)地區(qū)、各個(gè)角落的人們可以說無時(shí)無刻不在感受著全球化浪潮的沖擊，從人們的衣食住行到各個(gè)國家、各個(gè)地區(qū)所發(fā)生的重大事件，從平民百姓的衣食住行到國家政要的決策和演說，無不打上了全球化的印記。趨勢(shì)之三，全球化更加內(nèi)在化。全球范圍內(nèi)人們之間朝著有機(jī)結(jié)合這個(gè)方向發(fā)展，并由此促成了一個(gè)全球性社會(huì)的形成。當(dāng)代人類的全球性社會(huì)正在日益地變得更加有機(jī)化和高度組織化。趨勢(shì)之四，全球化具有雙面效應(yīng)。當(dāng)代的全球化極大地推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步，為人類的生存和發(fā)展，為各個(gè)民族和國家的發(fā)展都提供了前所未有的機(jī)遇。全球化也帶來了一系列嚴(yán)重的問題，特別是帶來了一系列的全球性問題。使得整個(gè)人類的生存和發(fā)展面臨著嚴(yán)重的威脅，引起了人們的普遍關(guān)注，這是人們更為關(guān)注的重要方面。

二、全球化與當(dāng)代公民的密切關(guān)系

全球化的影響已經(jīng)遍及人類社會(huì)生活的政治、經(jīng)濟(jì)、文化各個(gè)方面。因此，全球化對(duì)當(dāng)代公民有多方面的影響。

（一）全球化對(duì)公民就業(yè)的影響

勞動(dòng)力市場(chǎng)不但受到全球經(jīng)濟(jì)因素的影響，還受到政治等因素的干擾，實(shí)際后果因而變得復(fù)雜。作為勞動(dòng)力市場(chǎng)的新加入者，就業(yè)的脆弱性不斷增強(qiáng)。

比如，中國加入世界貿(mào)易組織后，農(nóng)村勞動(dòng)力數(shù)量多、價(jià)格低的優(yōu)勢(shì)得到了充分開發(fā)，通過加工貿(mào)易等形式，在國際低端產(chǎn)品市場(chǎng)占領(lǐng)了很大的市場(chǎng)份額。通過這一國際化過程，大量的農(nóng)村青年找到了非農(nóng)就業(yè)機(jī)會(huì)，增加了收入，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。但是，發(fā)展中國家的全球化進(jìn)程始終受制于發(fā)達(dá)國家。在國際產(chǎn)業(yè)鏈中，發(fā)達(dá)國家控制著技術(shù)，是發(fā)展中國家產(chǎn)品的重要出口對(duì)象。一方面，“發(fā)達(dá)國家通過對(duì)整個(gè)產(chǎn)品加工、出口鏈的控制，獲取高額利潤(rùn)，不斷降低發(fā)展中國家低技術(shù)含量加工業(yè)的利潤(rùn)空間，進(jìn)而限制了就業(yè)空間和就業(yè)質(zhì)量的提高。另一方面，發(fā)達(dá)國家限制向發(fā)展中國家的技術(shù)轉(zhuǎn)移，限制了其國內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的順利調(diào)整，并往往存在貿(mào)易逆差。為了解決貿(mào)易逆差，發(fā)達(dá)國家又施壓發(fā)展中國家貨幣升值，這又進(jìn)一步限制了發(fā)展中國家低技術(shù)、高勞動(dòng)含量產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和就業(yè)機(jī)會(huì)?！绷硗猓綘I(yíng)企業(yè)也是中國新增勞動(dòng)力需求的主要部門。在全球競(jìng)爭(zhēng)壓力下，私營(yíng)企業(yè)為了生存，極力壓縮勞動(dòng)成本，造成青年人力資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。這導(dǎo)致了青年勞動(dòng)力有效供給不足，也使今天的勞動(dòng)力變成社會(huì)未來的包袱，進(jìn)一步增大了總量和結(jié)構(gòu)性的就業(yè)壓力。

然而，最重要因素是“全球化的技術(shù)基礎(chǔ)——信息技術(shù)。信息技術(shù)不但創(chuàng)造出新的生產(chǎn)方式和就業(yè)方式，也對(duì)傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式進(jìn)行改造?！痹谥袊?，受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的影響，大部分青年從事低技術(shù)含量的非正規(guī)就業(yè)以謀生，就業(yè)青年中新的信息生產(chǎn)技術(shù)的普及率還比較低，他們接觸新的信息技術(shù)生產(chǎn)方式的機(jī)會(huì)大大少于發(fā)達(dá)國家的青年。

（二）全球化對(duì)公民消費(fèi)的影響

公司變得越來越全球化了，這些公司已經(jīng)開始侵蝕本土文化，因?yàn)椤氨就廖幕璧K全球消費(fèi)模式的普及。”這相對(duì)于“早期的領(lǐng)土擴(kuò)張和殖民主義，當(dāng)今的文化擴(kuò)張更側(cè)重意識(shí)形態(tài)方面。與領(lǐng)土擴(kuò)張相比，非領(lǐng)土擴(kuò)張的威力更大。全球化造就了一個(gè)超現(xiàn)代性的‘非地方’”。在當(dāng)今全球文化的擴(kuò)張中，起主導(dǎo)作用的并非都是傳媒文化，人們還可以通過其他的方式去體驗(yàn)非領(lǐng)土擴(kuò)張，比如“全球食品”在擴(kuò)張的過程中對(duì)于食品的多元化發(fā)展卻有很大的促進(jìn)作用，還有其它影視娛樂方面也如此。面對(duì)全球文化的擴(kuò)張，人們表現(xiàn)出“個(gè)人已經(jīng)開始變得珍惜自己的消費(fèi)者權(quán)益，這種全球性的消費(fèi)者權(quán)益高于國家主權(quán)?！?/p>

當(dāng)然，最主要的是全球化對(duì)青年的文化和消費(fèi)造成重大影響，并使二者糾纏在一起，呈現(xiàn)出許多新的特征。當(dāng)今中國，數(shù)以億計(jì)的青少年正在使用電視、音樂錄像、電影尤其是10年來迅速普及的互聯(lián)網(wǎng)，歐美的娛樂產(chǎn)品在中國青年的文化生活中占據(jù)了日益重要的位置。調(diào)查顯示，約50%的中國青年學(xué)生把歐美流行的娛樂節(jié)目當(dāng)成自己的娛樂選擇。近年來，日本和韓國等亞洲國家的網(wǎng)絡(luò)游戲和電視劇也在中國青年中越來越有市場(chǎng)。今天的青少年令人憂慮的品質(zhì)之一是“缺乏適度消費(fèi)的觀念”。這些都是全球化對(duì)中國青年帶來的深刻影響。

科技的發(fā)展，人們創(chuàng)新力的提高，再加上媒介的推波助瀾，現(xiàn)代人的消費(fèi)從某種程度上講具有一種盲目性。”

（三）全球化對(duì)當(dāng)代教育的影響

“經(jīng)濟(jì)的全球化以人力資源的國際化作為支撐，要求培養(yǎng)更多的具有世界眼光的國際型人才”。人才市場(chǎng)需求的杠桿必然推動(dòng)教育向國際化發(fā)展。比如，從小學(xué)開始，英語就成為中國青少年的必修課。在決定青年命運(yùn)的高考中，英語是與語文、數(shù)學(xué)并列的重要科目。幾乎所有的中國高校，都曾經(jīng)把英語水平作為學(xué)生能否獲得學(xué)位的必要條件之一。長(zhǎng)期的重視與投入，使一代中國青年的英語水平有了很大提高，這是他們參與全球化進(jìn)程的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)。

另外，融入全球經(jīng)濟(jì)一體化，必然加速我國教育的進(jìn)一步變革和開放，同時(shí)國際跨國公司和教育機(jī)構(gòu)將會(huì)大量介入我國教育市場(chǎng)，教育的開放必須以觀念上的解放為前提，同時(shí)開放的教育又迫使人們?cè)谟^念上進(jìn)一步解放?！半S著改革開放的不斷深入，教育的形式、內(nèi)容都將發(fā)生變革。教育作為一種服務(wù)產(chǎn)品，將面臨廣大消費(fèi)者的選擇”。這是一種新的教育服務(wù)與消費(fèi)理念。同樣，學(xué)校、辦學(xué)機(jī)構(gòu)、教師將在教育服務(wù)中優(yōu)勝劣汰，競(jìng)爭(zhēng)的加劇將促使辦學(xué)機(jī)構(gòu)想方設(shè)法提高教育的服務(wù)質(zhì)量。

出國留學(xué)是中國青年成長(zhǎng)為高級(jí)人才的一條捷徑，是許多青年的理想。近年來，越來越多的青年把理想變成了現(xiàn)實(shí)。不僅越來越多的中國青年出國學(xué)習(xí)，而且越來越多的青年人學(xué)成歸國，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

（四）全球化與公民的思想道德

全球化對(duì)公民道德的影響是全面而深刻的。全球化的歷史進(jìn)程客觀上導(dǎo)致道德轉(zhuǎn)型，傳統(tǒng)道德觀和價(jià)值體系將經(jīng)受深遠(yuǎn)的影響和巨大的沖擊。一份全球新問題專家的探究報(bào)道摘要顯示：許多青年不能很好地處理人際關(guān)系和家庭生活，不能正確地對(duì)待職業(yè)、個(gè)人生活和政治，他們?cè)趯で蟆白晕覍?shí)現(xiàn)”、“個(gè)性張揚(yáng)”之中獲得的只是感官的刺激、物質(zhì)的享受和性的滿足。我國青年在新舊道德的歷史嬗變中，在道德價(jià)值取向上也發(fā)生了嚴(yán)重的偏差，主要表現(xiàn)在道德評(píng)價(jià)失范、價(jià)值取向迷亂、非道德主義泛濫、道德認(rèn)知和道德行為分離。

全球化帶來的全球信息網(wǎng)絡(luò)化，使公民德育的權(quán)威性受到挑戰(zhàn)。信息技術(shù)對(duì)于政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化和道德等的影響是全面和全方位的。因特網(wǎng)的崛起，加速了全球信息網(wǎng)絡(luò)化革命。網(wǎng)絡(luò)作為一個(gè)信息寶庫的同時(shí)，也是一個(gè)信息的垃圾場(chǎng)和糟粕堆。

在這樣的時(shí)代，知識(shí)商品化的能力大大提高，知識(shí)成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。因此，全球化時(shí)代對(duì)青年公民的能力提出了非凡要求，具有很高智力的青年人才將成為國家教育的目標(biāo)。同時(shí)，良好的智商也將成為全球化時(shí)代青年能就業(yè)的關(guān)鍵。這就有可能助長(zhǎng)“重智輕德”的傾向，即片面重視知識(shí)的學(xué)習(xí)、技能的提高和智力的開發(fā)，而忽視道德情操和思想品德水平的提高。然而，事實(shí)上，構(gòu)成知識(shí)經(jīng)濟(jì)主要內(nèi)涵的高新技術(shù)，它既給青年公民的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)物質(zhì)環(huán)境，造福于人類，同時(shí)它又輕易導(dǎo)致個(gè)人利益膨脹和高科技犯罪，給社會(huì)帶來空前的災(zāi)難。

（五）全球化與信息生活

多媒體信息平臺(tái)是信息社會(huì)的核心領(lǐng)域之一，是各國政治、國家安全和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制高點(diǎn)之一，是人們工作和生活不可或缺的基本工具?！靶畔⒓夹g(shù)的革新不僅增加了資本的流動(dòng)性，而且可以獲得超出本國疆界的工程、醫(yī)藥、設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的熟練工人?！辈煌瑖业墓と艘部梢酝ㄟ^計(jì)算機(jī)同千里外的客戶交流。與此同時(shí)，由信息技術(shù)發(fā)展引發(fā)的媒體革命也提出了一些亟待解決的重大問題。面對(duì)由信息技術(shù)發(fā)展引發(fā)的媒體革命，人們給予了高度重視，各國政府從國家利益出發(fā)紛紛調(diào)整，以期在21世紀(jì)的媒體競(jìng)爭(zhēng)中處于主動(dòng)地位。

正是這種多媒體的發(fā)展，使得人類進(jìn)入了“跨文化傳播”時(shí)代。所謂跨文化傳播是指——信息在不同文化區(qū)域之間的運(yùn)動(dòng)。

三、面對(duì)全球化公民應(yīng)該付出的努力

全球化的還會(huì)帶來環(huán)境破壞、物質(zhì)資料分配不平等以及貧富差距增加等后果。但是“這是一系列的全球風(fēng)險(xiǎn)，而不是資本主義的勝利。它改變著國家治理的背景并創(chuàng)造著機(jī)遇?！泵鎸?duì)全球化，當(dāng)代公民的挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，機(jī)會(huì)屬于每一個(gè)公民，關(guān)鍵在于自己的定位和為此付出的努力，而這對(duì)青年人的影響更加突出。胡錦濤總書記在《致中國青年群英會(huì)的信》中明確提出，“全國廣大團(tuán)員和各族青年要努力成為視野開闊、知識(shí)豐富的新一代。視野開闊，要求青年有全球意識(shí)；知識(shí)豐富，要求青年博學(xué)、真知?！?/p>

因此，公民應(yīng)該積極主動(dòng)適應(yīng)變化趨勢(shì)。首先，需要樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念。世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不僅使崗位要求不斷變化，人才流動(dòng)速度加快，而且工作崗位的技術(shù)快速更新，對(duì)從業(yè)人員的技術(shù)要求不斷升級(jí)，“終身學(xué)習(xí)”必然成為新世紀(jì)人才發(fā)展的基本要求。其次，需要努力使自己發(fā)展成為復(fù)合型人才。世界經(jīng)濟(jì)的一體化，對(duì)人才的要求日趨深入，就知識(shí)結(jié)構(gòu)來說，單一的專業(yè)知識(shí)已不能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)的重點(diǎn)，在于對(duì)知識(shí)實(shí)用性、適應(yīng)性和全面性的拓展。全球化的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)日趨構(gòu)建起一個(gè)虛擬的平臺(tái)，給不同門類、不同領(lǐng)域、不同學(xué)科的融合、交匯、滲透提供了廣闊的天地，也給知識(shí)、技術(shù)的產(chǎn)生和更新提供了更多的機(jī)會(huì)。再次，需要全面樹立國際化觀念，從自身做起，提高國際化水平。國際化是一個(gè)現(xiàn)代概念，它包含深刻的內(nèi)涵。洞察國際科技發(fā)展動(dòng)態(tài)和世界經(jīng)濟(jì)運(yùn)行走勢(shì)，掌握本專業(yè)領(lǐng)域國際最新資訊，有能力及時(shí)調(diào)整自我發(fā)展方向，以適應(yīng)國際發(fā)展趨勢(shì)，是國際化的基礎(chǔ)要求。最后，需要全面提高當(dāng)代中國青年的道德素質(zhì)。在道德規(guī)范、社會(huì)行為上，當(dāng)代中國青年的一個(gè)重要任務(wù)，是要將道德信條、觀念與自己的社會(huì)性實(shí)踐統(tǒng)一起來。

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[5]陸士楨.入世后的中國青年[J].青年人力資源開發(fā)研究報(bào)告——中國青少年研究會(huì)優(yōu)秀論文集[2001].吉林人民出版社，2002.

[6]面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)“新一代”青年時(shí)不我待.中青網(wǎng) http∶//www.youth.cn 2007-05-24.責(zé)任編輯：何 巖

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1671-6531（2012）01-0036-02

夏滔/黑龍江省社會(huì)科學(xué)院2010級(jí)政治學(xué)理論專業(yè)學(xué)生（黑龍江哈爾濱 150018）。