■天津市東麗區(qū)華明第一幼兒園園長(zhǎng) 張子梅

園長(zhǎng) 張子梅

天津市東麗區(qū)華明一幼始建于2008年，占地面積9550平方米，建筑面積4425平方米，綠化面積2000平方米，是借城鎮(zhèn)化發(fā)展機(jī)遇和東麗區(qū)教育改革成熟期到來(lái)而誕生的一所具有現(xiàn)代化辦園水平的國(guó)辦幼兒園。

華明一幼擁有教學(xué)班12個(gè)，400名幼兒。幼兒基本來(lái)自華明家園，他們從村民過(guò)渡到城鎮(zhèn)居民，從低矮的平房遷入漂亮的樓房。孩子們?cè)缫佯B(yǎng)成出門奔跑，胡同里追逐玩耍的習(xí)慣。面對(duì)現(xiàn)代化寬敞的馬路及部分駕駛?cè)藷o(wú)視紅綠燈存在的做法，孩子們不懂得自我保護(hù)。在華明一幼的交通安全問(wèn)卷調(diào)查中，65%的家長(zhǎng)沒(méi)有交通安全意識(shí)，34%的家長(zhǎng)不知道盲道，61.8%的家長(zhǎng)認(rèn)為交通安全的有力保障是交警的嚴(yán)格管理而不是人們的自覺(jué)行為，45%的家長(zhǎng)不知道從右側(cè)上下機(jī)動(dòng)車，90%的家長(zhǎng)帶孩子有過(guò)闖過(guò)紅燈行為，64%的家長(zhǎng)騎自行車或電動(dòng)車帶孩子沒(méi)有安全座椅，52%的私家車帶孩子不系安全帶，32.1%的孩子經(jīng)常在路邊玩耍?？梢?jiàn)，交通安全直接威脅孩子的生命安康，文明的出行方式直接影響華明新市鎮(zhèn)的精神文明建設(shè)。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出： “幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)放在工作的首位。”培養(yǎng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí)，確保幼兒生命安康是我們責(zé)無(wú)旁貸的天職。我們深深地知道啟蒙教育對(duì)人一生發(fā)展的重要性，幼兒期是良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳期，認(rèn)知一旦形成則很難改變，并將影響其終身。

針對(duì)華明地區(qū)孩子及家長(zhǎng)的特點(diǎn)，華明一幼以健康教育為切入點(diǎn)，注重幼兒養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒良好的行為規(guī)范的培養(yǎng)，提高幼兒自我保護(hù)能力，增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。幼兒園一直與東麗交警支隊(duì)、司法局合作，組織開(kāi)展了交通安全從娃娃抓起系列教育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒安全、文明的出行方式，從小培養(yǎng)幼兒的法制觀念，樹(shù)立交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭充滿幸福。

創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，讓孩子在體驗(yàn)和感受中樹(shù)立交通安全意識(shí)

環(huán)境是重要的教育資源，為充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用，我們成立了交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了交通安全教育管理制度，明確了職責(zé)。

首先，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓環(huán)境與孩子互動(dòng)。在華明街、教育局的大力幫助之下，我們對(duì)園內(nèi)環(huán)境進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)劃與論證，創(chuàng)設(shè)了 “交通安全標(biāo)志識(shí)別園”、 “交通安全體驗(yàn)園”、 “交通安全趣味園”等戶外游戲活動(dòng)場(chǎng)地，寓交通安全教育于幼兒生活及游戲之中，讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)和感受中樹(shù)立法制觀念，掌握基本交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

其次，營(yíng)造氛圍，讓環(huán)境與孩子對(duì)話。華明一幼利用園內(nèi)墻體，做了題為 “交通安全從娃娃抓起”、 “小手拉大手，文明路上走”、 “幼兒園是我家，安全出行靠大家”大型宣傳壁畫(huà)，讓交通安全的宣傳起到潛移默化的影響作用。在園區(qū)內(nèi)，針對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)了五個(gè)交通安全主題宣傳欄，幼兒定期向家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全常識(shí)宣傳，引領(lǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則，尊重生命，文明出行。

另外，華明一幼還充分利用班級(jí)環(huán)境、樓道環(huán)境，將交通安全的教育內(nèi)容布置成主題墻飾，三個(gè)長(zhǎng)廊分別用不同的美術(shù)表現(xiàn)形式記錄孩子們的活動(dòng)過(guò)程，力求讓墻飾與孩子對(duì)話，讓孩子們不斷增強(qiáng)交通安全的意識(shí)。

豐富課程內(nèi)容，讓孩子們從小掌握交通安全知識(shí)

優(yōu)質(zhì)的教育資源和課程是實(shí)現(xiàn)教育良好的保證。為使全園交通安全教育科學(xué)化、規(guī)范化，園里不斷豐富課程內(nèi)容，細(xì)化了幼兒園健康領(lǐng)域中幼兒安全與自我保護(hù)的培養(yǎng)目標(biāo)，從自我保護(hù)意識(shí)及行為習(xí)慣入手，編寫(xiě)了交通安全園本課程，課程內(nèi)容堅(jiān)持知識(shí)、能力和態(tài)度并重的原則，將促進(jìn)幼兒的認(rèn)識(shí)、情感和行為的發(fā)展統(tǒng)一，以實(shí)現(xiàn) “交通安全從娃娃抓起，文明意識(shí)從小養(yǎng)成”的教育目標(biāo)。

在課程實(shí)施過(guò)程中，我們從幼兒興趣、年齡特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，整理自編兒歌、故事及歌曲50余首，自制交通游戲、親子游戲棋20余種，我們將這些內(nèi)容滲透于幼兒園五大領(lǐng)域之中，讓孩子系統(tǒng)的接受交通安全教育，并充分利用三個(gè)園區(qū)將教育內(nèi)容生活化、情景化，體現(xiàn)游戲性、趣味性，使孩子們?cè)诟惺芎腕w驗(yàn)中樹(shù)立法制觀念，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。除此之外，我們注重情感態(tài)度及行為習(xí)慣的培養(yǎng)，將交通安全教育滲透于幼兒的一日生活之中，園內(nèi)有教師、家長(zhǎng)、孩子共同參與設(shè)計(jì)的交通安全徽標(biāo)，每月一期《稚草園》園刊，定期組織開(kāi)展 “交通安全”兒歌創(chuàng)編大賽、 “平安伴我行”主題繪畫(huà)、 “學(xué)做小交警”等主題活動(dòng)，邀請(qǐng)交警來(lái)園與孩子們互動(dòng)，定期組織觀看交通安全宣傳片，每周評(píng)選 “交通安全小衛(wèi)士”，從小培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

小手拉大手，讓交通安全教育在每個(gè)家庭中生根

針對(duì)華明地區(qū)家長(zhǎng)的特點(diǎn)，我們提出了 “小手拉大手”的理念，之所以提出這樣一個(gè)理念，是因?yàn)榱?xí)慣一旦養(yǎng)成很難改變。我們深深地知道啟蒙教育對(duì)人一生發(fā)展的重要性，所以我們力求讓孩子的行為改變家長(zhǎng)，讓孩子去約束家長(zhǎng)。為此，我們 “以小手拉大手，文明路上走”為主題，開(kāi)展了 “四個(gè)一”活動(dòng)。即每天一次匯報(bào)記錄，孩子在班級(jí)匯報(bào)自己和家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則情況；每周評(píng)選一次交通安全文明之星，鼓勵(lì)并增強(qiáng)孩子們爭(zhēng)做文明交通人的光榮自豪感；每月開(kāi)展一次 “看文明路，行文明車”遠(yuǎn)足及文明家庭評(píng)選活動(dòng)，讓孩子在體驗(yàn)中遵守交通法規(guī)，提高自我保護(hù)意識(shí)； “每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)交通法規(guī)講座及家長(zhǎng)沙龍，提高家長(zhǎng)法制觀念。在此過(guò)程中，我們的活動(dòng)得到了廣大家長(zhǎng)的配合和理解，我們與家長(zhǎng)簽訂了交通安全責(zé)任書(shū)，借以發(fā)揮自己的榜樣作用，家園形成教育合力，讓交通安全教育在每個(gè)家庭中生根，讓家長(zhǎng)、孩子養(yǎng)成文明的出行方式，爭(zhēng)做文明交通人。

兩年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，華明一幼本著 “高起點(diǎn)、高目標(biāo)、高質(zhì)量”辦園，確立了 “管理優(yōu)化、環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)異、服務(wù)優(yōu)質(zhì)”的辦園目標(biāo)，不斷打造健康教育特色。目前，全園交通安全教育取得了可喜的成果，得到了市區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，先后被天津衛(wèi)視、東麗電視臺(tái)以及 《都市新聞》、 《天津教育》、 《今晚報(bào)》、 《每日新報(bào)》等各大報(bào)刊采訪報(bào)道，2010年被天津市公安交管局、天津市教委聯(lián)合授予 “幼兒交通安全教育”唯一一所示范幼兒園，并面向全市中小學(xué)、幼兒園開(kāi)放，發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用，“小手拉大手，文明路上走”四個(gè)一活動(dòng)的開(kāi)展，使我園交通安全教育走進(jìn)家庭、走進(jìn)社區(qū)，發(fā)揮了 “非常1+6”的社會(huì)影響作用。

作為一名教育工作者，我們深感交通安全教育任重道遠(yuǎn)，華明一幼全體教職員工將不斷進(jìn)取，努力培養(yǎng)健康、快樂(lè)、聰明、自信的孩子，讓孩子們擁有一個(gè)金色的童年，為孩子一生可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。