廖惠娟
(撫州市第一人民醫(yī)院ICU,江西 撫州 344000)
重癥監(jiān)護病房(ICU)是個特殊的救治場所,收治的多為危重或大手術后的患者,病情重、變化快,需要及時進行合理診治。呼吸機作為ICU搶救和治療各種呼吸衰竭并提供麻醉及手術后呼吸支持的重要儀器,已廣泛應用于臨床[1]。雖然機械通氣可挽救患者的生命,但由此引起的呼吸機相關性肺炎(VAP)是醫(yī)院獲得性肺炎在ICU內的主要表現,是導致機械通氣治療失敗的主要原因[2]。國內文獻報道,ICU中VAP的發(fā)生率為4%~9%,甚至大于40%[3]。國外文獻報道,ICU 內 VAP的發(fā)生率為 8%~28%[4]。VAP總病死率很高(24%~71%),其中約1/3的患者因肺炎直接導致死亡[5]。ICU中VAP一旦發(fā)生,治療相當困難,故積極有效地護理預防VAP的發(fā)生尤為重要。2011年9月,筆者對參加撫州市第一人民醫(yī)院ICU??浦R培訓及在本院ICU工作的護士進行了預防VAP相關護理知識認知狀況調查,報告如下。
調查對象為2011年9月參加本院ICU專科知識培訓及在本院ICU工作的護士共100名,均為女性,年齡20~52歲。其中ICU專科護士30名。參加工作時間:<5年 35名,≥5~≤10年 43名,>10年22名;職稱:護士31名,護師37名,主管護師29名,副主任護師3名;學歷:中專11名,大專68名,本科21名;職務:護士63名,護理組長25名,護士長12名。
采用自行設計的調查問卷,問卷內容包括:1)一般情況:醫(yī)院級別、科室、年齡、學歷、職稱、護士類別、參加工作年限等。2)VAP護理相關知識(口腔護理的頻率、重要性及采用方法;VAP的定義、常見致病菌及主要發(fā)病機制;呼吸機的維護及應用,氣管插管氣囊的管理;患者體位、鼻飼、營養(yǎng)及醫(yī)務人員手衛(wèi)生等)的認知情況調查,共18題,1題1分,滿分為18分,超過11分為掌握知識,得分越高表示認知越好。共發(fā)放調查問卷100份,回收有效問卷98份,問卷有效回收率為98%。
數據采用SPSS11.5軟件包進行統(tǒng)計學分析。采用描述性統(tǒng)計方法描述基層醫(yī)院ICU護士對預防VAP護理相關知識的認知情況。
98名醫(yī)院ICU護士對預防VAP護理知識的認知程度均較低,18項相關內容中,掌握人數達50%以上者僅有6項,從高到低依次為呼吸機使用患者口腔護理的頻率、進行口腔護理的方法、口腔護理的重要性、定期痰培養(yǎng)、吸痰護理的正確實施、醫(yī)務人員的無菌觀念及手衛(wèi)生。見表1。
表1 ICU護士對預防VAP護理相關知識的認知狀況n=98
近年來研究[6]證明,VAP的發(fā)生與護理措施不當有相當關系。1)經口機械通氣患者失去對口腔的自潔能力,口腔衛(wèi)生狀況下降,導致口腔內細菌不斷聚集,積聚的細菌可因插管操作、吸痰而脫落,阻塞下呼吸道;呼吸機霧化和濕化系統(tǒng)管理不當,帶菌的呼吸機管道冷凝水倒流入患者氣道,也可以引起細菌定植。2)隨著機械通氣時間不斷延長、基礎疾病的發(fā)展及抗生素的使用,使口咽部具備了適宜微生物生長繁殖的溫度、濕度,促進了細菌的繁殖和轉移。3)機械通氣期間,鎮(zhèn)靜劑的使用抑制了患者的咳嗽反射。4)護理人員在吸痰引流時如果未做到嚴格的消毒隔離措施,手上的細菌可以直接被帶入患者的氣道內,種植于下呼吸道等,這些均可引起VAP。做好預防VAP的護理措施可以有效地降低VAP的發(fā)生。護士對預防VAP護理相關知識的認知狀況及進行護理的重視程度將直接影響VAP的發(fā)生。因此,預防VAP的發(fā)生,對護士提出了更高的要求。
本調查顯示:基層醫(yī)院ICU護士對預防VAP護理知識的認知欠缺。護士只是憑借多年的臨床經驗或傳統(tǒng)的方式進行護理,對呼吸機的使用、VAP發(fā)生的知識認知更低,呼吸機參數的設置幾乎無人知曉,護理僅僅停留在只知其然,不知其所以然的初淺程度。分析其原因可能與護理人員結構發(fā)生變化有一定的關系。目前基層醫(yī)院正式在編護理人員減少,取而代之的是年輕聘用護士,并且部分高素質的護理人員思想不穩(wěn)定,流失過多;聘用人員基礎知識差,主動學習能力弱,護理意識淡?。淮蟛糠肿o士在護理學校只接受過一般口腔護理操作訓練,而從未接受過呼吸機使用的系統(tǒng)學習及訓練。
本調查發(fā)現,絕大多數護士希望得到包括呼吸機使用患者的評估技術、氣道護理知識、規(guī)范化的吸痰護理、呼吸機管路的管理及維護、呼吸機參數的設置等方面的培訓。醫(yī)院管理人員應重視提高護理人員的基本素質,調動護士加強自主學習的積極性,提供護士參加繼續(xù)教育的機會。加強對基層醫(yī)院ICU護士的規(guī)范化知識培訓,為基層醫(yī)院ICU護士提供外出培訓及更多專業(yè)學術交流的機會,加強ICU護士核心能力的培養(yǎng),注意知識的不斷更新;建立實用、科學的預防VAP護理操作規(guī)范和流程指南,重視對護士臨床實踐能力的培養(yǎng),確保ICU護士對患者實施規(guī)范化、標準化的護理,以較強的專業(yè)能力為危重癥患者提供高質量的優(yōu)質護理服務。
護理工作是知識、技能、責任與愛心的結合,在ICU這個特殊的護理工作環(huán)境中,護士更應具有較高的能力結構和綜合素質。因此,護理管理者應高度重視提高ICU護士的主觀能動性,重視相關護理指南及干預措施對護士認知的影響作用,不斷加強護士培訓,更新知識、規(guī)范操作、加強監(jiān)護,鼓勵護士在工作中不斷發(fā)現問題,并提出有效的解決對策,提高護理質量,降低感染,避免VAP發(fā)生。
[1]黃逢敏,張素,鄧永春.人工氣道氣囊管理的研究進展[J].中華護理雜志,2007,42(1):74-76.
[2]謝婉花,何通杰.兒科重癥監(jiān)護病房呼吸道醫(yī)院感染的分析及預防[J].中華醫(yī)院感染學雜志,2007,17(1):27-28.
[3]劉凌,同少峰.兒科重癥監(jiān)護室呼吸機相關性肺炎病原菌檢測及藥敏分析[J].實用兒科臨床雜志,2006,21(16):1086-1087.
[4]Cook D J,Walter S D,Cook R J,et al.Incidence of and risk factors for ventilator-associated pneumonia in critically ill patients[J].Ann Intern Med,1998,129(6):433-440.
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[6]呂劍虹,楊杏靜.ICU氣管插管患者呼吸機相關性肺炎護理進展[J].白求恩軍醫(yī)學院學報,2010,8(2):120-121.