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艦船維修安全管理評價方法研究*

2012-11-23 04:18:16
艦船電子工程 2012年5期
關(guān)鍵詞:艦船指標(biāo)體系權(quán)重

(1.海軍駐福建地區(qū)裝備修理監(jiān)修室 福州 350000)(2.海軍工程大學(xué)管理工程系 武漢 430033)

1 引言

目前對于艦船維修安全管理評價方面的研究不是很多,艦船是個復(fù)雜的系統(tǒng),對這個如此復(fù)雜、模糊的系統(tǒng)的維修安全管理進(jìn)行評價并非易事。迄今為止,現(xiàn)有的艦船維修安全管理評價以定性評價、局部評價為主,每一種方法都有其使用范圍和局限性,能夠?qū)ε灤S修安全管理做出客觀的、定量評價的方法寥寥無幾[1~3]。

日前,常用的評價方法有模糊綜合評判法、層次分析法等[4~6]。由于在進(jìn)行艦船維修安全管理評價時,使用的評語常帶有模糊性,所以宜采用模糊綜合評價方法。應(yīng)用這種評價方法,各指標(biāo)權(quán)重具有舉足輕重的地位,而模糊評價的權(quán)重通常是專家根據(jù)經(jīng)驗(yàn)給出,難免帶有主觀性。層次分析法(Analytic Hierarchy Process,AHP)是一種定量和定性相結(jié)合,將人的主觀判斷用數(shù)量形式表達(dá)和處理的方法,盡量減少個人主觀臆斷所帶來的弊端,使評價結(jié)果更可信。

筆者將這兩種方法的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來,通過AHP 確定子目標(biāo)和各指標(biāo)權(quán)重,然后運(yùn)用模糊綜合評價法對艦船維修安全管理進(jìn)行評價。本文對艦船維修安全管理的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)查研究,建立艦船維修安全管理的評價指標(biāo)體系,具體對維修人員、艦船、維修管理和維修環(huán)境四要素進(jìn)行綜合安全評估。

2 評價指標(biāo)體系的建立

在多指標(biāo)綜合評價中,指標(biāo)體系的建立是前提條件,這包括:

1)指標(biāo)體系的初選;

2)指標(biāo)體系的確立;

3)指標(biāo)體系的專家調(diào)查。

經(jīng)調(diào)查研究,確立艦船維修安全管理評價指標(biāo)體系如下[7~8,10]:

1)維修人員管理:包括職業(yè)道德、維修資歷、專業(yè)知識技能水平、人員組合交流狀況、維修培訓(xùn)、維修考評及維修管理人員的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。職業(yè)道德,指在艦船維修活動中應(yīng)遵循的具有自身職業(yè)特征的行為準(zhǔn)則;維修資歷,指與簽發(fā)的維修證書或其他資格有關(guān)的維修服務(wù);專業(yè)知識技能水平,指維修人員在掌握一定知識的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)所得到的進(jìn)行艦船維修各種業(yè)務(wù)操作的綜合能力;人員組合交流狀況,指進(jìn)行艦船維修所配置的維修小組的整體結(jié)構(gòu),應(yīng)盡量使所有人員在年齡上、知識上、技能上、性格上、興趣上能夠得到最佳的組合;維修培訓(xùn),指為艦船維修所組織的維修技能培訓(xùn)次數(shù)和內(nèi)容;維修考評,指對艦船維修活動所實(shí)施的考核和評比;維修管理人員的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,指維修管理人員組織維修人員實(shí)施維修活動及對維修過程進(jìn)行控制的能力。

2)艦船因素:包括艦船平時維修保養(yǎng)水平、艦船維修文件管理、艦船年事故數(shù)、艦船年滯留次數(shù)和缺陷數(shù)。其中艦船維修文件包括艦船裝備使用說明書和維修保養(yǎng)說明書;艦船年事故次數(shù)指艦船一年中發(fā)生的違規(guī)操作、險情與事故的總次數(shù)。

3)艦船維修管理:包括修理實(shí)施計(jì)劃、維修工作分配及作息制度、維修應(yīng)急部署、維修安全狀況監(jiān)控、違規(guī)操作、險情與事故的報告、反饋、分析及糾正制度。日常維修安全狀況監(jiān)控主要是指船廠對日常維修實(shí)施過程中安全狀況的監(jiān)督和管理的制度。

4)維修環(huán)境:包括維修人員的工作與生活環(huán)境。工作環(huán)境與條件是指維修人員工作場所的適工性及安全性;生活環(huán)境主要指飲食環(huán)境、休息環(huán)境、娛樂環(huán)境等。

3 評價方法研究

3.1 AHP的原理和步驟

AHP通過分析復(fù)雜系統(tǒng)所包含的因素及相關(guān)關(guān)系,將問題條理化、層次化,構(gòu)造一個層次分析結(jié)構(gòu)模型,將每一層次的各要素兩兩比較,按照一定的標(biāo)度理論,得到相對重要度的比較標(biāo)度并建立判斷矩陣,計(jì)算判斷矩陣的最大特征及其特征向量,得到各層次要素對上層次某要素的重要性序,從而建立權(quán)重向量。其主要步驟如下:

1)根據(jù)標(biāo)度理論,構(gòu)造兩兩比較判斷矩陣A:

式中,aii=1,aij=1/aji。

2)將判斷矩陣A 的各列作歸一化處理:

3)求判斷矩陣A 各行元素之和:

4)對進(jìn)行歸一化處理得到wi:

5)根據(jù)Aw=λmaxw求出最大特征根和其特征向量。

6)一致性檢驗(yàn):

(2)找出相應(yīng)的平均隨機(jī)一致性指標(biāo)R·Ⅰ·;

(3)計(jì)算一致性比例C·R·=C·Ⅰ·/R·Ⅰ·;

當(dāng)C·R·<0.1時,可接受一致性檢驗(yàn),否則對A 修正。

3.2 模糊綜合評價原理

在對艦船維修安全管理進(jìn)行評價的過程中,考慮的因素多,而且各因素之間有層次之分,就用模糊綜合評價方法,它能比較好地解決艦船維修安全管理評價問題。其具體步驟如下:

1)建立因素集。因素集U是影響評價因素的各個對象所組成的組合,可表示為U={u1,u2,…,um}。

2)建立權(quán)重集。因素集U中各個元素在評價中具有的重要程度不同,因而必須對各個元素ui按其重要程度給出不同的權(quán)數(shù)ai,可表示為A=(a1,a2,…,am),0≤ai≤1,i=1,2,…,m。

3)建立評價集。評價集又稱備擇集,是由對評價對象可能做出的評價結(jié)果組成的集合,可表示為V={v1,v2,…,vn}。

4)模糊綜合評價。請若干專家對各指標(biāo)通過投票進(jìn)行評價,得到評價矩陣Ri:

5)當(dāng)因素權(quán)重A 和評判矩陣求得各子目標(biāo)的綜合評價向量Bi:

形成子目標(biāo)評價矩陣B=(B1,B2,…,Bm)T

6)求得總目標(biāo)評價向量C:

取最大隸屬度,得到艦船維修安全管理等級。

4 艦船維修安全管理實(shí)例分析

4.1 評價指標(biāo)權(quán)重的確定

要對評價指標(biāo)進(jìn)行合理評價,就必須對評價指標(biāo)權(quán)重進(jìn)行調(diào)查研究,本文應(yīng)用AHP 法對評價指標(biāo)權(quán)重進(jìn)行分析研究,應(yīng)用AHP法可以方便、科學(xué)地確定各層次指標(biāo)對于上一層次指標(biāo)的重要度,其基本步驟如下:

1)建立描述維修系統(tǒng)功能或特征的內(nèi)部獨(dú)立的遞階層次結(jié)構(gòu);

2)兩兩比較結(jié)構(gòu)要素,構(gòu)造出所有的評判矩陣;

3)解矩陣,得出特征根和特征向量并檢驗(yàn)每個評判矩陣的一致性;

4)計(jì)算各層元素的組合權(quán)重。

根據(jù)AHP法原理,對收回的艦船維修安全管理調(diào)查表進(jìn)行計(jì)算,得到各層次指標(biāo)的權(quán)重如下:

{維修人員管理,艦船,艦船維修管理,維修環(huán)境}=[0.077,0.201,0.520,0.202];

{職業(yè)道德,維修資歷,專業(yè)知識水平,人員組合交流狀況,維修培訓(xùn),維修考評,維修管理人員組織領(lǐng)導(dǎo)能力}=[0.257,0.041,0.079,0.257,0.099,0.175,0.092];

{艦船平時維修保養(yǎng)水平,維修文件管理,艦船年事故數(shù),船舶年滯留次數(shù)和缺陷數(shù)}=[0.1,0.3,0.3,0.3];

{修理實(shí)施計(jì)劃,維修工作分配及作息制度,維修應(yīng)急部署,維修安全狀況監(jiān)控,違規(guī)操作、險情與事故的報告、反饋、分析和糾正制度}=[0.092,0.157,0.157,0.297,0.297];

{工作環(huán)境,生活環(huán)境}=[0.5,0.5]。

4.2 艦船維修安全管理綜合評價

經(jīng)過對某修船廠某條船修理情況的調(diào)查分析,可將艦船維修安全管理評價等級V定義為五個等級,即:

V={好,較好,一般,較差,差}。通過專家評價表的統(tǒng)計(jì)分析計(jì)算和用AHP法求得的權(quán)重,筆者采用M(·,⊕)算子,既突出主因素,又兼顧了其他因素,得到一級模糊綜合評判級Bi如下:

同理可得到:

由此可得綜合評價矩陣,則模糊綜合評價集為

按照最大隸屬原則,上述結(jié)果表明該條船實(shí)際維修安全管理情況為第三等級,即安全管理狀況為一般,可以判斷該修船廠對于這條船的安全管理狀況不容樂觀,其中維修人員管理和維修環(huán)境尤為突出,需要加大整改力度,這些基本符合該條船的維修管理的實(shí)際情況。

5 結(jié)語

本文在分析艦船維修安全管理的基礎(chǔ)上,分析了艦船維修安全管理評價指標(biāo)體系,研究了AHP 和模糊綜合評價的優(yōu)點(diǎn),將其結(jié)合起來,形成艦船維修安全管理評價方法。根據(jù)實(shí)例分析,運(yùn)用該方法對艦船維修安全管理進(jìn)行評價,基本符合實(shí)際情況,能夠保證艦船維修安全管理評價的客觀性。

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