文/耿興永(著名心理學(xué)家,長(zhǎng)期從事家庭、心理成長(zhǎng)方面的研究)
“乖巧”少女的驟變與困惑
文/耿興永(著名心理學(xué)家,長(zhǎng)期從事家庭、心理成長(zhǎng)方面的研究)
本有美好前景的“乖巧”少女,升學(xué)后發(fā)生驟變,令父母措手不及,究竟是什么原因使她變得令父母陌生,并在人生剛剛起步時(shí)便狠狠跌了一跤?長(zhǎng)期從事家庭教育研究的心理學(xué)家通過(guò)心理診療,找到了少女驟變的源頭……
這是一個(gè)完全真實(shí)的故事,它
就發(fā)生在我國(guó)南方某省的一個(gè)小城。在剛剛過(guò)去的2011年,一對(duì)父母和他們的女兒經(jīng)歷了許多不同尋常的故事,他們的經(jīng)歷,超出了一般家庭所能夠承受的底線。這個(gè)故事在當(dāng)?shù)匾饛?qiáng)烈的反響,讓許多父母為之嘆息。我把它寫(xiě)出來(lái),是為了讓更多的人了解其中緣由,以免再有同樣的事情發(fā)生。為了保護(hù)故事中的主人公,我采取化名的方式,對(duì)故事中的很多內(nèi)容,也進(jìn)行了適當(dāng)?shù)奶幚?,以免人們按圖索驥。但即使是這樣,這個(gè)故事仍然帶給我們啟示。
我是一名心理咨詢師,家庭教育方面的。
我和阿美的相識(shí)帶點(diǎn)偶然,因?yàn)樗改赣袝r(shí)會(huì)到我這兒來(lái)坐坐,也會(huì)把她帶上。那時(shí)的她,性格乖巧,聰明可愛(ài),是父母眼里的乖孩子,老師眼中的佼佼者。有這樣的孩子,父母也覺(jué)得生活中充滿了陽(yáng)光。
大約在兩年前,阿美考入了當(dāng)?shù)匾凰涝焊街?,全家人十分高興,因?yàn)榧依镞€從來(lái)沒(méi)有人考上過(guò)這么好的學(xué)校。這所附中是當(dāng)?shù)啬持攸c(diǎn)大學(xué)的附屬中學(xué),在美術(shù)方面非常出名,上了這所學(xué)校,等同于拿到了通向全國(guó)各著名美術(shù)院校的大門鑰匙。阿美的父母雖然社會(huì)地位高,但是也都沒(méi)有上過(guò)大學(xué),家里出了這樣一位“狀元”,興奮之情溢于言表。
阿美從小就展露了繪畫(huà)天賦,經(jīng)常一個(gè)人坐在桌子旁邊畫(huà)上很久,因?yàn)檫@個(gè)原因,盡管在其他方面也很優(yōu)秀,父母還是給她選擇了美院附中。他們希望她成為一名有聲望的美術(shù)工作者,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭都有貢獻(xiàn)的人,她似乎也正在實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。
為了表達(dá)自己的心情和對(duì)她的鼓勵(lì),父母特意買了一幅很大的山水畫(huà)送給她,掛在她的房間里,象征著前途大好。所有人對(duì)她也都是一片期待。
然而,就在這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。
開(kāi)學(xué)后不久,因?yàn)樽⌒5脑颍改概c她的聯(lián)系相對(duì)變少了。本以為以她的能力,應(yīng)該能夠很好地照顧自己,因?yàn)楦改秆劾锏乃?,從小就是一個(gè)很聽(tīng)話的孩子,從沒(méi)給父母帶來(lái)過(guò)什么麻煩,幾乎沒(méi)讓人操過(guò)什么心。但是開(kāi)學(xué)后沒(méi)到一個(gè)月,父母就接到老師的電話,要他們盡快趕到學(xué)校。父母聽(tīng)了也很疑惑,一到學(xué)校,聽(tīng)到的就是讓他們十分心焦的情況。
在學(xué)校里,老師告訴他們,阿美不好好聽(tīng)講,上課時(shí)間經(jīng)常一個(gè)人坐在那里發(fā)呆,任課老師要她回答問(wèn)題,她也不予理睬。人雖然在那,但心不知飄向了哪里。與同學(xué)的關(guān)系也不好,經(jīng)常與同學(xué)鬧情緒。晚上不服從監(jiān)管老師的安排,經(jīng)常逃離學(xué)校。老師與她溝通了幾次,都沒(méi)有效果。在學(xué)校里她還結(jié)識(shí)了很多男孩子,也都是她那個(gè)年齡的,并且和其中一個(gè)好上了。
盡管父母一再警告她不要越過(guò)生活的紅線,但她還是越過(guò)了,與其中一個(gè)男孩子偷偷地同居,而不久,更是遭遇了墮胎的經(jīng)歷。因?yàn)檫@個(gè)緣故,學(xué)校要求她退學(xué)。就這樣,還沒(méi)到18歲,她承受的,已經(jīng)超出一般同齡孩子許多,并且還沒(méi)有真正走上人生的道路,就在剛剛起步時(shí)狠狠地摔了一跤。
那么,阿美的“驟變”是怎么發(fā)生的呢?她的父母百思不得其解。
他們?cè)谑聵I(yè)上都比較成功,阿美平日里衣食無(wú)憂。住校后,他們每周都會(huì)去看她,給她買很多東西,平時(shí)給的零花錢也很充足,還經(jīng)常打電話噓寒問(wèn)暖。這一切表面看來(lái)很完美,他們對(duì)孩子的關(guān)心絕不會(huì)比其他父母少,而如果在阿美身上沒(méi)有發(fā)生后來(lái)這些事,整個(gè)家庭的生活前景該是多么美好。
而如今,展現(xiàn)在我面前的一家人,卻再也沒(méi)有往日的那種幸福感了。
父母在哭泣,尤其是父親,很少見(jiàn)到一位父親也能夠傷心到這種程度。母親也是悲傷難忍,在傾訴的間隙,常常因?yàn)檫煅识f(shuō)不出話來(lái)。而我們面前的阿美,看上去是那么的茫然無(wú)助。與剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候相比,清純、秀氣不復(fù),取而代之的是憔悴、不知所措,猶如一個(gè)迷失的小女孩,躲在一邊無(wú)助地看著我們,好像也不知自己犯了什么錯(cuò)。
阿美為何會(huì)變成這樣?父母不住地思索,向我詢問(wèn),他們不知如何是好。
孩子出事以后,他們尋找各種辦法去改變她。但是,似乎都沒(méi)有效果,她不僅沒(méi)有按照他們要求的去做,反而變得更難溝通了,無(wú)論他們說(shuō)什么,她應(yīng)對(duì)的只有冷漠和我行我素,再也不是以前那個(gè)他們說(shuō)什么就是什么的“好孩子”了……
如果我們拿一個(gè)放大鏡去看這樣的家庭,將會(huì)看到很多不同尋常的內(nèi)容。
首先,這個(gè)家庭遠(yuǎn)不像表面看上去那么快樂(lè)。她的父母曾經(jīng)離了婚,雖然后來(lái)復(fù)婚了,但是離婚時(shí)的爭(zhēng)吵仍然給這個(gè)家庭帶來(lái)了濃重的陰影。父親的性格很暴躁,經(jīng)常會(huì)罵人,甚至打人,經(jīng)常是無(wú)來(lái)由地發(fā)火,讓人摸不著頭腦。母親的性格比較軟弱,一遇到父親發(fā)火,就不知所措,只能無(wú)助地躲在一邊,每到這時(shí),她就會(huì)對(duì)孩子說(shuō):“你看,這就是我的人生,你也希望過(guò)這樣的人生嗎?”
在阿美的印象中,家庭中似乎很少有什么溫暖,只有暴力和冷戰(zhàn)。
阿美與父母的關(guān)系,也絕不是表面上看到的那么簡(jiǎn)單。父母和她幾乎沒(méi)有過(guò)真正的交流,唯一的交流仿佛就是一道道“命令”:父母要她做什么,她就做什么。雖然她從來(lái)不違背父母的話,但是,她也從來(lái)沒(méi)想過(guò)他們的話到底有多少意義。似乎只要聽(tīng)話就能讓他們滿意,所以,還不如不聞不問(wèn)。
父母還特意講了這樣一件事,在她很小的時(shí)候,也有五六歲吧,有一次,父母回來(lái)很晚,他們看到她在家里,把自己畫(huà)好的畫(huà)一張張地撕開(kāi),父母感到很震驚,不知道為什么,當(dāng)時(shí)父親就打了她,她哭了。從那以后,再?zèng)]見(jiàn)她哭過(guò),但是父母到現(xiàn)在也沒(méi)理解她為什么要把自己的畫(huà)一張張撕了。
不過(guò),自從那件事后,父母眼中的她變得乖巧聽(tīng)話了,幾乎從沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)“不”字。而她的性格,也在悄然中改變了。
我與阿美聊天的時(shí)候,阿美的態(tài)度是茫然的,又有些冷漠。客觀地說(shuō),其實(shí)她也不想這樣,但有的時(shí)候就是想去嘗試,“生活中有太多的說(shuō)教,我已經(jīng)煩了,我想知道自己的生活是怎樣的!”至于父母,她覺(jué)得自己顧不了這么多,因?yàn)樗杏X(jué)自己承受了很多,不想再繼續(xù)下去了,她很累。但是,這樣嘗試的代價(jià)又是什么呢?她看到的只有自己眼中的生活,卻沒(méi)有看到它給別人帶來(lái)的影響,以及這種生活對(duì)自己到底意味著什么。
不和睦的家庭關(guān)系,可能給孩子留下難以愈合的心理創(chuàng)傷,并產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的消極影響。這也是為什么當(dāng)一個(gè)人走上錯(cuò)誤的人生道路時(shí),我們會(huì)回到他的家庭中尋找原因。
應(yīng)該看到的是,孩子到了十六七歲的時(shí)候,大都要經(jīng)歷一個(gè)心理成長(zhǎng)的快速期。一方面,他們與父母的關(guān)系開(kāi)始變得緊張,因?yàn)樗麄兊莫?dú)立意識(shí)蘇醒了。另一方面,他們開(kāi)始對(duì)外面的世界好奇,希望去自由地探索。而這個(gè)時(shí)候,往往是最危險(xiǎn)的,因?yàn)樗麄儽旧頉](méi)有任何防御能力,也不知道外面的世界是怎樣的。而大多數(shù)的父母,往往在這個(gè)時(shí)候?qū)⒆訕O為忽視,他們可能覺(jué)得剛可以從孩子每天的糾纏中解脫出來(lái),剛想松一口氣。很多孩子便在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生許多問(wèn)題和狀況,令人措手不及。男孩子可能會(huì)表現(xiàn)得暴力,女孩子可能會(huì)表現(xiàn)得任性甚至無(wú)禮。
家庭關(guān)系是每一個(gè)人成長(zhǎng)的催化劑。不和睦的家庭關(guān)系,可能給孩子留下難以愈合的心理創(chuàng)傷,并產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的消極影響。有很多人,長(zhǎng)大以后出現(xiàn)孤僻、怪異,甚至是暴力、反社會(huì),這與家庭關(guān)系有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這也是為什么當(dāng)一個(gè)人走上錯(cuò)誤的人生道路時(shí),我們會(huì)回到他的家庭中尋找原因。
一般來(lái)講,為了構(gòu)建正確的家庭關(guān)系,作為父母,我們應(yīng)該表現(xiàn)得理解、通融,彼此認(rèn)同,切記不要亂發(fā)脾氣。并且,定期進(jìn)行感情上的溝通,不僅在我們自己之間是這樣,對(duì)于孩子也應(yīng)該是這樣。多與他們交流,讓他們知道我們的感受,家庭中的問(wèn)題多以商量的方式解決,將對(duì)孩子造成心理陰影的可能性降到最低。有了這樣的過(guò)程,孩子就會(huì)表現(xiàn)得大方、理解、懂事、不偏執(zhí),有事愿意與你溝通解決。這樣,發(fā)生在阿美身上的種種狀況便可以得到很大程度的避免。
當(dāng)我完成這篇文稿的時(shí)候,阿美已經(jīng)回到了她的家里,父母給她重新聯(lián)系了學(xué)校,讓她去學(xué)習(xí)美術(shù)與動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)。她原來(lái)的人生道路已被打亂,好在,生活的大門沒(méi)有關(guān)閉,她仍然可以設(shè)計(jì)她的將來(lái),慢慢抹去創(chuàng)傷帶來(lái)的陰影,和她父母一起……
編輯:成韻 chengyunpipi@126.com