2011年12月28日，教育部正式印發(fā)義務(wù)教育語文等19學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版），其中包括“初中科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)”。據(jù)悉，此19項(xiàng)新課程標(biāo)準(zhǔn)將于2012年秋季開始執(zhí)行。
　　針對(duì)新課標(biāo)，教育部要求各地要把修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)作為深入推進(jìn)課程改革的重要契機(jī)；要引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)，合理把握教學(xué)容量和難度要求，調(diào)整教學(xué)觀念和教學(xué)行為，重視激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，控制好課業(yè)負(fù)擔(dān)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平；要引導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)改革，強(qiáng)化評(píng)價(jià)在教學(xué)診斷和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展中的積極作用；要結(jié)合本地區(qū)實(shí)際，做好課程資源開發(fā)利用的整體規(guī)劃，有機(jī)統(tǒng)整學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等方面有益的課程資源，為教師深入開展教學(xué)改革創(chuàng)造有利條件。