昔日的校園里,好容易才迎來一次與老朋友小霏的見面,眼看著電話里的彼此原來真實都那樣的憔悴,不由得心領(lǐng)神會,眼圈一紅,要知道我們曾是校園里的嘻哈寶貝,所向無敵的迪士尼四眼雞丁。距離分別三載的千言萬語還沒有來得及說出口,各自的手機卻突然叫起來,頑強不息地一次又一次。
“幼兒園!”
我們異口同聲的驚呼,眼眸里充滿的是同樣的不安和無奈,“不是都安排得妥妥當(dāng)當(dāng)才來聚會嗎?不該不會又是發(fā)生什么事情吧?”
聽完電話,大顆的眼淚已經(jīng)在她眼里執(zhí)著地滾動,我心一痛,忍不住抱住她失聲痛哭,我們曾是多么的期待新生命的來臨?哪怕他不是那么的出類拔萃冰雪聰明,至少也是比上不足比下有余的平常孩子。然而,在那兩個三歲都不肯和陌生人說一句話,老是讓人心驚膽跳的近乎自閉的孩子面前,我們不可能再是一對天真無邪的寶貝,我們只是兩個可憐兮兮的不懂得如何去面對如何去愛的不幸的年輕母親。
“買車票趕回去?”相對苦笑,哪怕他是前世欠下的債,亦深知無法置身事外。
“兒子把人家的玩具統(tǒng)統(tǒng)踢爛了,還把人家孩子推倒,老師叫他道歉,他居然倔強地瞪了老師一眼,惜字如金,想必老師正怒火沖天的想找我大吵一架呢?!蔽矣悬c絕望地靠著大樹,緩緩地蹲下來。
小霏啞然失笑,欲哭無淚:“女兒的午餐是一個雞腿,她卻死活不肯吃飯,還把另一個小朋友的雞腿也搶去了,問半小時一個字也不肯回答老師,眼巴巴地盯著門口,快下午了,老師怕她餓壞,只得找我。這已經(jīng)是第三次了,每次問她為什么拿別人東西,她也不說話,我也不敢發(fā)脾氣,害怕她的性格變得更糟糕?!?br/> 上天,你給了我們什么樣的孩子?又給了我們什么樣的磨難?我們只得匆匆分別,各自心事重重地離開,眷戀地看著昔日歡聲笑語的地方漸漸遠去。
我是幾十個小學(xué)生的老師,他們都能在我面前乖乖地成長著,我被孩子們崇拜敬畏著,被幾十位家長信任推崇著,可是,我卻驚惶于晉見兒子的幼兒園老師,這是什么道理?跌跌撞撞地下了車,看著“快樂幼兒園”的大門,我頓覺頭暈?zāi)垦!?br/> 還沒到小班,就看到小小的兒子站在門口雙手緊緊握在背后,犟著的小嘴嘟得老高,不掛一滴眼淚的臉上像臟貓一樣亂七八糟地印著汗跡,好像他什么都沒做錯過的理直氣壯。看見我,他撒開手噔噔地跑過來,似乎沒留意我臉上的烏云,嚷著:“回家,媽媽回家!”
老師不無惱怒地說:“這孩子目無尊長,不睬不應(yīng),瞪眼挑眉,人家?guī)讉€小朋友玩得好好的,他總是跑上來搗亂。別的小朋友只說他一句,他就把人家的東西全都踢爛了;大家學(xué)游泳,他就躲在角落里死活不肯朝前一步,自顧自吹泡泡?!?br/> 旁邊的家長推著正在哭的孩子上前恨恨地說:“怎么總把人家打哭?真是沒教養(yǎng)的孩子!”
沒教養(yǎng)?誰知道我把別人的孩子教育得聰明優(yōu)雅?誰知道我為了他付出過多少?為什么面子里底子里耀眼的都是別人?任誰都可以在無人可憐的我面前叫囂?我怒火一沖腦門,恨不得伸手就抓住他的小手來打,可是提到半空,還是硬生生地動不了。
他直直地看著我,他是幼兒園最倔強的孩子,只要自己認為對的就一意孤行,任我慌慌忙忙的收拾殘局;他是外面最“問題”的孩子,從來不會回答任何人的話,只丟我一個難堪地左沖右突。什么是“最”?傻瓜都知道在這里并不是褒義??伤俏椅ㄒ坏暮⒆影?,如果別人不了解他,那我這個當(dāng)媽的也要將他唯一的信仰全部打碎么?
我尷尬地聽完老師的一頓控訴,賠償了應(yīng)該的數(shù)額,說了該說的好話,心力交瘁的我終于可以把他帶回家了。他倒好,回家就只會對著他最寶貝的小魚缸的一條小魚兒在嘀嘀咕咕,癱軟在沙發(fā)的我忍不住氣昏大叫:“該跟別人說的話你不說,卻跟一條魚說;該做的事你不做,不該做的就天天層出不窮!”我心里像壓著一個大火爐,燙得拉心拉肺的難受,看他驚恐不解地怯怯不敢走近,我頹然地任由眼淚滾滾地落下來。
寂靜,哭泣無聲,我背對著他,沒心思了解清楚那些重重復(fù)復(fù)的問題,心力交瘁地睡去。一覺醒來,頭痛欲裂,細細簌簌的夢境似曾相識的聲音漸漸真實傳來,我蓬松著頭發(fā)循聲尋去,看見他渾身濕透的站在水池邊,幾根頭發(fā)一滴滴地淌著亮晶晶的水,水龍喉嘩嘩地開著,忽地看見了我,手里的小魚缸簌地“當(dāng)啷”一聲清亮地撒了一地,滿地零碎,像極了我的心。
他卻毫不遲疑地哇一聲大哭,揀起水池里的小魚兒,悲悲切切地吻了吻它:“你不要死掉,你死掉就沒小魚兒陪我玩了?!蔽铱纯聪胄Γ秩滩蛔⌒乃?,一堆歡蹦亂跳的小朋友他不去選擇,偏偏選擇一條小魚兒作伙伴,叫我如何把這樣的孩子養(yǎng)大,然后孤單地面對這個人吃人的社會?
我沮喪地靠在門角,心底軟弱得什么都做不了,丈夫遠在外省工作,我實在不知道,該如何做一個問題孩子的母親。這時候,小霏來電話了,我的淚又滾滾而下,我崩潰地抓住最好的朋友這塊浮木,泣不成聲:“小霏,我不想活了?!?br/> 小霏的聲音似乎多了點光亮,她安慰著說:“當(dāng)我絕望地應(yīng)付完疑惑不解的老師,還有別的家長驚疑的目光,看見女兒餓得小臉蒼白的像營養(yǎng)不良的小樹枝,想到連基本覓食方式都混亂的女兒,那一刻,我也不想活了?!?br/> 我慢慢的靜下來,深深感受到彼此心底的殘酷。
“可是你知道嗎?”她繼續(xù)說:“當(dāng)我回家氣急敗壞地把飯盒全部潑在地上,她居然含著眼淚委屈地問‘媽媽,為什么我湊齊了兩個雞腿等你回來一起吃你都不高興?’,她做錯了事,我還要高興?那一刻,我無法形容自己的感覺,可是不會表達愛不是她的錯,或者我們都無法用別人的眼睛去了解自己的孩子,他們卻都用自己的眼睛看自己的媽媽啊!”
是的,誰規(guī)定人一定與生俱來就會表達自己的愛?更何況他們都是溝通有問題的孩子,小不點兒的孩子,就像我們最溫柔的心尖尖上那塊肉,稍微動靜,無時無刻不讓我們跟著疼痛。沒有人注定是我們的山,我們卻注定是他們的海,把一切一切缺憾與悲傷,輕輕轉(zhuǎn)身,容納,再容納。
我竭力艱難站起來,把哭得花貓似的小人兒抱起來,擦干身子,換上干凈強生爽身粉氣味的小背心,我拿了個小水盆把他的小魚兒養(yǎng)著,然后,我看見他小心翼翼地爬上我的懷抱,蹭著蹭著找了個舒服的位置,靜靜地躺著。好久,我們都沒有說話,這一刻的寧靜,也是我苛求。
他突然眼神很復(fù)雜地看著我,奶聲奶氣地問:“媽媽,你不愛我了嗎?我是孤單的小魚兒嗎?”我奇怪:“為什么這樣問?你在哪里學(xué)會‘孤單’這個詞?”
“老師說,一個人,就是孤單。那我也是那條孤單的小魚兒嗎?我不敢游泳,我不想自己一個游來游去,我害怕?!?br/> “孤單?”這么深奧的詞,他能懂嗎?或許,他真的懂,因為我隨手撈回來給他的視若珍寶的小魚兒,或許我不能輕視,世界上所有叫生命的東西。
“要不,我們買一窩小魚兒回來,那么它就不會孤單了?!蔽椅橇宋撬f。
“真的嗎?噢!媽媽!”他整個兒跳起來,眉飛色舞的眼睛滿目陽光,那么迫切地照亮著我,我心軟地點了點頭。
“媽媽給你介紹一個小朋友,那么你就像小魚兒一樣,也不會孤單了?!?br/> “媽媽”,他低著頭說:“我不想踢爛他們的玩具的,可他們說我再這樣傻,媽媽就不要我了,那我就會像小魚兒一樣孤單了?!?br/> 我心簌地一緊,緊緊地抱住他,眼睛不爭氣地酸澀,我不愛他?我怎么可能不愛他?人家孕婦大吃特吃的補,我懷他一個月就要因身體孱弱臥床安胎,電腦電視都極少接觸,再就是因為糖尿問題每頓減肥餐似的幾分之幾的幾條青菜、一個蘋果、一點牛肉、一點魚、一碗米飯,連米飯都不能過量,眼睜睜看著好東西流口水,為了他都不敢半點饞嘴,遠離香噴噴的燒肉雞腿和熱愛的雪糕甜點,足足戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢九個月然后經(jīng)歷一天一夜劇痛才等到你??!孩子,你又如何知道媽媽的愛,早已為你歷盡千山?
我含淚笑著貼著他的小臉蛋輕聲說:“這個世界不僅僅有小魚兒,還有四眼雞丁呀,斑點狗呀,豬嘜麥兜呀,兔子呀,很多很多,你也有很多小同學(xué)呀,所以,你和小魚兒都要認識多些朋友,跟他們說話,和他們做好朋友才會開心。媽媽和你小霏阿姨以前就是最好的朋友,整天整天的樂呵呵地笑,同學(xué)們都叫我們是哈哈寶貝呢?!?br/> “哈哈寶貝?”他饒有興趣地聽著,不住地問一些新奇古怪的問題,說到老出狀況的地方,我們都哈哈大笑前仰后合,好像都忘記了白天發(fā)生的事情。夜里,微黃的燈下,看著他夢里咧開小嘴,嘀咕著,眼角帶著掩蓋不住的笑意,才明白,無論生活給我的是什么,我也愿意為了他,勇往直前。
一個星期后的下午,小霏帶著女兒和我們出現(xiàn)在歡樂公園,好個粉雕玉砌的女孩兒,怯怯瘦瘦,卻不乏靈氣。我極力慫恿著我的小魚兒:“你是男孩子哦,應(yīng)該主動向別人問好的,你難道不想像家里一缸小魚兒一樣,有一群好朋友嗎?”只見他深吸著氣,磨磨蹭蹭向前退后著,我和小霏偷偷走遠一點,豎起耳朵,終于笑著聽到我的小魚兒鼓起勇氣很風(fēng)度地說:“你可以叫我胡小格,叫小魚兒,還可以叫四眼雞丁。我家里有一缸小魚兒,我可以帶你看?!?br/> “哦?小魚兒嗎?四眼雞丁嗎?”可愛的小女生可愛得唯獨不記得我給兒子改的帥帥的真名,好奇地哦哦了N個問題后,樂顛顛地追問他小魚兒能吹幾個泡泡,出奇地調(diào)動了兒子小小男子漢的大咧,互補似的好脾氣問答解釋,還不到一刻鐘,嘀嘀咕咕后的結(jié)果是,稚稚的童音心花怒放在叫:“小魚兒哥哥,我們也是‘哈哈寶貝’嗎?明天我們抓一群四眼雞丁和小魚兒一起游泳吧!”
我和小霏做了個昔日習(xí)慣的鬼臉,相視而笑。