家長是孩子的第一個老師，在理財上也同樣如此。要做好孩子的第一個理財老師，家長不妨利用壓歲錢來指導孩子進行理財。那么，該如何把壓歲錢理財變成財商教育呢？
　　
　　用壓歲錢建立“家庭基金”
　　◎口述/王濤（39歲，公務員）
　　
　　兒子的壓歲錢每年約有3000元，由于兒子還在上小學，所以我只給他留下極少的零頭，其余的悉數(shù)上交“家庭金庫”。對此，兒子有些不高興。我把兒子壓歲錢的用途分為三塊：一是教育基金。開學了，用這筆基金可以給兒子交學費，添置學習用品和課外讀物。二是獎勵基金。和兒子一起列出收入支出明細表。每當兒子學習或某一方面取得進步時，我從基金中拿出一定數(shù)量的錢獎勵兒子，如給他買書、出外旅游。三是零花錢基金。每月從基金中支出一定數(shù)額的零花錢，由兒子自由支配。
　　理財點“金”：用壓歲錢建立“家庭基金”，這樣既可減輕一些家長的經濟負擔，養(yǎng)成孩子勤儉節(jié)約的良好習慣，還可樹立孩子的自立精神，增強他的家庭責任感。
　　
　　教女兒投資買保險
　　◎口述/趙梅容（43歲，公司職員）
　　
　　女兒上初二了，2011年的壓歲錢近5000元。如果我強行叫女兒將壓歲錢全部上交，肯定會引起她的不滿。可是，任她自由支配壓歲錢，我又不放心。思來想去，我佯稱想買保險，可是還差一點錢，問女兒可否資助。我強調這是可以讓錢生錢的投資型保險，女兒果然表現(xiàn)出極大的興趣。我故意拿出幾家保險公司的同類保險方案，讓女兒比較其中的利弊，然后擇其一而投之。女兒比較了半天，還征求了網(wǎng)友的意見，最終選擇了她認為性價比最合算的一份保險。2012年1月，女兒已經拿到了第一筆分紅，嘗到投資甜頭的她對于投資的興趣更加濃厚df761810f35f973039bb1031a416a2c0了。
　　理財點“金”：培養(yǎng)孩子的金融投資意識，不僅可以幫孩子樹立“人無遠慮，必有近憂”的觀念，也可達到讓錢增值保值的理財目標。
　　
　　制訂合理購物計劃
　　◎口述/吳彩霞（37 歲，醫(yī)生）
　　
　　孩子手上有了壓歲錢，就有了消費的欲望，家長如果一味強調孩子要勤儉節(jié)約，顯然不合時宜。所以，每年當兒子支配著為數(shù)可觀的壓歲錢時，我先是為他制訂新年購物計劃。比如，當兒子興沖沖地要去逛商場時，我會幫助兒子列出他最想要的物品和最想?yún)⒓拥幕顒蛹捌湎鄳獌r格。我再根據(jù)壓歲錢的數(shù)額選擇取舍，由丈夫陪同他到商場去實地“操練”一番，言傳身教購物經驗。經過我和丈夫的細心調教，兒子在消費上變得不僅不再盲目，還懂得要貨比三家、如何做預算。
　　理財點“金”：制定消費計劃，有助于培養(yǎng)孩子良好的消費意識。孩子花錢之前，家長要告訴孩子哪些該花、怎么花，并幫他們制定有計劃的消費目標。
　　
　　別讓孩子成了“守財奴”
　　◎口述/陳綱（42歲，教師）
　　
　　前幾年女兒還小，會主動上交收到的壓歲錢。可到了初中，女兒變得精明起來，壓歲錢都分文不動，卻一個勁地向我們討零花錢。于是，我便想辦法治治她這個毛病。2011年8月，女兒說要參加鋼琴升級培訓。我讓她自己去報名，小丫頭爽快地答應了。過了幾天，她始終不見我給她報名費，便問我要錢。我故作驚訝狀，反問：“難道你不知道自己去報名就是費用自理的意思嗎？”剛開始，女兒還說自己沒錢。當我?guī)退延H朋好友給她的壓歲錢算了一筆賬后，小丫頭不再說話，拿出了幾百元作為報名費。
　　理財點“金”：孩子亂花錢不好，不過家長一味“斂財”也非益事。讓他們合理地使用壓歲錢，才可以幫助孩子樹立合理的理財觀。