摘要：下崗職工心態(tài)是關(guān)系到能否促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)以及社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)重要因素。對(duì)此，文章對(duì)下崗職工心理狀況進(jìn)行了調(diào)查，分析其原因并提出了相關(guān)的對(duì)策。
　　關(guān)鍵詞：下崗職工心理狀況；下崗職工心態(tài)；下崗職工；健康教育；下崗
　　隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，下崗職工已經(jīng)成為非常普遍的社會(huì)問(wèn)題，對(duì)于下崗職工而言，他們的心理狀況如何，又怎樣引導(dǎo)其健康發(fā)展。對(duì)此，本文進(jìn)行了分析研究。
　　一、下崗職工心理現(xiàn)狀調(diào)查
　　經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，下崗職工普遍存在以下幾種心理：
　　1、失落心理。表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是新舊觀念碰撞產(chǎn)生失落。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，職工生、老、病、死由企業(yè)“全包”，企業(yè)成為職工賴(lài)以生存的家?，F(xiàn)在一旦下崗失業(yè)，就會(huì)感到無(wú)依無(wú)靠，產(chǎn)生強(qiáng)烈的失落感。二是與別人比較出現(xiàn)心理失衡。在老同志、老朋友、老同事間比較，覺(jué)得自己的能力、工作態(tài)度、貢獻(xiàn)均不差，但人家“在崗”，自己下崗，心理極不平衡，增強(qiáng)了失落感。三是下崗前后生活反差大。下崗職工主要生活來(lái)源，依靠企業(yè)發(fā)放基本生活費(fèi)或政府救濟(jì)。職工下崗前后收入反差大，生活水平大幅下降。
　　2、依賴(lài)心理。下崗職工大多存在“等、靠、盼”的依賴(lài)思想：一是等待國(guó)家安置。有的認(rèn)為，社會(huì)主義餓不死人，總會(huì)有飯吃。有的認(rèn)為，進(jìn)了國(guó)有門(mén)，就是國(guó)家人。既為國(guó)家人，就要國(guó)家管。還有的認(rèn)為，下崗是暫時(shí)的，國(guó)家不會(huì)撒手不管。二是依賴(lài)企業(yè)和親友。企業(yè)辦社會(huì)的現(xiàn)象仍然沒(méi)有根本改變，職工一旦離開(kāi)企業(yè)，顧慮重重。有的職工下崗后不找市場(chǎng)找廠長(zhǎng)，寄希望于企業(yè)的復(fù)蘇，能夠重新回原單位工作。三是對(duì)再就業(yè)高不成，低不就。有的認(rèn)為，只有進(jìn)國(guó)有企業(yè)才算就業(yè)，才有安全感。進(jìn)集體企業(yè)、擺攤、干個(gè)體、在外打工都不算就業(yè)，小時(shí)工、彈性工時(shí)等多種形式都不算就業(yè)。據(jù)調(diào)查表明，50%多的下崗職工等待政府和企業(yè)的安置，30%多的職工暫時(shí)予以考慮自謀職業(yè)，但最終還是希望政府和企業(yè)重新安置。
　　3、抵觸心理。下崗職工丟掉了幾十年的“鐵飯碗”，意味著利益受到影響，而留崗人員卻在減員增效中增加了利益。這種利益矛盾，使下崗職工產(chǎn)生了不同程度的抵觸情緒。一是個(gè)別宣傳媒體出現(xiàn)誤導(dǎo)，將職工下崗視為對(duì)職工能力缺乏的懲處，引起下崗職工反感。另外，由于一些歷史原因，社會(huì)上一些人往往對(duì)失業(yè)人員產(chǎn)生一種偏見(jiàn)，認(rèn)為失業(yè)就是無(wú)能。有的人甚至把失業(yè)人員比喻成“社會(huì)的累贅”等等。他們認(rèn)為，企業(yè)效益下滑不是自己的錯(cuò)，自己在企業(yè)干了幾十年，沒(méi)有功勞也有苦勞，沒(méi)有苦勞有疲勞。二是下崗職工主人翁榮耀缺乏。有的職工下崗前，長(zhǎng)時(shí)間感受到主人翁榮耀，一夜之間成為下崗者，感覺(jué)自己低人一等，產(chǎn)生一種羞恥感。個(gè)別的甚至呆在家中不愿見(jiàn)人，更不敢拋頭露面自謀出路。三是再就業(yè)難度大。職工下崗后，要求就業(yè)的愿望非常強(qiáng)烈。但是，由于下崗職工文化水平較低，在目前的就業(yè)環(huán)境下，就業(yè)渠道窄，再就業(yè)環(huán)境不夠?qū)捤伞?br/>　　4、恐懼心理。一是擔(dān)心生活沒(méi)有著落。職工下崗后，生活會(huì)受到明顯影響，帶來(lái)一種朝不保夕的危機(jī)感。二是擔(dān)心別人瞧不起，職工下崗后承受著巨大的心理壓力，怕社會(huì)歧視，擔(dān)心被人看不起，不愿去從事服務(wù)性和苦臟累的活。三是擔(dān)心難以再就業(yè)，有的下崗職工沒(méi)有技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)，對(duì)下崗后能不能找到飯碗感到擔(dān)憂(yōu)。四是擔(dān)心失去依靠。下崗職工都擔(dān)心企業(yè)撒手不管，或者企業(yè)有了新的轉(zhuǎn)機(jī)和就業(yè)機(jī)會(huì)，把他們排除在外。
　　5、自卑心理。下崗職工中部分人年齡偏大，文化素質(zhì)不高，專(zhuān)業(yè)技能偏低，再就業(yè)有一定困難，在心理上產(chǎn)生強(qiáng)烈自卑感，悲觀，消沉，喪失信心.
　　6、盲從心理。一些下崗職工不能正確地客觀地選擇自己所適應(yīng)的就業(yè)點(diǎn)，而是抱著隨大流的特點(diǎn)，盲目地結(jié)伴外出打工或合伙做生意，一事無(wú)成；有的輕信招工、致富廣告，不辨真?zhèn)?，以至上?dāng)受騙，陷入困境。
　　二、引導(dǎo)下崗職工心理健康的對(duì)策
　　健康教育是預(yù)防下崗職工心理障礙工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是防治下崗職工身心疾病的有效手段。針對(duì)社會(huì)上新出現(xiàn)的下崗職工增多，心理咨詢(xún)和健康教育服務(wù)工作需求量加大的特點(diǎn)，我們應(yīng)開(kāi)展行之有效的健康教育活動(dòng)。
　　1、使健康教育工作納入法制化管理。國(guó)家要抓立法，建立現(xiàn)代企業(yè)制度的同時(shí)，應(yīng)該考慮制定一部《健康教育法》或條例，政府主管部門(mén)在企業(yè)效益狀態(tài)好時(shí)就應(yīng)該加強(qiáng)這方面教育工作，明確企業(yè)承擔(dān)對(duì)職工健康教育的責(zé)任，從根本上提高職工再就業(yè)心理素質(zhì)。
　　2、政府要加大對(duì)健教工作投入。在大批下崗職工心理狀態(tài)較差時(shí)，政府應(yīng)集中力量組織專(zhuān)業(yè)人員和資金，展開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)的系列宣傳教育活動(dòng)，充分利用電視、廣播、報(bào)刊對(duì)下崗職工進(jìn)行宣傳教育。宣傳國(guó)內(nèi)外企業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)，理解中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的難題，職工用健康的心理狀態(tài)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求生存、求發(fā)展，要實(shí)事求是的尋找自己的再就業(yè)之路。通過(guò)教育使下崗職工感到黨和政府沒(méi)有忘記他們，正想方設(shè)法解決這方面問(wèn)題，減輕職工的心理負(fù)擔(dān)。較快的度過(guò)心理負(fù)重期，這對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定，將起到積極的不可估量的作用。
　　3、設(shè)立健康教育心理咨詢(xún)服務(wù)專(zhuān)線(xiàn)。各級(jí)衛(wèi)生部門(mén)要注重下崗職工心理疾病的防治和疏導(dǎo)，有條件的醫(yī)療單位免費(fèi)為下崗職工開(kāi)設(shè)的健康教育心理咨詢(xún)專(zhuān)線(xiàn)服務(wù)。各地市健康教育單位也應(yīng)設(shè)立這方面的咨詢(xún)門(mén)診和“電話(huà)熱線(xiàn)”，通過(guò)新聞媒介播放健康教育和心理咨詢(xún)等專(zhuān)題節(jié)目，印發(fā)健康教育宣傳資料，從醫(yī)學(xué)的角度提高下崗職工的心理素質(zhì)。
　　4、加大社區(qū)健康教育服務(wù)工作力度。在職工比例居住較多的社區(qū)內(nèi)，街道辦事處、社區(qū)管理委員會(huì)要加大對(duì)下崗職工的服務(wù)，有組織的開(kāi)展群眾性的談心會(huì)、聯(lián)誼會(huì)，使社區(qū)群眾心心相通，鄰里相助，與下崗職工同心同德，共度難關(guān)。社區(qū)醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療服務(wù)的同時(shí)，要加大對(duì)下崗職工心理咨詢(xún)和健康教育工作。
　?。ㄗ髡吆?jiǎn)介：于福成（1969-），男，吉林通榆人，漢族，中級(jí)，現(xiàn)任職于吉林省通榆縣職業(yè)技能鑒定中心，研究方向?yàn)檗r(nóng)村剩余勞動(dòng)力職業(yè)教育與技能培訓(xùn)