中圖分類號(hào)：G845 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2012）10-000-01

摘 要 在一個(gè)網(wǎng)球賽事中，球童是不可缺少的一部分，他們起著重要的作用，他們最重要的任務(wù)就是為球員服務(wù)，保證比賽的順利、流暢的進(jìn)行。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、比較分析法對(duì)球童的發(fā)展歷程及現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并提出相關(guān)建議。

關(guān)鍵詞 中國(guó) 網(wǎng)球 球童 發(fā)展現(xiàn)狀

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展起源于法國(guó)，然后傳入到英國(guó)，成為皇宮貴族的一項(xiàng)娛樂活動(dòng)，由于這種運(yùn)動(dòng)受到皇宮貴族的喜愛，在運(yùn)動(dòng)中逐漸出現(xiàn)了幫著撿球的人，慢慢的隨著網(wǎng)球的發(fā)展，球童也隨之誕生了。

中國(guó)網(wǎng)球公開賽自2004年落戶北京，自中國(guó)網(wǎng)球公開賽開賽以來，就致力于創(chuàng)辦成為一個(gè)與四大滿貫賽事一樣的頂級(jí)賽事，所以從各方面都是按照頂級(jí)賽事的標(biāo)準(zhǔn)來打造的。由于四大滿貫賽事最早的都有一百多年的歷史，所以四大滿貫球童的發(fā)展歷史自然也很悠久，對(duì)此，有關(guān)球童的發(fā)展問題也是值得中國(guó)網(wǎng)球公開賽借鑒的地方。

一、研究對(duì)象與方法

（一）研究對(duì)象

中國(guó)網(wǎng)球公開賽球童的現(xiàn)狀。

（二）研究方法

1.文獻(xiàn)資料法。通過查閱中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫，查閱眾多國(guó)內(nèi)外有關(guān)球童的中外文獻(xiàn)資料和書籍，為本研究提供了必要的信息。

2.比較分析法。通過拍攝中國(guó)網(wǎng)球公開賽球童在平時(shí)訓(xùn)練和在比賽場(chǎng)上服務(wù)時(shí)的照片，與四大滿貫賽事和其他頂級(jí)賽事球童的圖片和視頻進(jìn)行對(duì)比分析。

二、結(jié)果與分析

（一）中國(guó)網(wǎng)球公開賽球童發(fā)展歷程

中國(guó)網(wǎng)球公開賽是2004年開始落戶于北京，在2004年開始至今已經(jīng)走過了8個(gè)年頭，在這8個(gè)年頭里，中國(guó)網(wǎng)球公開賽由最初沒有任何經(jīng)驗(yàn)，到現(xiàn)在成為ATP男子500賽事，WTA女子皇冠賽事，中網(wǎng)的發(fā)展受到的世界球員和觀眾的有目共睹，同時(shí)，每年都會(huì)吸引世界優(yōu)秀的男子、女子網(wǎng)球選手前來參加比賽，所以伴隨著中網(wǎng)的發(fā)展，在對(duì)球員的服務(wù)這方面，中網(wǎng)也做了極大的改進(jìn)。

中網(wǎng)最初使用的球童都是各大體育學(xué)員的網(wǎng)球?qū)ｍ?xiàng)的學(xué)生，他們有著過硬的網(wǎng)球技術(shù)和豐富的網(wǎng)球理論知識(shí)。所以在比賽中完全能夠勝任球童這一角色，很好的完成自己的工作任務(wù)。隨后的幾年發(fā)展中，隨著對(duì)國(guó)外網(wǎng)球賽事的更多關(guān)注和學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)很多賽事的球童用的都是孩子。雖然他們年紀(jì)小，但是他們一點(diǎn)都不遜色，完全能夠完成自己的任務(wù)，并且他們站在場(chǎng)上也是一道亮麗的風(fēng)景線。所以，中網(wǎng)也開始啟用小孩作為中網(wǎng)的球童。現(xiàn)在中網(wǎng)的球童大多都是8-14歲的小孩；這些小孩都是從全國(guó)各地經(jīng)過選拔的優(yōu)秀孩子，他們有的球技很棒，有的對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)很了解，經(jīng)過培訓(xùn)后，他們一點(diǎn)都不遜色于國(guó)外的球童們。

（二）中國(guó)網(wǎng)球公開賽球童的培訓(xùn)

中國(guó)網(wǎng)球公開賽的球童都是在全國(guó)各地經(jīng)過嚴(yán)格選拔的優(yōu)秀孩子，經(jīng)過層層選拔以后，最終他們來到了北京，在國(guó)家網(wǎng)球中心進(jìn)行為期3-6個(gè)月的臨場(chǎng)訓(xùn)練。雖然有的孩子網(wǎng)球技術(shù)很好，有的孩子網(wǎng)球理論知識(shí)掌握的很不錯(cuò)，但是，他們對(duì)如何真正最好一名合格的球童還不了解，所以當(dāng)他們來到北京后，需要做的第一件事情就是進(jìn)行培訓(xùn)，教他們?nèi)绾纬蔀橐幻细竦木W(wǎng)球球童。

首先，要對(duì)孩子進(jìn)行思想灌輸，先播放錄像視頻和圖片，讓他們看看國(guó)外球童是如何在場(chǎng)上表現(xiàn)的，然后對(duì)他們進(jìn)行專業(yè)的球童禮儀知識(shí)講解以及在場(chǎng)上他們的主要任務(wù)是什么。由于孩子天生的玩性，所以很多孩子在訓(xùn)練的時(shí)候有時(shí)不能很好的集中注意力，這時(shí)就需要對(duì)他們進(jìn)行講解球童的重要意義，讓他們深刻的認(rèn)識(shí)到自己在賽場(chǎng)上的價(jià)值。

在理論學(xué)習(xí)的結(jié)束以后，他們掌握了作為一名球童需要的理論知識(shí)，知道自己應(yīng)該干什么的時(shí)候，接下來最重要的就是在場(chǎng)上應(yīng)該怎么干。球童在賽場(chǎng)上最重要的一個(gè)任務(wù)就是為球員提供球，保證比賽的正常進(jìn)行。通常球童在賽場(chǎng)上涉及到的基本技術(shù)動(dòng)作有以下幾點(diǎn)：

1.送球。送球是指后場(chǎng)球員為球員送球，這種情況通常是選手一分比賽結(jié)束，下一分比賽開始，選手即將發(fā)球，這時(shí)后場(chǎng)球童就要做出送球動(dòng)作，送球送的好，可以直接送給選手，如果不好，就可能導(dǎo)致選手還要自己撿球，所以對(duì)技術(shù)掌握的熟練是作為一名球童的基本要求。

2.地滾傳球。地滾傳球主要是指網(wǎng)前球童和兩邊底線球童之間的傳球，由于每局比賽結(jié)束互換發(fā)球方，所以這時(shí)一邊底線持球的球童就需要通過網(wǎng)球球童將球傳到另一邊的底線球童。

3.接球。有一方的地滾傳球，自然就有對(duì)方需要接球。不論傳球還是接球，都要求球童能夠熟練的將球交接到對(duì)方手中，傳球的人保證傳出的球路線直且不要太快，保證接球的人能夠接到，接球方確保接球的時(shí)候不要將球接漏了。

三、結(jié)論和建議

（一）結(jié)論

1.中國(guó)網(wǎng)球公開賽2004年落戶北京，相比其他的網(wǎng)球賽事，中網(wǎng)的發(fā)展較晚，所以中網(wǎng)球童的發(fā)展也還不算成熟。

2.通過借鑒四大滿貫頂級(jí)賽事，中網(wǎng)的球童從最初的體育專業(yè)學(xué)生已變?yōu)楝F(xiàn)在的8-14的孩子

3.中網(wǎng)在球童的培訓(xùn)上包括球童的禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)，網(wǎng)球規(guī)則的學(xué)習(xí)，自己場(chǎng)上任務(wù)的學(xué)習(xí)，賽場(chǎng)上所需專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)。

（二）建議

中網(wǎng)現(xiàn)在在球童的培訓(xùn)上還沒有完全形成一套專門的培訓(xùn)體系，大多還是照搬國(guó)外球童的培訓(xùn)計(jì)劃，所以在某種程度上看上去比國(guó)外球童還顯得遜色些，如果有機(jī)會(huì)，希望可以讓一些球童參加國(guó)外的一些重大的網(wǎng)球賽事，通過這樣的方式來學(xué)習(xí)，完善作為一名球童的素養(yǎng)和鞏固相關(guān)的知識(shí)，成為一名真正符合頂級(jí)網(wǎng)球賽事的球童。

參考文獻(xiàn)：

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[2] 趙靜茹，肖文龍.北京市網(wǎng)球球童發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查與研究[J].運(yùn)動(dòng).