摘 要 面對當(dāng)前社會對體育舞蹈人才需求的多層次性，如何加強(qiáng)體育舞蹈人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，拓展體育院校學(xué)生的就業(yè)面，以滿足多層次需要成為我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)。本文通過專家訪談、調(diào)查問卷及文獻(xiàn)資料等方法主要對湖南省體育運(yùn)動學(xué)校體育舞蹈運(yùn)動員畢業(yè)后出路現(xiàn)狀進(jìn)行分析，對其影響因素進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞 體育舞蹈 畢業(yè) 出路 調(diào)查

中圖分類號：G812 文獻(xiàn)標(biāo)識：A 文章編號：1009-9328（2012）11-000-01

一、選題依據(jù)

面對社會對體育舞蹈人才需求的多層次性，如何加強(qiáng)體育舞蹈人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，拓展體育舞蹈運(yùn)動員畢業(yè)后的出路面，以滿足多層次需要成為我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)。那么，目前我國體育運(yùn)動學(xué)校體育舞蹈專業(yè)辦學(xué)現(xiàn)狀如何？我們的畢業(yè)生的就業(yè)前景怎樣？能否適應(yīng)當(dāng)前社會的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)對人才的要求？我們又應(yīng)該如何根據(jù)變化了的畢業(yè)生就業(yè)形勢及時制定相應(yīng)的對策？這些問題都是體育舞蹈專業(yè)亟待研究與解決的重大課題。隨著高等教育大眾化，高等教育將逐漸從絕對的賣方市場走向相對的買方市場。我國體育運(yùn)動學(xué)校應(yīng)該主動順應(yīng)時代發(fā)展的要求，遵循教育教學(xué)規(guī)律，積極研究，主動開展就業(yè)市場需求分析和畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查，及時調(diào)整課程設(shè)置和人才培養(yǎng)模式，提高體育舞蹈運(yùn)動專業(yè)畢業(yè)生的一次性就業(yè)率。

二、研究對象與方法

（一）研究對象

以湖南省體育運(yùn)動學(xué)校體育舞蹈專項2012屆畢業(yè)生為調(diào)查對象。

（二）研究方法

1.文獻(xiàn)資料法。登錄中國期刊網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫，查閱了大量體育舞蹈專業(yè)辦學(xué)現(xiàn)狀、社會需求狀況及大學(xué)生就業(yè)的文章，并對國家有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策等文獻(xiàn)資料進(jìn)行考證。查閱1994年-2012年所有體育類核心期刊有關(guān)體育舞蹈畢業(yè)生就業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)方面的論文。

2.專家訪談法。對湖南省體育運(yùn)動畢業(yè)生就業(yè)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)專家進(jìn)行相關(guān)問題訪談。

3.調(diào)查問卷法。向湖南省體育運(yùn)動學(xué)校五年制高職大專體育舞蹈專業(yè)2012屆應(yīng)屆畢業(yè)生發(fā)放調(diào)查問卷，就畢業(yè)的意向，包括就業(yè)地區(qū)意愿、就業(yè)職業(yè)意愿等內(nèi)容。

三、結(jié)果與分析

影響體育舞蹈專業(yè)的學(xué)生就業(yè)去向的因素。作為體育舞蹈專業(yè)的學(xué)生，其就業(yè)率本身，與就業(yè)去向是息息相關(guān)的，就業(yè)去向問題從某一個角度也體現(xiàn)著就業(yè)率的問題。經(jīng)調(diào)查分析，體育舞蹈專業(yè)的學(xué)生最適合的職業(yè)是專業(yè)演員或者體育舞蹈教師，然而，由于專業(yè)擴(kuò)招和我國經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的不均衡，導(dǎo)致目前的崗位處于過飽和狀態(tài)，對體育舞蹈專業(yè)的學(xué)生而言就是僧多粥少。當(dāng)然，影響體育舞蹈專業(yè)的學(xué)生就業(yè)的因素除就業(yè)崗位過飽和之外還有很多，大體上可以看成主觀因素和客觀因素兩大方面。

（一）主觀因素

1.同年級不同專業(yè)的比較。湖南省體育運(yùn)動學(xué)校體育舞蹈專業(yè)現(xiàn)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)舞和拉丁舞兩個專項，從近兩年的統(tǒng)計數(shù)字看，拉丁舞專業(yè)的學(xué)生就業(yè)率明顯好與標(biāo)準(zhǔn)舞專業(yè)。體育舞蹈專項的學(xué)生做教師的比較多，做演員的少。

2.在相同專業(yè)內(nèi)，形象好的學(xué)生就業(yè)相對容易，男生比女生就業(yè)情況好。這既是目前我國就業(yè)情況的普遍情況，由于湖南省體育運(yùn)動學(xué)校體育舞蹈專業(yè)在招生時男生入學(xué)比較少，或者說男生學(xué)習(xí)體育舞蹈專業(yè)的比較少，使得目前舞蹈業(yè)內(nèi)男演員稀缺。

3.形象差距不是很大的學(xué)生，成績好、社會實踐經(jīng)驗多、做過學(xué)生干部的學(xué)生在就業(yè)時更容易找到專業(yè)對口、發(fā)展前景較好的崗位。

4.開展針對性的就業(yè)指導(dǎo)課。就業(yè)指導(dǎo)課是湖南省體育運(yùn)動學(xué)校為加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作而開展的特色工作，包括心理輔導(dǎo)、禮儀培訓(xùn)、就業(yè)材料制作等幾大項目。這項工作對學(xué)生的影響是顯而易見的。

5.學(xué)校的干預(yù)力度，對學(xué)生的就業(yè)有重要的意義。從湖南省體育運(yùn)動學(xué)校兩屆學(xué)生就業(yè)情況來看，學(xué)校對學(xué)生就業(yè)的重視是直接影響學(xué)生就業(yè)率的因素之一。

（二）客觀因素

對于所有的教育工作者來說，影響學(xué)生就業(yè)的唯一客觀因素就是市場需求。隨著國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對精神層面需求的增加，藝術(shù)逐漸成為生活中不可或缺的部分，在這種情況下，我國的體育舞蹈事業(yè)也面臨著巨大的機(jī)會。同時我們必須看清幾個問題：

1.體育舞蹈方面的人才需求量將加大，體育舞蹈在國內(nèi)的深入開展進(jìn)一步催生了體育舞蹈熱，一方面高校擴(kuò)展將會帶來大量的體育舞蹈教師缺口，這為體育舞蹈畢業(yè)生提供了良好的就業(yè)途徑；另外，體育舞蹈熱必然催生了大量的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這也為體育舞蹈畢業(yè)生就業(yè)提供了良好的途徑；還有一部分畢業(yè)生敢于自主創(chuàng)業(yè)。

2.提高體育舞蹈專業(yè)學(xué)生的文化素質(zhì)，因為隨著文化層次的提高，人的欣賞能力也更為挑剔，編導(dǎo)類人才必須有深厚的文化底蘊(yùn)，才能應(yīng)對市場的挑戰(zhàn)。

3.民族文化逐步覺醒，需要有人對我國本土的體育舞蹈藝術(shù)進(jìn)行更深層次的挖掘和研究，需要更多的理論研究者；同時體育舞蹈演員的需求增加也意味著體育舞蹈教師的需求增加。

但是即使是這樣，我們也要用發(fā)展的眼光認(rèn)清形勢，畢竟社會對體育舞蹈教師的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不比對體育舞蹈演員的需求。

四、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

體育舞蹈專業(yè)學(xué)生就業(yè)去向受多方因素的共同制約。從主觀上說，專業(yè)限制、形象差異、成績、社會實踐、就業(yè)指導(dǎo)和學(xué)校干預(yù)等都能影響其就業(yè)去向；從客觀上說，社會需求是制約其就業(yè)的主要因素。

（二）建議

1.要嚴(yán)把招生關(guān)。提高學(xué)生形象和素質(zhì)招生標(biāo)準(zhǔn)。2.限制招生數(shù)量。合適的招生數(shù)量不僅可以選拔出較優(yōu)秀的學(xué)生，同時也是保證學(xué)生就業(yè)的有效途徑之一。3.培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才，增加學(xué)生的競爭能力。4.開設(shè)體育舞蹈相關(guān)的其他專業(yè)作為發(fā)展體育舞蹈專業(yè)的附屬學(xué)科，如表演專業(yè)、體育舞蹈管理專業(yè)等。既為學(xué)生開辟了更廣闊創(chuàng)業(yè)的空間，同時也為社會創(chuàng)造了更多的就業(yè)崗位。然后再以產(chǎn)業(yè)刺激專業(yè)的發(fā)展，就會形成良好的供需循環(huán)。