題目

自然的恩賜

不少于650字，除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限。

題解

“自然”包羅萬(wàn)象，“恩賜”各種各樣。這個(gè)文題所涉及的面實(shí)在太廣，很多學(xué)生恐怕一時(shí)摸不著頭腦。但謹(jǐn)記“大處著眼，小處落墨”，這是常用的一條寫(xiě)作規(guī)律。

“自然”，學(xué)生們不會(huì)陌生，只是太“大”，日月星辰、江河湖海、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)……都包納其間，如若泛泛而談其佳處，恐怕只會(huì)落入說(shuō)教，難以打動(dòng)人心。因此建議以敘事體、散文體為主，選取浩瀚自然界中的某一具體事物，如：游歷過(guò)的某座名山，家門(mén)口的某棵無(wú)名樹(shù)，操場(chǎng)邊的某朵小野花，老家房前的某條溪流。繪其美好，層層鋪墊，為下文的“恩賜”蓄勢(shì)。

“恩賜”是文題中的關(guān)鍵詞，文章內(nèi)容主要圍繞它展開(kāi)：“恩賜”給誰(shuí)？“恩賜”什么？如何“恩賜”？言及“恩賜”一詞，所予之物往往高貴而撼動(dòng)心靈，而且不難發(fā)現(xiàn)飽含其間的對(duì)于恩賜方的深深謝意，甚至敬意。這就涉及文章的主旨立意。一般而言，受恩方多半定位于筆者；而“恩賜”之物，不應(yīng)只停留于自然所給予的有形之物，更應(yīng)注重筆者因?yàn)閷?duì)于某一自然物的深刻理解，而獲得的心靈滋養(yǎng)。比如：峭壁上的一棵松，給予人的頑強(qiáng)信念；門(mén)前的潺潺流水，讓人悟得的時(shí)不待我的迫切；突降的一場(chǎng)雨，換回了心頭的一片明凈……對(duì)于自然的精神領(lǐng)悟甚多甚廣，以上只是列舉了幾個(gè)傳統(tǒng)例子。而這種精神的領(lǐng)悟，并不是簡(jiǎn)單的空洞拔高，口號(hào)宣傳，需要前期的扎實(shí)描繪，有序鋪墊，這樣立意方可稱水到渠成，文章價(jià)值足以現(xiàn)，佳作美文足以立。相信學(xué)生們定能以自然界的某一具象為切入點(diǎn)，拓寬思路，深入思考，在自然的懷抱中，聆聽(tīng)它的話語(yǔ)，體悟它的奧妙，寫(xiě)出新意，寫(xiě)出高度，從而無(wú)論筆者，還是閱者，都能獲得這份“恩賜”，讓心靈豐潤(rùn)。

例文一

自然的恩賜蔡倩玥

夕陽(yáng)西下，已近黃昏。橙紅的天際鋪滿視野，帶著破碎的華美。

拖著疲憊的身子，走在回家的路上。滿大街都是汽車的轟鳴聲和尾氣的異味，心里一陣煩躁。無(wú)意中抬頭，入眼的風(fēng)景讓我瞬間愣住。

云不知被誰(shuí)剪開(kāi)，且剪得參差不齊。它們從四面八方擁來(lái)，向天的盡頭聚集。白色，淺黃，橙黃……離天際越近一分，顏色就越深一分，最終變成如血的紅色。而云團(tuán)周圍的天空，也由最初的淡藍(lán)變得濃重了，然后，在云團(tuán)匯集的地方，泛出金色的光輝，如同天神降臨時(shí)四周散發(fā)出的光輝一般，圣潔、唯美。此情此景如果是文藝復(fù)興時(shí)遺留的油畫(huà)該多好，可以永遠(yuǎn)留下來(lái)。

而在這壯景對(duì)面的天空中，依舊是風(fēng)輕云淡的蔚藍(lán)。那片天藍(lán)得純潔，藍(lán)得沉淀，是一種毫無(wú)瑕疵的藍(lán)。在那里，只有一朵朵淡淡的云，組成一只單翼，靜靜平躺在藍(lán)得憂傷的天空里。如被禁錮的折翼天使，無(wú)奈被困于這片“死?！?。

明明是同一片天空中的云，一動(dòng)一靜，一單一群，一殘缺一華麗，卻同時(shí)那樣壯觀、美麗。

只覺(jué)得我浮躁的心情隨著這片景色慢慢歸為平靜。停下腳步，拋開(kāi)一切嘈雜和忙碌，只定定地望著。仿佛這一刻就是永恒。一切煩躁與煩惱暫時(shí)消失，只剩下這片云淡風(fēng)輕。拿出手機(jī)，想記下這片美麗，卻礙于一條黑色的電線，生生劃開(kāi)了這片天空。只能努力幾下，將它印在心里，好好兒珍藏。

自然的魅力，在于無(wú)論懷揣著怎樣的心境，在它的面前總會(huì)被凈化、洗滌，使心情變得寬闊、寧?kù)o。仿佛大自然的博大胸懷和氣概也感染了我們，片刻的返璞歸真使心得以暫時(shí)平靜。這是大自然的恩賜，是心靈的天堂。

能不能給我一首歌的時(shí)間，停下匆匆的腳步，仰望天空，感受自然的恩賜。

佳作點(diǎn)評(píng)

那一抬頭，那一仰望，一段關(guān)于天空的美麗暢想就在小作者的筆頭流淌開(kāi)來(lái)。小作者心思細(xì)膩，筆法精美，天空中各異的色澤、形態(tài)，有如畫(huà)卷在讀者眼前漸次展開(kāi)。景中賦予起伏的情，由疲憊到寧?kù)o，由煩躁到豁達(dá)，自然于人的美妙恩賜便這般呈現(xiàn)出來(lái)。

（華曄）

例文二

自然的恩賜戈吟硯

這是一塊光禿禿的石頭。因?yàn)樯街谐睗竦目諝饷缮狭艘粚铀?，平凡得讓人忽視?/p>

我從它旁邊經(jīng)過(guò)，一陣涼意緩緩爬上皮膚，我這才注意到它的存在。陽(yáng)光撥開(kāi)薄霧，眼前仿佛有幕布被扯下，一切變得清晰——一指寬的裂縫從左上角斜拉而下，像是盤(pán)古開(kāi)天辟地時(shí)不小心劃到的口子，在億萬(wàn)年的日曬雨淋下磨去了所有的棱角，只余一道幽深的疤痕，一株鈴蘭便在這幽深中安逸地開(kāi)著。

鈴蘭嬌柔的外表與石頭形成了鮮明的反差，但又不覺(jué)得突兀。銀鈴般的花朵從枝上垂掛下來(lái)，底端均懸著一滴水，與石頭粗糙的表面上嵌著的水珠一起在陽(yáng)光下折出了七色光。

我想，這株鈴蘭必是自然給予的恩賜。不知何年何月何日，鈴蘭的種子被帶入了石縫中，開(kāi)始了長(zhǎng)眠。山中氣溫多變，太陽(yáng)雨水不時(shí)交替，種子躺在石頭的懷抱里，絲毫不受影響。流入縫隙的雨水浸潤(rùn)了種子，一天、兩天……一年、兩年……終于發(fā)芽了，覺(jué)醒了的生命每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)著，一點(diǎn)一點(diǎn)從黑暗中探出頭，融入了光鮮的大千世界。小小的它讓石頭感受到了生命的溫度，為黝黑的石頭添上了一抹綠色的活力。石頭則依舊呵護(hù)著細(xì)小翠綠的它，在風(fēng)雨中用堅(jiān)實(shí)的身軀為它撐起一方天地，努力收集流經(jīng)表面的每一點(diǎn)雨露，為了能讓它有足夠的水分茁壯成長(zhǎng)。

它們?cè)诓恢挥X(jué)中已融入了彼此，缺一不可。

離開(kāi)了鈴蘭，石頭只不過(guò)是一塊帶著裂痕的死物；離了石頭，鈴蘭種子也許永遠(yuǎn)等不到抽芽開(kāi)花的那一天。

都說(shuō)花開(kāi)無(wú)聲，可此時(shí)，我的耳畔傳來(lái)了清脆的鈴音，是風(fēng)吹過(guò)那銀鈴般的花發(fā)出的嗎？有剛有柔，有明有暗，就像是面前這平凡而不平庸的石頭和嬌柔而不嬌弱的花，以一種矛盾卻又和諧的姿態(tài)存于天地間。

“咔——”有什么東西在我的心中破土而出。

佳作點(diǎn)評(píng)

柔弱如鈴蘭，堅(jiān)硬如裂石，都被小作者簡(jiǎn)潔優(yōu)美又不失力度的文字賦予了靈性。這是一對(duì)奇妙的組合，這是一種辯證的存在，正如小作者文末點(diǎn)化的那個(gè)意境——“有剛有柔，有明有暗，就像是面前這平凡而不平庸的石頭和嬌柔而不嬌弱的花，以一種矛盾卻又和諧的姿態(tài)存于天地間”。

這是自然對(duì)于裂石的憐惜，還是對(duì)于鈴蘭的嘉賞？或許這都不重要，對(duì)于“我”心中破土而出的東西，方是自然最關(guān)鍵的恩賜。小作者思考之深、立意之高讓人佩服。

（華曄）