陳培霞

（平頂山教育學(xué)院教育系，河南 平頂山 467000）

隨著e 時(shí)代的到來(lái)，電腦、網(wǎng)絡(luò)日益滲透在人們生活的各個(gè)角落，而網(wǎng)吧也應(yīng)運(yùn)而生，不僅風(fēng)靡大中小城市，而且在農(nóng)村也遍地開(kāi)花。據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的調(diào)查，2007 年底，農(nóng)村網(wǎng)民數(shù)量己經(jīng)達(dá)到5262 萬(wàn)人，其中新增網(wǎng)民2917 萬(wàn)，年增長(zhǎng)率達(dá)到127.7%。不可否認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給們帶來(lái)了快捷的迅息，讓我們足不出戶而知天下事。對(duì)農(nóng)村人來(lái)說(shuō)，可以克服因條件限制造成的信息閉塞，能更多地了解黨的政策、市場(chǎng)信息等，可促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。但在談這些好處的同時(shí)，存在的問(wèn)題也不容忽視。

一、農(nóng)村網(wǎng)吧現(xiàn)狀分析

（一）留守兒童是網(wǎng)吧上網(wǎng)的主要群體

從上世紀(jì)八十年代開(kāi)始，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展及工業(yè)化、城市化進(jìn)程日益加快，越來(lái)越多的農(nóng)村青壯年農(nóng)民走入城市，形成打工熱潮。由于受到現(xiàn)有地域收入、戶籍等多種因素的影響，很多家有子女的農(nóng)民工無(wú)法把他們的未成年子女帶進(jìn)城市。所以在農(nóng)閑時(shí)節(jié)，留在村中生活和學(xué)習(xí)的主體就是老人和未成年的留守兒童了。老人對(duì)孫輩溺愛(ài)多于管教，致使很多留守兒童一旦接觸網(wǎng)絡(luò)，因疏于管理而成癮。所以，農(nóng)村網(wǎng)吧的主要群體就是十一二歲至十五六歲的青少年?！昂怅?yáng)縣關(guān)市鎮(zhèn)街頭網(wǎng)吧平時(shí)60%以上是留守中小學(xué)生上網(wǎng)，星期五下午、星期六、星期天達(dá)到90%。晚上有10%的中小學(xué)生通宵達(dá)旦。”

農(nóng)村由于家庭上網(wǎng)條件的不足，學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)的比例尤其高，據(jù)報(bào)道，比城鎮(zhèn)學(xué)生高了16 個(gè)百分點(diǎn)。由于絕大部分大專及以上院校都在城市，居住在農(nóng)村的網(wǎng)民一般都是中小學(xué)生，農(nóng)村中小學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)的比例已經(jīng)達(dá)到6 成。據(jù)我個(gè)人調(diào)查，在我們當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村的網(wǎng)吧中，上網(wǎng)群體中青少年占80%之多，有的中小學(xué)生甚至包夜玩游戲。

（二）網(wǎng)吧環(huán)境差，缺乏有效監(jiān)管

隨著城市管理的深化和網(wǎng)吧的日益規(guī)范，一些不合格網(wǎng)吧開(kāi)始向農(nóng)村轉(zhuǎn)移。從城市轉(zhuǎn)向農(nóng)村的網(wǎng)吧大多規(guī)模較小，設(shè)備陳舊，在城市網(wǎng)吧競(jìng)爭(zhēng)中難以立足，也有很多是在綜合整治中被查處的無(wú)證經(jīng)營(yíng)“黑”網(wǎng)吧，以及被相關(guān)部門(mén)查封、搗毀的不良網(wǎng)吧。這些網(wǎng)吧，擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)查處，一般藏匿在地下室或封閉的房間中，再加上上網(wǎng)人員多、抽煙等，房間又暗又嘈雜，空氣污濁。而且這類網(wǎng)吧通常都是家庭式營(yíng)業(yè)，缺乏規(guī)范管理，大多存在安全隱患。網(wǎng)管又唯利是圖，對(duì)未成年人根本不加制止。有的農(nóng)村中小學(xué)校附近就有多個(gè)網(wǎng)吧，有網(wǎng)友言：一到放學(xué)時(shí)間學(xué)生就像是牛出欄一樣沖向黑網(wǎng)吧。網(wǎng)吧不規(guī)范和缺乏監(jiān)管是農(nóng)村網(wǎng)吧的普遍問(wèn)題。

（三）上網(wǎng)內(nèi)容不健康

據(jù)調(diào)查，在網(wǎng)吧上網(wǎng)的留守兒童中，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的少，進(jìn)行不健康行為的多。上網(wǎng)內(nèi)容中，主要有三類：一是玩游戲。“在網(wǎng)吧百分之八十到九十的在玩游戲?！痹诹羰貎和鶒?ài)玩的網(wǎng)絡(luò)游戲中，象槍?xiě)?zhàn)類游戲、QQ 旋舞、魔獸、夢(mèng)幻西游等網(wǎng)絡(luò)游戲居多。這是這一年齡孩子上網(wǎng)的主要內(nèi)容，精彩的畫(huà)面、離奇曲折的情節(jié)、魔力般的道具、不同等級(jí)的設(shè)置及越級(jí)后的獎(jiǎng)賞，令孩子們留連忘返，欲罷不能，通宵達(dá)旦也是家常便飯，更有甚者，幾天不出網(wǎng)吧，吃喝拉撒睡全在網(wǎng)吧解決。

二是看電影。由于步入青春期，青春的騷動(dòng)和好奇心加劇，電影中兩類最受歡迎，一類是武打槍?xiě)?zhàn)電影，一類是色情電影。一些網(wǎng)絡(luò)游戲、影視、小說(shuō)書(shū)摘等為了追逐點(diǎn)擊率，牟取暴利，摻入不少庸俗、暴力、色情等腐蝕內(nèi)容，讓部分留守兒童沉溺于其中不能自拔。

三是聊天。除了玩游戲、看電影，留守兒童上網(wǎng)的主要內(nèi)容就是聊天了。聊天的內(nèi)容多數(shù)要么是無(wú)聊的打“哈哈”消磨時(shí)光，要么就是談戀愛(ài)。

二、網(wǎng)吧對(duì)留守兒童的危害

由于農(nóng)村網(wǎng)吧環(huán)境差，管理不規(guī)范等原因，對(duì)農(nóng)村留守兒童的危害是顯而易見(jiàn)的。概括起來(lái)，主要有以下幾個(gè)方面：

（一）易成癮

網(wǎng)絡(luò)成癮癥，也稱病理性網(wǎng)絡(luò)使用。是紐約市的精神醫(yī)師Goldberg 在1994 年首先提出的。其主要表現(xiàn)為：對(duì)網(wǎng)絡(luò)有心理依賴感，不斷增加上網(wǎng)時(shí)間；從上網(wǎng)行為中獲得愉快和滿足，下網(wǎng)后感覺(jué)不快；在個(gè)人現(xiàn)實(shí)生活中花很少的時(shí)間參與社會(huì)活動(dòng)和與他人交往；以上網(wǎng)來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)生活中的煩惱與情緒問(wèn)題；傾向于否定過(guò)度上網(wǎng)給自己的學(xué)習(xí)、工作和生活造成的損害。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不少經(jīng)常出入網(wǎng)吧的留守兒童普遍存在這些癥狀。

由于留守兒童處正在發(fā)展的關(guān)鍵期――青少年時(shí)期，這時(shí)期孩子的自制力、理性發(fā)展都還未達(dá)到成人狀態(tài)，所以很難控制自己，又由于農(nóng)村孩子了解世界的渠道相對(duì)較少，對(duì)新鮮事物的辨別能力有限，接觸網(wǎng)絡(luò)相對(duì)與城市比較晚，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)還有待深入，再加上留守兒童大多獨(dú)立生活，或隔代教育，脫離父母的監(jiān)管，更容易放縱自己，導(dǎo)致網(wǎng)癮問(wèn)題出現(xiàn)。

（二）損害留守兒童的身體健康

留守兒童正處在人生發(fā)育的高速時(shí)期，營(yíng)養(yǎng)和休息至關(guān)重要。而一旦溜進(jìn)網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)成癮，又沒(méi)有父母的約束，長(zhǎng)時(shí)間地上網(wǎng)，受到傷害最為直接的就是人的眼睛和大腦。電腦屏幕產(chǎn)生的輻射對(duì)眼睛的健康損壞是非常嚴(yán)重的。有關(guān)資料顯示：上網(wǎng)成癮，會(huì)伴隨著出現(xiàn)視力下降、神經(jīng)衰弱、失眠、頭疼、肩酸背疼等癥狀。在軀體方面，會(huì)出現(xiàn)不能維持正常的睡眠周期，停止上網(wǎng)時(shí)出現(xiàn)失眠、頭痛、注意力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降。調(diào)查顯示，有85.2%的網(wǎng)絡(luò)成癮者出現(xiàn)不同程度的視力下降，21%的成癮者出現(xiàn)胃腸疾病，47.7%的成癮者出現(xiàn)睡眠障礙。曾經(jīng)在上網(wǎng)過(guò)程中出現(xiàn)暈厥現(xiàn)象的有13人，占成癮者總數(shù)的8.5%。而好多農(nóng)村網(wǎng)吧的通風(fēng)狀況與衛(wèi)生條件又很差，所以長(zhǎng)期上網(wǎng)，熱傷風(fēng)、腸胃性疾病、接觸性皮炎、頭暈頭脹頭痛都是常發(fā)病癥。更嚴(yán)重的還可能危及生命。據(jù)報(bào)道：2010 年8 月份一家叫做蘋(píng)果的網(wǎng)吧曾經(jīng)有兩名兒童在網(wǎng)吧長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，因疲勞過(guò)度暈倒，造成一死一傷的嚴(yán)重后果。所以，網(wǎng)吧已成為農(nóng)村留守兒童健康的隱形殺手。

（三）荒廢學(xué)業(yè)

“留守兒童”小小年紀(jì)就失去了父母的親情呵護(hù)，要獨(dú)自面對(duì)成長(zhǎng)中的種種煩惱。遇到困難或挫折時(shí)，因無(wú)法得到父母的愛(ài)撫和幫助就會(huì)在網(wǎng)絡(luò)世界尋找傾訴的對(duì)象，在游戲世界中體會(huì)成功的喜悅。而且由于管教不力，個(gè)別“留守兒童”懶惰、貪玩，缺乏自覺(jué)性與主動(dòng)性，基本的生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)也要外力的督促，做事缺乏毅力。一旦接觸刺激的網(wǎng)絡(luò)世界，就癡迷于電子游戲、網(wǎng)吧，導(dǎo)致上課不能集中精力聽(tīng)課，不能按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)下滑，直至逃課、逃學(xué)，有的甚至厭學(xué)、輟學(xué)。導(dǎo)致很多出類拔萃的學(xué)生，因迷戀網(wǎng)吧而成績(jī)一落千丈。特別是在寒暑假期間，由于沒(méi)有了上課的后顧之憂，祖父母又無(wú)力制止，一些留守兒童便一頭鉆進(jìn)網(wǎng)吧，玩得天昏地暗，以致達(dá)到足不出戶、不知饑飽的地步。

留守兒童網(wǎng)因迷戀網(wǎng)吧而無(wú)心學(xué)習(xí)，成績(jī)下滑，成癮輟學(xué)甚至犯罪，已形成惡性循環(huán)。

（四）影響人格健全發(fā)展，甚至導(dǎo)致犯罪

人格也稱個(gè)性，主要是指人所具有的與他人相區(qū)別的獨(dú)特而穩(wěn)定的思維方式和行為風(fēng)格，是指一個(gè)人整體的精神面貌，是具有一定傾向性的和比較穩(wěn)定的心里特征的總和。留守兒童中經(jīng)常出入網(wǎng)吧的孩子多數(shù)在十一二歲至十五六歲年齡段，正處在青少年時(shí)期，是人格形成的重要階段。而長(zhǎng)期沉迷網(wǎng)絡(luò)，影響人格的健全發(fā)展。主要表現(xiàn)為：

1.角色的混亂。過(guò)度地沉溺于網(wǎng)絡(luò)中虛擬的角色，容易迷失真實(shí)的自我，將網(wǎng)絡(luò)上的規(guī)則帶到現(xiàn)實(shí)生活中，造成角色的混亂。尤其當(dāng)留守兒童在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中與人交往受到挫折時(shí)，轉(zhuǎn)向虛擬的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)尋求安慰，消極地逃避現(xiàn)實(shí)，這對(duì)青少年的自我人格塑造是極其不利的。

2.道德感的弱化。留守兒童是非觀尚未形成，自身缺乏自制力，同時(shí)缺失家庭教育，很容易沉迷網(wǎng)絡(luò)，在認(rèn)識(shí)和價(jià)值上產(chǎn)生偏離。在網(wǎng)絡(luò)空間，留守兒童由于不必與其他人面對(duì)面地打交道，從而缺少現(xiàn)實(shí)社會(huì)人際關(guān)系對(duì)他們語(yǔ)言行為的監(jiān)督，在網(wǎng)上自由任性，缺少道德自律，容易在網(wǎng)絡(luò)游戲、黃色網(wǎng)站中放縱自己的欲望。

3.人格的異化

網(wǎng)絡(luò)文化實(shí)際上仍受西方文化主導(dǎo)。大量的黃色、暴力等信息濫泛，留守兒童網(wǎng)絡(luò)成癮者沉迷其中，是首當(dāng)其沖的受害者。如果長(zhǎng)久沉迷于網(wǎng)絡(luò)，容易對(duì)真實(shí)生活中的人和事缺少興趣，情感淡漠，留守兒童與父母溝通交流較少，接觸網(wǎng)絡(luò)后，更容易將自己封閉起來(lái)。在網(wǎng)絡(luò)上無(wú)拘無(wú)束的行為習(xí)性，容易導(dǎo)致自我約束力的下降，如將這種習(xí)性帶入現(xiàn)實(shí)世界，容易產(chǎn)生沖突，導(dǎo)致違規(guī)甚至犯罪行為。再加上網(wǎng)吧人員密集、復(fù)雜，留守兒童辨別能力差，易結(jié)識(shí)有不良嗜好的社會(huì)人員，走上違法犯罪道路。

網(wǎng)吧是一把雙刃劍，而農(nóng)村那些大量不規(guī)范網(wǎng)吧對(duì)留守兒童的負(fù)面影響是不容低估的，它不僅對(duì)留守兒童未來(lái)的成長(zhǎng)有著極大的影響，也對(duì)家庭、學(xué)校以及我們整個(gè)社會(huì)今后的健康有序發(fā)展提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。只有全社會(huì)的共同努力和關(guān)心，特別是有關(guān)部門(mén)的有力監(jiān)管，農(nóng)村網(wǎng)吧的建設(shè)和發(fā)展才會(huì)日漸成熟與完善，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也會(huì)變得更加健康文明。這不僅僅有益于留守兒童身心的健康成長(zhǎng)，更有益于我們國(guó)家的未來(lái)。

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