張端芝

（湖南城市學(xué)院 文學(xué)院，湖南 益陽 413000）

詞綴是附加式合成詞的附加成分，它依附于詞根、“用來表示詞或仂語的性質(zhì)”。[1]其特征如“定位語素”，“黏附在詞根成分上頭”、“跟詞根成分只有位置上的關(guān)系、沒有意義上的關(guān)系”。[2]如“老鼠”之“老”、“吃過飯”之“過”等。

漢語方言中，“格”是一個(gè)獨(dú)特的詞綴。其獨(dú)特性：第一，“格”作為詞綴，表音而不表形，“格”（藍(lán)格瑩瑩）“圪”（圪咕咕地）“咯”（搭咯）“疙”（疙撤撤地）同為“格綴”。第二，大量格綴意義虛化程度不高，留存著實(shí)際意義。在黃土高原和內(nèi)蒙古高原，作為前綴的“格”一般作“圪”而很少作“格”，就因?yàn)樗４嬷靶　钡囊饬x。作為名詞，“圪”是“小土丘”，當(dāng)詞綴意義虛化，“小”的意義卻往往存在著。[3]第三，格綴前綴（圪臺(tái)）、中綴（親圪蛋）和后綴（搭格）俱備，品種齊全。第四，“圪綴的構(gòu)詞能力很強(qiáng)，可以構(gòu)成名詞、量詞、動(dòng)詞、形容詞、象聲詞”[4]等。

一、作為前綴的“格”

前綴“格”，常見于黃土高原、內(nèi)蒙古高原和西南方言區(qū)，以上述地區(qū)為中心的其他周遍地區(qū)也有出現(xiàn)，如華北邢臺(tái)地區(qū)，“不僅西部山區(qū)靠近山西的區(qū)域有這個(gè)音，即使在廣大的東部地區(qū)，用這個(gè)音構(gòu)成的詞也不少?！盵5]

（一）作名詞性詞根的前綴

圪臺(tái)、圪峁、圪梁、圪塄、圪洼、圪拐，等等，像雜字讀本一樣，看詞根即能基本辨識(shí)詞義?！佰佟痹谶@里有增加音節(jié)的意義。其中一些“圪”前綴詞還與一些雙音節(jié)同義詞偶合，如圪瘩（疙瘩）、圪嶗（旮旯）、圪拔（胳膊）。

另有一些“圪”前綴名詞，雖然其詞根也是名詞，但不加注釋，外人是不懂的。如圪渣(清徐指碎屑，朔縣指鍋巴）、圪巴（糊狀的東西結(jié)痂：這孩子身上凈是圪巴。也指鍋巴）、圪桃(核桃）、圪都(拳頭）、圪拉(土塊)、圪斗（爐坑）、圪欖（棍子）、圪檔兒(或圪檔挺兒、圪檔子：高梁桿兒的最上面的一節(jié)，做鍋蓋兒或筐子用)、圪中兒（毛毛蟲）?！佰佟钡木Y入造成了詞根意義變化，那么，做為前綴的“圪”在這里就不僅是增加音節(jié)了，它還有幫助詞根表達(dá)某種微妙意義的作用。比如“尿脬頭”變成“圪脬”后，已不是原來的無情物，而是罵人的話了。這種約定俗成的意義，需在方言的語氣和用詞習(xí)慣中體會(huì)，為外人所不知。

詞綴的基本意義是增加詞語音節(jié)以方便表達(dá)。 “圪綴”仍可從音韻學(xué)上去找依據(jù)。作為單音節(jié)象聲詞，“咯”（格、圪、疙）是最簡(jiǎn)單易發(fā)的聲音。我們以嬰兒自然發(fā)聲為參照，最簡(jiǎn)易的實(shí)詞是媽、爸、哥、姐等，虛詞則以啊（阿）為最易?，F(xiàn)在我們來分析。a已經(jīng)作為一個(gè)最廣泛的詞綴使用（如阿爸、阿媽、阿叔、阿貓），ma是個(gè)特例，未見作為詞綴使用。但ba就用得多了（如巴望、巴結(jié)、耳巴、結(jié)巴、泥巴、鍋巴）。依序到ge的時(shí)候，就到了“格”“圪”“咯”“疙”。這個(gè)規(guī)律體現(xiàn)出ge綴的必然性。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)jie也是一個(gè)使用廣泛的詞綴。漢語最多是后綴“子”，在湘方言區(qū)就發(fā)音“jie”。

前綴于名詞的“圪”最重要的意義是增加音節(jié)以便表達(dá)。但單音節(jié)詞還有另一個(gè)辦法變?yōu)殡p音節(jié)詞，那就是重疊。比如媽媽、爸爸。它的意義與媽、爸一致。既然如此，為什么其他名詞性詞語不這樣呢？首先。在童語中，這個(gè)情況確實(shí)存在。如雞雞、狗狗、蛋蛋、泡泡。這一現(xiàn)象甚至存在于西南地區(qū)（如貴州）的成人語言中，如花花、草草。但是，在黃土高原的“圪”綴詞里，疊詞前綴“圪”后，詞語的意義出現(xiàn)了一些小小的變化。它在通常情況下表達(dá)了一種不緊要、比較渺小、細(xì)微的意義。如圪蛋蛋（小圓球）、圪泡泡（小水泡）、圪絮絮（碎布條），等等。這些詞語的意思都與細(xì)小卑微相關(guān)。比如圪嶗指旮旯，疊成圪嶗嶗，就成小旮旯了?？梢?，“圪”在這里已經(jīng)改變——即弱化了詞義。由此可知朱德熙先生所說“詞綴”僅僅“黏附在詞根成分上頭”卻跟詞根“沒有意義上的關(guān)系”[2]的說法當(dāng)指這樣一種情況，即“格”的本義“木長(zhǎng)皃 ”和木的各種引申意義均不進(jìn)入新詞意義，與此同時(shí)，“格”又實(shí)際地幫助詞根表達(dá)了意義。

當(dāng)“圪”參與詞根表意，所謂“詞綴”，就已經(jīng)是“詞化”了，即由“圪”綴，達(dá)到了“圪化”。這樣的“圪化”現(xiàn)象不僅存在于山西，在內(nèi)蒙古包頭也存在。如“圪頭”（物資的殘余部分）、“圪吵”（小聲爭(zhēng)吵，或醞釀）、“圪星圪點(diǎn)”（一星一點(diǎn)）等。而包頭的“圪化”方言，可能與歷史上的山西移民有關(guān)。“圪化”了的“梁”叫“圪梁梁”，是一首山西民歌的名字。

漢語中有一種動(dòng)詞或象聲詞用作名詞的現(xiàn)象，如動(dòng)詞“刷”加后綴“子”就成了名詞“刷子”。但在很多時(shí)候，特別是童語中，“刷刷”就是名詞。動(dòng)詞或象聲詞詞根加上“圪綴”后，用做名詞的情況也存在，如圪嘣嘣（細(xì)琉璃質(zhì)玩具，中空、易碎、吹時(shí)發(fā)出響聲）、圪擦擦（一種食物，先將土豆擦成絲，然后把白面放進(jìn)去攪拌，蒸熟后炒著吃）、圪嘟嘟（花蕾）、圪刷刷（炊帚）。這些情況不應(yīng)看作是“圪綴”改變了詞性，而應(yīng)該認(rèn)為“擦擦”“嘟嘟”“刷刷”本身就用做名詞。

（二）作動(dòng)詞性詞根的前綴

“圪”字與名詞性詞根構(gòu)成名詞，與動(dòng)詞性詞根結(jié)合則構(gòu)成動(dòng)詞。

圪攪是用木棍在盛著液體的容器里攪動(dòng)，也比喻人在一場(chǎng)事局中瞎擺弄。圪搗則指在背后做些小動(dòng)作。圪出是指不平整。圪老則是指用長(zhǎng)條形的東西，把空手夠不著的東西挑撥出來，也比喻有人在上級(jí)面前說你的缺點(diǎn)。

這一類詞還有圪挑（挑唆）、圪繞（來回走）、圪擠（緊緊靠攏）、圪且（姑且）、圪延（遲緩）、圪攪（稍微攪動(dòng)）、圪擰（擰一把）、圪混（糊混、鬼混）等。張有慶在《陜北柳編》中描寫女人們簸簸箕的嬌姿為“肚子——圪捻——圪捻，腰背——圪縱——圪縱，頭腦——圪擺——圪擺，嘴角——圪抿——圪抿，眉頭——圪皺——圪皺，雙腿——圪閃——圪閃，兩腳——圪擰——圪擰，通身部位進(jìn)入緊張態(tài)勢(shì)，渾身力氣凝聚手執(zhí)簸箕的兩幫”，使用了大量與動(dòng)詞性詞根結(jié)合的圪綴動(dòng)詞，表達(dá)貼切，充滿風(fēng)情。[6]

（三）與不同詞性的詞根構(gòu)成形容詞

關(guān)于詞綴是否標(biāo)示詞性，在學(xué)術(shù)界是有爭(zhēng)議的。王力、林祥楣、馬慶株等認(rèn)為，詞綴是可以標(biāo)示詞性的。[7]本人認(rèn)為，詞綴具有依附性，本身意義已經(jīng)虛化，研究詞綴的詞性和詞義，一般來說是沒有意義的。但在一些特殊情況下，“圪綴”改變了詞根的詞性。如，“圪綴”同不同詞性的詞根構(gòu)詞后，這些詞就具有了形容詞性質(zhì)。

兩字“圪”綴的如圪粗（近視，看不清）、圪出（不平整）、圪晾（疲倦）。圪整（植物、水果鮮嫩）、圪晾（疲倦）、圪僵（擠兌人）、圪恥（撒嬌、獻(xiàn)媚）、圪擠（不齊）、圪歪（不穩(wěn)），一般都能從詞根看出詞語的意義。

用“圪”描寫一種情狀而成為形容詞，一般的形式是ABAB式。由于第一個(gè)“格”字在前，仍然看做前綴。如圪吭圪吭（孩子不高興時(shí)的哼唧）、圪瞅圪瞅（看）、圪趁圪趁（能力不大而主動(dòng)靠前參與）、圪找圪找（尋找東西）、圪挪圪挪（慢慢挪動(dòng)）、圪處圪處（摩擦的樣子）、圪撅圪撅（往上翹的樣子）等。也有 ABB式，如圪嚷嚷哩（嘈雜）、圪操操哩（心里懸著，記著某件事）、圪仰仰兒哩（舒舒服服地躺著）。但最多的還是四字綴，形成“圪AA地”詞語。如圪咕咕地（咕咕的聲響）、圪戶戶地（物體不結(jié)實(shí)、有下陷感）、圪霧霧地（熱氣或某種感覺徐徐襲來）、圪舉舉地（手舉著敬獻(xiàn)的樣子）圪撮撮地（形容嘴唇緊撮）、圪出出地（形容發(fā)皺或人吝嗇）。[8]“圪AA地”構(gòu)成方式，使不同詞根重疊后成為形容詞。

（四）與不同詞性的詞根構(gòu)成象聲詞

“圪”與詞根組成象聲詞的情況比較少見。如：圪鈴（搖銅鈴聲）、圪咚（東西下落碰地聲）、圪呲（穿皮鞋走路聲）、圪差（樹枝斷裂聲）、圪騰（突然的聲響）、圪哇圪哇（叫聲）、圪曾曾（磨擦音）等。

（五）與不同詞性詞根構(gòu)成時(shí)態(tài)或趨向助詞

包頭方言中有圪來、圪啦、圪哇、圪呀等表示趨向的助詞。如：你去哪圪呀？把這卷行李捎到包頭圪哇。他勞動(dòng)圪啦。我到學(xué)校圪來。這里“圪呀”“圪哇”表示準(zhǔn)備完成、“圪啦”表示正在完成、“圪來”表示已經(jīng)完成，充當(dāng)時(shí)態(tài)助詞。

另有一些則表示趨向，如：我到機(jī)關(guān)圪呀、我看電影圪來、你去哪圪來、你到車站圪呀、他去我家圪呀、他去學(xué)校圪來，等等，“圪”有“去”的意味但不等同于“去”，與后面的語氣助詞“呀”“來”等幫助表達(dá)趨向意義。

（六）與詞根構(gòu)成固定詞組

“圪”被廣泛使用，以至出現(xiàn)各種固定詞組。

“圪扶奈何”是指天氣寒冷時(shí)、人縮成一團(tuán)的樣子，引申為人在一種生疏環(huán)境中，不能自如自在的境遇。“圪垛眼跳”則是指坑坑洼洼的路況。這一類詞語有圪繩散搖（走路搖搖擺擺、不穩(wěn)當(dāng)?shù)臉幼樱③僖麓驌u（散散漫漫、不緊張）、圪秋八歪（物體很不端直，也叫“圪留圪歪”、“七秋八歪”）、圪留彎弓（桿狀物體非常彎曲）、圪如爬延（動(dòng)作慢）、圪搜圪生（少做的，沒弄的，沒有正經(jīng)營(yíng)生）、圪撩圪縮（放不開，不理長(zhǎng)的心態(tài)和舉動(dòng)）等。

“圪”綴詞固定化是方言詞匯長(zhǎng)期存在并被廣泛接受的必然結(jié)果，是“圪”綴詞匯中的成熟者和特例。

二、作為中綴的“格”

中綴“格”存在于黃土高原，其他地區(qū)則未發(fā)現(xiàn)。其作用是音節(jié)助詞或結(jié)果助詞。

我們熟知的歌詞“清粼粼的水來藍(lán)格瑩瑩的天”中，就有“格”字中綴的“藍(lán)格瑩瑩”，一個(gè)三音節(jié)的詞語“藍(lán)瑩瑩”被“格”撐開為四音節(jié)后，詞句被拖長(zhǎng)、適應(yīng)了延宕舒緩的音律需要。

以“格”為中綴的詞匯有：俊格丹丹、干格巴巴、苗格條條、穩(wěn)格堰堰、直格挺挺、端格錚錚、濕格淋淋、笑格迷迷、齊格嶄嶄、嫩格蛋蛋、白格生生，等等。

個(gè)別的“格”字中綴會(huì)有五個(gè)字以上，如“夜里格后晌”（內(nèi)蒙古赤峰）。

名詞性“圪”字中綴在山西朔縣方言中有少量存在。如：親圪蛋（親愛的）、蒜圪嘟（大蒜頭）、水圪窩、水圪坨、死圪瘩、墳圪堆、棒圪撐（小柴棒）、汗圪垃（背心）、毛圪眼眼、紅圪嘴嘴、肉圪墩墩（胖墩兒）。

三、作為后綴的“格”

作為后綴的“格”字詞，分布最為廣泛，其詞根往往是一個(gè)短語，格綴在短語或句子中有表音節(jié)、從屬、事態(tài)或語氣的作用。

（一）表音節(jié)的格綴

有增音作用，造成舒緩和延宕效果，以增加實(shí)詞的表現(xiàn)力。

天津話中的“格”，主要的綴于搭后的“搭格”，其基本意義在“搭”，“格”的作用主要有二，一是形成一個(gè)雙音詞，便于發(fā)聲，增加語音效果。二是表示時(shí)態(tài)，有已經(jīng)“搭”上或正在“搭”中的意義。如：“搭格半天了，該干活了”；他們兩個(gè)“搭格”上了。[9]前一個(gè)“搭格”是“搭訕”進(jìn)行時(shí)態(tài)，后一個(gè)“搭格”是交好、聯(lián)系上的意思，即正在談戀愛。

黑白交織的光影中，肱骨、恥骨、股骨、脛骨、髂骨……我在書桌旁用毛刷蘸了清漆抹在我所收藏的第207塊骨骼上。最左側(cè)的一具顱骨正對(duì)我露齒微笑，像極了我的人骨父親。風(fēng)干以后的骨骼需要定期保養(yǎng)，才會(huì)泛出動(dòng)人的光澤，我的秘室里藏著206塊骨頭，這些骨骼來源于206位死者的身軀，死者是我借以拯救生靈的沉默大軍。

（二）表從屬的格綴

詞綴依附于短語，變成“語綴”，其本身意義就顯得重要。如“桃子是我格”，這里的“格”并非依附于“我”，而是依附于短語“桃子是我”。但“桃子是我”作為“詞根”或“語根”，并沒有顯示全句所要表達(dá)的意義，全句的意義需要“格綴”才能完整，即：“格”在這里是一個(gè)表從屬的后綴，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語表從屬的后綴“的”。[10]

表從屬和依附，是格綴最廣泛最基本的意義。主要出現(xiàn)在華東和華中南，基本意義相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“的”或古漢語的“之”。江西萍鄉(xiāng)、浙江溫嶺、湖南桃江都存在這種用法，而最廣泛使用的，是江蘇蘇州、常州。如蘇州歇后語“慢娘格拳頭——早晚一頓。”

李伯元《官場(chǎng)現(xiàn)形記》描寫上海妓院一個(gè)新嫂嫂領(lǐng)班，言語多有“格綴”。如：“大人做官格身體，搭子討人身體差勿多哉。”“大人路浪辛苦哉！走仔幾日天？太太阿曾同來？是啥格船來格？”[11]今天上海話里仍有作為結(jié)構(gòu)助詞的“格”，如歌手李元一首滬語風(fēng)格的情歌《愛儂格人》。

江西萍鄉(xiāng)方言中，結(jié)構(gòu)助詞“的”基本上被“格”代替了，從而形成了以“格”為后綴的詞匯的洋洋大觀，如：清甜格、嶄新格、冰冷格、彤紅格。

在四川東南部金堂、中江一帶，有一個(gè)由來自湖南的移民所形成的通行“老湖廣話”的湘語區(qū)，這里的居民往往把普通話中的“我的、你的、他的”說成是“我格、你格、他格”。在成都市龍泉驛區(qū)，聚居著為數(shù)眾多的來自廣東的客家人，他們把“我的”讀作“唉格”，“你的”讀作“義格”，“他的”讀作“記格”。

湖南桃江灰山港、安仁靈官等地方言中，有結(jié)構(gòu)助詞意義的“的綴”全部被“格綴”代替。如“呷噠外婆格飯嘰”。

（三）表時(shí)態(tài)的格綴

用在動(dòng)詞之后，或者表示完成、終了，如：回圪了、過圪了、殺圪了、啊圪了、務(wù)圪了等等，或者表示將要發(fā)生，如：趕集圪呀、串圪呀、耍圪嘞、睡圪嘞、開會(huì)圪嘞、覓上格、放過格、走得格等等。

（四）表語氣的格綴

表示疑問、詢問等，相當(dāng)與想帶漢語的“呢”“呀”“咯（luo）”。

湖南安仁話這個(gè)特點(diǎn)突出，如“么格”（什么），“你蠻好格”（你蠻好嘛），“你是哪里格”（你是哪里人），“我跟靈官來格”（我從靈官來的）。[12]

格在方言中還有代詞用法，如上海話：“格是吾姐姐”（這位是我的姐姐）；浙江話：“格句話用定海話咋講講”（這句話用定海話怎么說）；長(zhǎng)沙話：“你格咋寶”（你這個(gè)傻瓜）。因并非詞綴，不在本文展開。

作為“語法成分”的詞綴，往往不表示詞根以外的意義，僅依附于詞根、幫助詞根表達(dá)意義。這是“格”綴詞的一般性和普遍意義。

作為方言詞綴的“格”，往往又強(qiáng)化（弱化）了詞根，使之具有屑小卑微隨意等含義，在這個(gè)意義上的“格”綴是對(duì)詞根的“格化”。我們知道，在“兒化”中，新詞的含義是對(duì)詞根含義的拓展或者特定化，“格化”正是這樣的意義，它拓展或特定化了新詞的含義。由此顯示根據(jù)“兒化”而生發(fā)的“格化”意義不僅可以存在，而且是合理的?！案窕笔恰案瘛本Y詞的特殊性和個(gè)性意義。

[1] 王力. 中國(guó)現(xiàn)代語法[M]. 北京: 商務(wù)印書館, 1985: 139-140.

[2] 朱德熙. 語法講義[M]. 北京: 商務(wù)印書館, 1982: 29.

[3] 張瑋. 清徐方言詞綴研究[D]. 南京: 江蘇師范大學(xué)文學(xué)院,2012.

[4] 朱晨曦. 漢語南北方言詞綴的比較[J]. 語海新探, 2002(5):66-73.

[5] 郝世寧. 談邢臺(tái)方言中的名詞詞綴[J]. 邢臺(tái)師范高專學(xué)報(bào),2002(3): 20-21.

[6] 張有慶. 陜北柳編[N]. 榆林日?qǐng)?bào), 2012-02-22(6).

[7] 李菡幽. 現(xiàn)代漢語詞綴研究[D]. 福建師范大學(xué), 2001.

[8] 李小平. 山西臨縣“圪BB地”式形容詞匯釋[J]. 北京: 方言,1997(4): 305-310.

[9] 王佩云. 天津方言中的“搭咯”[J]. 天津成人高等學(xué)校聯(lián)合學(xué)報(bào), 2002(2): 67-68.

[10] 唐艷. 詞綴研究中需要注意的幾個(gè)問題[J]. 湖南科技大學(xué)學(xué)報(bào), 2006年(7): 169-171.

[11] 李伯元. 官場(chǎng)現(xiàn)形記[M]. 長(zhǎng)沙: 岳麓書社, 1993: 63.

[12] 李艷華. 湖南安仁方言中幾組有特色的程度標(biāo)記[J]. 現(xiàn)代語文, 2006(12): 89-90.