陳敏

（赤峰學(xué)院圖書館，內(nèi)蒙古赤峰024000）

論少數(shù)民族地區(qū)圖書館的文化職能

陳敏

（赤峰學(xué)院圖書館，內(nèi)蒙古赤峰024000）

圖書館在高校文化建設(shè)中承擔(dān)著至關(guān)重要的作用，尤其是在少數(shù)民族地區(qū)，更應(yīng)該重視如何在弘揚(yáng)民族文化、地域文化，使得優(yōu)良的傳統(tǒng)得到繼承和創(chuàng)新，我認(rèn)為這是高校圖書館必須要考慮的問(wèn)題.

民族文化；地域文化；文化建設(shè)；圖書館文化功能

1 文化與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)

對(duì)于人類文明的發(fā)展來(lái)說(shuō)，文化一直是最重要的組成部分，也是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族最明顯的標(biāo)志.而有關(guān)文化內(nèi)涵的界定則一直是眾說(shuō)紛紜，大致可分為兩類，一類是廣義的文化，指人類社會(huì)在長(zhǎng)期實(shí)踐過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和；另一類是狹義的文化，指社會(huì)的意識(shí)形態(tài)以及與之相適應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)和制度.

近年來(lái)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)已不單單是在經(jīng)濟(jì)、軍事、政治等方面，而且越來(lái)越重視文化軟實(shí)力的建設(shè)和較量.我國(guó)具有五千年悠久燦爛的文化，更重要的是我們還有豐富多彩的民族文化，我們本應(yīng)該擁有雄厚的文化實(shí)力，然而由于五四新文化運(yùn)動(dòng)以來(lái)尤其是經(jīng)歷了文化大革命的創(chuàng)傷之后，我們的傳統(tǒng)文和各民族文化化遭受到了不可估量的破壞和斷層，改革開(kāi)放以后西方文化思想一股腦地涌入，忽然間占據(jù)了國(guó)人的頭腦，而我們自己的文化卻始終遭受著冷遇.而今很多專家學(xué)者意識(shí)到了這潛在的危險(xiǎn)，而且國(guó)家也開(kāi)始加大力度進(jìn)行文化建設(shè)，學(xué)校則成為文化建設(shè)的重要組成部分，高校圖書館也應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)，本篇論文我主要論述少數(shù)民族地區(qū)的高校圖書館在文化建設(shè)中的作用，以及應(yīng)該采取的措施.

談及民族地區(qū)的文化建設(shè)，必然會(huì)涉及到一些具有民族特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承.自2006年起，國(guó)務(wù)院決定每年6月的第二個(gè)星期六為中國(guó)的“文化遺產(chǎn)日”.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)指的是通過(guò)各族人民世代相承而保留下來(lái)的，與人們的生活緊密相連的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式和文化空間.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的種類有：口頭傳統(tǒng)，以及作為文化載體的語(yǔ)言；傳統(tǒng)表演藝術(shù)（含戲曲、音樂(lè)、舞蹈、曲藝、雜技等）；民俗活動(dòng)、禮儀、節(jié)日；有關(guān)自然界和宇宙的知識(shí)和實(shí)踐；傳統(tǒng)手工藝技能等.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是人類文明的結(jié)晶，是一個(gè)民族悠久的生命記憶和鮮活的文化基因.

筆者作為赤峰學(xué)院圖書館的館員，赤峰的豐富且悠久的文化讓我意識(shí)到了責(zé)任的重大和艱巨.橫亙?cè)趦?nèi)蒙古高原的赤峰市，不僅以文物文物大市聞名遐邇，更以其豐富多彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)而名揚(yáng)全國(guó).這里有由晉察熱遼魯迅藝術(shù)文學(xué)院院長(zhǎng)安波搶救整理的昭烏達(dá)民歌《牧歌》，后來(lái)經(jīng)過(guò)中外音樂(lè)家改編成聲樂(lè)和器樂(lè)作品，并且成為二十世紀(jì)音樂(lè)經(jīng)典；還有被譽(yù)為內(nèi)蒙古草原巴拉根倉(cāng)式的幽默大師、我國(guó)著名的蒙古族民間詩(shī)人的巴林左旗召?gòu)R的游方僧沙格德?tīng)柺?，他的作品已載入我國(guó)民間文學(xué)藝術(shù)寶庫(kù).此外擁有300多年歷史、具有內(nèi)蒙古東部蒙古族特點(diǎn)的傳統(tǒng)婚禮習(xí)俗《阿爾奔蘇木婚禮》、傳統(tǒng)手工技藝《蒙古族勒勒車制作技藝》、蒙古族民間歌舞《呼圖歌沁》、藏傳佛教密宗樂(lè)舞《娜若卡吉德瑪》等，都在區(qū)內(nèi)外具有廣泛的影響.巴林右旗被評(píng)為中國(guó)好來(lái)寶之鄉(xiāng)、中國(guó)格斯?fàn)栁幕l(xiāng)，敖漢旗長(zhǎng)勝鎮(zhèn)、克旗土城子鎮(zhèn)、喀旗乃林鎮(zhèn)被評(píng)為全區(qū)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng).目前全市已有阿爾奔蘇木婚禮、蒙古族勒勒車制作技藝、皮影戲3個(gè)項(xiàng)目被列為第二批、第三批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)擴(kuò)展項(xiàng)目名錄，還有一些被列入自治區(qū)級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄.更為重要的是著名的赤峰紅山文化，赤峰市作為中國(guó)古代大遼國(guó)的發(fā)源地，對(duì)于研究契丹民族、契丹文化是義不容辭的.當(dāng)我們面對(duì)如此浩如煙海的文化遺產(chǎn)，以及悠久的歷史文明，我們有責(zé)任和義務(wù)做好文化傳承、弘揚(yáng)的工作，在這一點(diǎn)上圖書館的任務(wù)是非常艱巨也是意義深遠(yuǎn)的.

2 民族地區(qū)圖書館文化建設(shè)的措施

2.1 文獻(xiàn)資料的保存

任何一種文化的傳承單憑口耳相傳是沒(méi)有辦法長(zhǎng)久維系的，必須依賴與紙質(zhì)文獻(xiàn)或聲像資料才能得到更好的保護(hù)和弘揚(yáng).這一點(diǎn)恰恰是圖書館最大的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)閳D書館的功能和任務(wù)就是為廣大師生提供全方面的文獻(xiàn)、書籍、報(bào)刊等資料，作為民族地區(qū)的高校圖書館在保證各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的圖書館采買外，更為重要的就是用心于搜集、整理和制作民族民間文化的資料，除卻一般的紙質(zhì)文獻(xiàn)、聲像資料外，還可以包括一些具有典型性和代表性的實(shí)物，以此成為本館的館藏特色.如新疆大學(xué)保存的《突厥語(yǔ)大詞典》、《福樂(lè)智慧》等少數(shù)民族古文獻(xiàn)，以及波斯文、阿拉伯文、察合臺(tái)文、回鶻文、蒙古文等古代少數(shù)民族文種的手抄本，這其中有些文字已經(jīng)失傳了，西藏大學(xué)的2萬(wàn)冊(cè)藏文圖書，3800函藏文木刻本，1.6萬(wàn)冊(cè)漢文古籍圖書，都具有非常大的歷史和文化價(jià)值.

在弘揚(yáng)和保護(hù)這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的過(guò)程中，為了能更好地發(fā)揮圖書館的文化功能，筆者認(rèn)為圖書館應(yīng)該建立完善的館藏制度，因?yàn)檫@些資料是珍貴的，稍有損毀或丟失都將是不可挽救的，所以必須十分謹(jǐn)慎.這就需要圖書管理員們以身作則，是全校師生都加入到這一工作中來(lái)，長(zhǎng)此以往自然會(huì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民族文化的珍視.這便是圖書館文化功能的最大意義.

2.2 舉辦文化展覽和宣傳活動(dòng)

以赤峰為例，紅山文化節(jié)是我們最重要的文化活動(dòng)和節(jié)日.圖書館應(yīng)該借此機(jī)會(huì)在校園里開(kāi)展紅山文化的相關(guān)展覽，或者與當(dāng)?shù)夭┪镳^等攜手合作，為學(xué)生和廣大群眾提供參觀和了解紅山文化的機(jī)會(huì)，這將會(huì)為人們揭開(kāi)民族文化的面紗，讓人們知道就是這片腳下的土地曾經(jīng)有如此輝煌和燦爛的文化，在視覺(jué)上給與人們沖擊和震撼.還可以舉行一些民族文化文獻(xiàn)典籍的介紹和講解，或者舉辦專題講座，甚至是進(jìn)行民族文化的知識(shí)競(jìng)答等多種靈活手段和方式，消除文化的陌生感.

2.3 借助網(wǎng)路和數(shù)字化平臺(tái)

民族文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作要與時(shí)代接軌，21世紀(jì)任何工作的展開(kāi)都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的介入，網(wǎng)絡(luò)媒體的使用往往能收到事半功倍的效果，而且更符合年輕人的閱讀習(xí)慣.既然許多的文獻(xiàn)資料尤其是紙質(zhì)文獻(xiàn)都非常珍貴不適宜外借和經(jīng)常翻閱，那么我們可以運(yùn)用數(shù)字化、信息化等現(xiàn)代技術(shù)手段，將其轉(zhuǎn)為電子文本的形式，面向所有的網(wǎng)絡(luò)用戶開(kāi)放，但需注意必須做到真實(shí)、全面的記錄，絕不能出現(xiàn)任何差錯(cuò)，這是對(duì)我們祖先的尊敬，也是對(duì)文化教育事業(yè)的負(fù)責(zé).

3 圖書館文化建設(shè)的意義

高校圖書館承擔(dān)起民族文化包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作，具有極其深遠(yuǎn)的意義.有利于深入挖掘民族文化的內(nèi)涵，使更多的人致力于研究和保護(hù)民族文化；有利于還原民族文化精神，獨(dú)特的民族文化精神是形成一個(gè)民族的重要部分，它作為一種力量決定著一個(gè)民族的興衰，內(nèi)蒙古作為少數(shù)民族自治區(qū)，在全國(guó)統(tǒng)一的文化氛圍下，也應(yīng)該保持自己的精神特質(zhì)，比如好客、勇敢、熱情、能歌善舞等；有利于豐富中華民族的文化寶庫(kù)，我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，沒(méi)一個(gè)民族都有屬于自己的文化，這種文化的豐富性是我們的優(yōu)勢(shì)，這些文化可以為我們吸引國(guó)際的注意，讓他們驚嘆于我們文化的雄厚，不斷增強(qiáng)我國(guó)的文化影響力，并且在各種文化的相互融合借鑒中促進(jìn)我國(guó)的文化實(shí)力的提升和創(chuàng)新，使其更適合現(xiàn)代化的進(jìn)程；有利于增強(qiáng)民族自信心和自豪感，一直以來(lái)我們都過(guò)于輕視傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的魅力，總是執(zhí)著于批判那些文化中的糟粕，因而使得一部分人總有一種“外國(guó)的月亮比我們的圓”的心理，圖書館緊抓文化建設(shè)，向廣大師生普及傳統(tǒng)文化、民族文化乃至民間文化，將大大增強(qiáng)民族自豪感，學(xué)生們的文化素養(yǎng)提高將帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)文化風(fēng)貌的轉(zhuǎn)變.

因此，民族地區(qū)的高校圖書館必須做好文化工作，為民族文化的傳承盡一份力量，也讓更多的學(xué)生、老師、社會(huì)人士加入大這一行列來(lái)，為建設(shè)文化大國(guó)的目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn).

〔1〕秦曉珠.民族地區(qū)高校圖書館核心價(jià)值建構(gòu)的戰(zhàn)略思考[J].圖書館·學(xué)術(shù)論壇,2013(1).

〔2〕黃宗忠.論圖書館核心價(jià)值(上)[J].論圖書館論壇，2007(6).

〔3〕黃宗忠.論圖書館核心價(jià)值(下)[J].論圖書館論壇，2008(1).

〔4〕于麗珊.試論民族地區(qū)高校圖書館與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)[J].科技世界，2009（3）.

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