張亞偉

（蚌埠醫(yī)學(xué)院，安徽 蚌埠 233030）

大學(xué)生黨員是大學(xué)生中的優(yōu)秀分子，是中國(guó)共產(chǎn)黨新生骨干力量的重要來(lái)源之一，是黨員隊(duì)伍中最具生機(jī)與活力的群體.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生黨員管理是黨的基層組織的基本任務(wù)之一.近幾年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展與深刻變革，高等教育迅猛發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，高校大學(xué)生黨員日益增多，如何加強(qiáng)和改進(jìn)高校大學(xué)生黨員教育管理成為當(dāng)前亟待解決的重要問(wèn)題.網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的廣泛普及和快速發(fā)展，為探索高校大學(xué)生黨員管理的新途徑提供了平臺(tái).

1 利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)對(duì)大學(xué)生黨員教育管理的必要性

中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心2012年6月份發(fā)布的《第三十次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,網(wǎng)民結(jié)構(gòu)總體呈現(xiàn)年紀(jì)輕、學(xué)歷高的特點(diǎn).但是由于包括學(xué)生黨員在內(nèi)的年輕人在某種程度上缺乏自我控制和分辨是非的能力,網(wǎng)上大量垃圾信息的存在會(huì)在一定程度上造成他們思想上的混亂.在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,要求學(xué)生黨建工作必須站在時(shí)代的高度,主動(dòng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,積極迎接信息化帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn).

1.1 高校專(zhuān)職管理人員較少

近年來(lái)，我國(guó)隨著社會(huì)的轉(zhuǎn)型、高等教育普及，在校人數(shù)不斷增加，具2012年下半年統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)字：普通高等教育本專(zhuān)科在校生2308.5萬(wàn)人，畢業(yè)生608.2萬(wàn)人.但高校的管理機(jī)構(gòu)在精簡(jiǎn)，多數(shù)高校專(zhuān)職輔導(dǎo)員較少，做學(xué)生黨管理工作基本是輔導(dǎo)員擔(dān)任，工作量非常大，管理對(duì)象多樣化.對(duì)于高校大學(xué)生生黨員管理工作出現(xiàn)的新?tīng)顩r和新問(wèn)題，他們不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，而是沒(méi)有時(shí)間去潛心研究和摸索可行的管理思路.網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)高效、便捷特點(diǎn)給大學(xué)生黨員的教育管理帶來(lái)可能.

1.2 大學(xué)生黨員所占比例較大

2011年06月24日中央外宣辦舉行新聞發(fā)布會(huì)，中共中央組織部副部長(zhǎng)王秦豐表示黨員隊(duì)伍不斷壯大，大學(xué)生黨員數(shù)穩(wěn)步增長(zhǎng).2010年全國(guó)發(fā)展大學(xué)生黨員123.6萬(wàn)人，占當(dāng)年全國(guó)發(fā)展黨員總數(shù)的40.2%，比上年增加9.4萬(wàn)名.近4年來(lái)，高校每年發(fā)展大學(xué)生黨員的數(shù)量均超過(guò)當(dāng)年全國(guó)發(fā)展黨員總數(shù)的1/3.全國(guó)在校大學(xué)生黨員總數(shù)為251.2萬(wàn)人.隨著大學(xué)生黨員不斷壯大，給傳統(tǒng)的教育管理手段帶來(lái)很大困難，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的跨空間、超時(shí)速特點(diǎn)給高校大學(xué)生黨員的管理帶來(lái)可能.

1.3 流動(dòng)性大學(xué)生黨員比較分散

網(wǎng)絡(luò)信息給高校學(xué)生黨建工作，特別是流動(dòng)學(xué)生黨員的管理提供了新的平臺(tái).隨著彈性學(xué)制、休學(xué)創(chuàng)業(yè)等政策的實(shí)施,大學(xué)生見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)時(shí)間的增加，高校學(xué)生黨員流動(dòng)性大大增強(qiáng)，傳統(tǒng)的管理方法已經(jīng)不能適應(yīng).網(wǎng)絡(luò)以巨大的管理容量及強(qiáng)大的管理功能可以不受學(xué)生黨員人數(shù)的限制,又能填補(bǔ)流動(dòng)學(xué)生黨員在教育和管理方面的空白,為流動(dòng)黨員增強(qiáng)黨員意識(shí)、塑造自我形象營(yíng)造了環(huán)境.

1.4 高校學(xué)生黨建工作需要?jiǎng)?chuàng)新

創(chuàng)新是高校學(xué)生黨建工作的永恒主題，學(xué)生黨建工作創(chuàng)新需要新的工作載體--網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù).黨務(wù)工作者可以通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)上課題研究、網(wǎng)上調(diào)查研究、網(wǎng)上黨建論壇、網(wǎng)上黨建報(bào)刊、網(wǎng)上黨建讀物介紹等方面的網(wǎng)上活動(dòng)豐富高校學(xué)生黨建工作的內(nèi)容和形式,拓展學(xué)生黨建工作新領(lǐng)域.

2 利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)對(duì)大學(xué)生黨員教育管理的可行性

當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)黨建技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)黨建環(huán)境為高校學(xué)生黨建網(wǎng)絡(luò)提供了硬件條件,黨建理論、網(wǎng)絡(luò)黨建人才、網(wǎng)上黨建信息資源為高校學(xué)生黨建網(wǎng)絡(luò)提供了軟件條件.這些要素的不斷成熟和發(fā)展使構(gòu)建學(xué)生黨建工作網(wǎng)絡(luò)成為可能.

2.1 可以充分利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)生黨員的思想建設(shè)

高校黨務(wù)工作者可充分借助現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段,通過(guò)建立“網(wǎng)絡(luò)黨支部”，開(kāi)設(shè)“入黨積極分子之家”和“黨員之家”，利用網(wǎng)上黨課、網(wǎng)上黨建讀物閱讀等網(wǎng)上黨建培訓(xùn)和教育活動(dòng),及時(shí)編輯轉(zhuǎn)發(fā)當(dāng)日或者近期最新的各類(lèi)時(shí)事政治，占領(lǐng)和開(kāi)拓網(wǎng)上宣傳陣地,使學(xué)生黨建網(wǎng)站成為學(xué)生黨員學(xué)習(xí)黨建知識(shí)，及時(shí)方便地了解黨的方針政策，黨務(wù)工作者探討學(xué)生黨建工作的重要平臺(tái).

2.2 可以充分利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)生黨員的組織建設(shè)

建立“網(wǎng)絡(luò)黨支部”有利于加強(qiáng)學(xué)生黨組織建設(shè),有利于加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的管理和組織教育工作.為了適應(yīng)彈性教育及新的就業(yè)形勢(shì)的需要，各高校都進(jìn)行不同形式的教育管理改革.例如我所在的學(xué)校是醫(yī)學(xué)院，為了使臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生盡早接觸臨床，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)校開(kāi)辟了臨床教學(xué)醫(yī)院，從大三下學(xué)期整班進(jìn)入臨床教學(xué)點(diǎn)，此后一年的時(shí)間學(xué)生的生活學(xué)習(xí)都在醫(yī)院.為了便開(kāi)展教學(xué)點(diǎn)學(xué)生黨員的教育管理，在教學(xué)班成立黨支部、黨小組，教學(xué)班的黨支部管理由教學(xué)醫(yī)院黨組織和學(xué)校黨組織共管理.由于受時(shí)間及距離的限制，用傳統(tǒng)的方法對(duì)教學(xué)點(diǎn)學(xué)生黨員進(jìn)行教育管理有一定的難度，現(xiàn)在通過(guò)建立“網(wǎng)絡(luò)黨支部”，可以在網(wǎng)上對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行考核、民主評(píng)議,開(kāi)展網(wǎng)上申請(qǐng)入黨、網(wǎng)上入黨宣誓、網(wǎng)上思想?yún)R報(bào)、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等諸多組織活動(dòng).

2.3 可以充分利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)生黨員的作風(fēng)建設(shè)

利用網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生黨員提供學(xué)習(xí)內(nèi)容、加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍、提供學(xué)習(xí)交流空間來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè);利用和發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)廣泛、迅速傳遞信息的優(yōu)勢(shì),提高學(xué)生黨建工作的效率來(lái)加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè);通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳和發(fā)揚(yáng)我黨實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、艱苦奮斗等方面的優(yōu)良傳統(tǒng)來(lái)加強(qiáng)傳統(tǒng)作風(fēng)建設(shè);利用網(wǎng)絡(luò)宣傳新形勢(shì)新政策新任務(wù),來(lái)加強(qiáng)新時(shí)期思想作風(fēng)建設(shè).

3 利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)行管理教育的措施

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教育管理必將成為未來(lái)教育管理發(fā)展的大趨勢(shì).把網(wǎng)絡(luò)技術(shù)帶來(lái)的方便運(yùn)用到高校大學(xué)生黨員的教育管理上，必將給高校的黨建工作帶來(lái)新的生機(jī)和活力.

3.1 設(shè)立高校網(wǎng)絡(luò)黨建工作專(zhuān)職管理部門(mén)

學(xué)校要高度重視，設(shè)立專(zhuān)門(mén)網(wǎng)絡(luò)信息專(zhuān)職管理部門(mén)，配備專(zhuān)職人員，形成梯隊(duì)結(jié)構(gòu)，制定管理制度.黨校、黨總支、各支部都要設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，保證渠道暢通.做到有規(guī)章、有檢查、有指導(dǎo)、有考評(píng)、有總結(jié)，責(zé)任到人，內(nèi)容固定，時(shí)間固定，資金到位.科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匕堰@項(xiàng)工作做到實(shí)處，并不斷積累經(jīng)驗(yàn)汲取教訓(xùn)，使利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)高校大學(xué)生黨員教育管理成為一個(gè)成熟、完善管理辦法.

3.2 充分利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)及通訊工具

電腦是大學(xué)生對(duì)外聯(lián)絡(luò)的重要工具，迅速、便捷、具有可視性，輕松實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地傳遞各種信息；手機(jī)無(wú)疑已成為現(xiàn)實(shí)生活中普遍重要的通訊工具，現(xiàn)在的中國(guó)大學(xué)生幾乎人手一部.我所在的黨支部利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)取得了較好成績(jī)，通過(guò)開(kāi)設(shè)“網(wǎng)絡(luò)黨支部”，通過(guò)QQ群、飛信群、QQ群與博客捆綁，組建博客圈子，BBS開(kāi)設(shè)“入黨積極分子之家”和“黨員之家”版面等.建立五個(gè)學(xué)生平臺(tái)：即學(xué)生黨支部日常信息發(fā)布的平臺(tái)、黨建黨務(wù)公開(kāi)的平臺(tái)、時(shí)事政治宣傳的平臺(tái)、政治學(xué)習(xí)（組織生活）討論的平臺(tái)、師生黨員交流的平臺(tái).充分利用網(wǎng)絡(luò)信息輕松實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地傳遞各種信息功能:通知、公告、問(wèn)候、關(guān)懷、調(diào)查問(wèn)卷等信息高校的黨組織可以隨時(shí)或定期發(fā)送，可以保證大學(xué)生黨員是否離開(kāi)了學(xué)校，但與黨組織的聯(lián)系依然緊密，信息依然暢通無(wú)阻.對(duì)于組織的關(guān)懷與要求，大學(xué)生黨員依然了如指掌，而大學(xué)生黨員的思想、心理、工作狀況黨組織也一樣心中有數(shù).

網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生黨建工作提供了豐富的信息資源,開(kāi)辟了新的工作空間,也為黨務(wù)工作者提出了新的要求.高校學(xué)生黨建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的構(gòu)建還處于起步階段,需要高校黨務(wù)工作者充分認(rèn)識(shí)并發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,理論聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)新工作思路和方法,把學(xué)生黨建工作推向一個(gè)新的高度.

〔1〕陳鵬.論學(xué)生黨建工作網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建[J].湖南第一師范學(xué)報(bào)，2008（6）.

〔2〕中華人民共和國(guó)2011年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào).中國(guó)政府網(wǎng)，2011（6）.

〔3〕朱代洪.關(guān)于QQ群在大學(xué)生黨員教育管理中的實(shí)踐研究.2011（1）.

〔4〕第三十次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告.中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心，2012（6）.

〔5〕中國(guó)共產(chǎn)黨章程[M].北京:人民出版社，2012.

〔6〕曹金娟.利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)高校實(shí)習(xí)生黨員教育管理的可行性研究[J].遼寧醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),2012（2）.