朱紅雯 萬娜

論原創(chuàng)紅色歌曲在社區(qū)文化發(fā)展中的功能
——以江西為例

朱紅雯 萬娜

原創(chuàng)紅色歌曲為江西社區(qū)文化建設帶來的影響是積極而深遠的。原創(chuàng)紅色歌曲在江西社區(qū)文化發(fā)展中具有提高社區(qū)群眾思想認識、提升社區(qū)整體素質(zhì)、培養(yǎng)群眾優(yōu)良品質(zhì)、改善文化生活質(zhì)量等多方面的正功能。更重要的是原創(chuàng)紅色歌曲作為江西紅色文化向外界快速傳播的載體，成為宣傳、弘揚、發(fā)展江西紅色文化的重要途徑。

原創(chuàng)紅色歌曲 紅色文化 社區(qū)文化

朱紅雯，南昌師范高等?？茖W校講師；萬娜，南昌師范高等?？茖W校助教（江西南昌 330103）。

江西紅色文化是江西先進文化的重要組成部分，是江西文化事業(yè)的基礎，江西社區(qū)文化建設水平的高低是衡量江西文化教育素質(zhì)高低的重要標志。江西社區(qū)紅色文化建設這幾年一直處在探索和發(fā)展之中，也取得了一些成績，但與其他發(fā)達城市相比還存在一些差距。具體表現(xiàn)在：受到傳統(tǒng)觀念的束縛，群眾認識不到位；社區(qū)制度不健全、管理不規(guī)范；資金欠缺、社區(qū)資源配置不合理；社區(qū)人才缺乏、活動參與度不夠；社區(qū)功能單一、社區(qū)教育功能弱等（袁德，2010）?；诮魃鐓^(qū)文化發(fā)展現(xiàn)狀，江西社區(qū)發(fā)展原創(chuàng)紅色歌曲有利于改變以上現(xiàn)狀，促使江西社區(qū)文化朝著更全面、更健康的方向發(fā)展。

目前，國內(nèi)有關社區(qū)紅色文化建設的研究較為豐富。在同議題研究上，對原創(chuàng)紅色歌曲在江西社區(qū)文化發(fā)展功能的研究很少，與之相關的研究更多是只涉及到本課題的某個方面。如：梁煒華（2011）、趙沛（2011）、王小?。?012）等，較為宏觀地從當今社區(qū)文化建設現(xiàn)狀、問題、途徑、評價等方面進行研究。也有紅色文化與社區(qū)建設方面的研究，如：肖建杰、高春鳳（2012）研究了紅色文化在社區(qū)文化建設中地位和作用；張軍（2008）研究了紅色電影歌曲的社會教育功能。至于國外，目前還未發(fā)現(xiàn)與之相關的研究。即便如此，以上論著的相關觀點對本課題的研究都有啟發(fā)，有利

于本課題的深入研究。

原創(chuàng)紅色歌曲指的是社區(qū)群眾通過實踐創(chuàng)作的具有社會共識審美價值、將時代創(chuàng)新精神與井岡山精神相結(jié)合、音樂藝術修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)相結(jié)合、并體現(xiàn)江西革命傳統(tǒng)精神的紅色歌曲。

江西社區(qū)文化建設應當突出江西文化特色，江西紅色文化就是特色、亮點。原創(chuàng)紅色歌曲體系構(gòu)建的最終成果是弘揚、傳承、發(fā)展江西紅色文化，打造特色江西社區(qū)文化。江西是中國革命的搖籃，在這片土地上孕育著多彩的紅色文化，在百姓心中，紅色是一種記憶，是一種力量，紅色文化已經(jīng)成為江西人民寶貴的精神財富，它對加快江西精神文明建設、構(gòu)建和諧社會起到重要作用。那么如何有效地傳播紅色文化呢？筆者認為，江西紅色文化的傳播應當考慮兩個方面。一是傳播面。江西紅色文化傳播面要廣，如果只依靠政府和學校，不足以影響大部分群眾的思想意識。二是傳播方式。要能充分調(diào)動群眾的積極性，做到通俗有新意。那么如何做到這兩點呢？在江西社區(qū)構(gòu)建原創(chuàng)紅色歌曲體系是最有效的方法。首先社區(qū)是組成社會的重要單元，它聯(lián)系著千千萬萬的家庭，傳播面最廣、傳播速度最快。其次原創(chuàng)紅色歌曲是江西紅色文化的重要體現(xiàn)，其原創(chuàng)性、時代性、群眾性等特點可以有效地調(diào)動群眾的積極性。江西社區(qū)文化建設好了，江西社會文化的發(fā)展也就能既健康又豐富。筆者認為在社區(qū)文化發(fā)展中，原創(chuàng)紅色歌曲具有政治認識、審美教育、規(guī)范行為、傳承發(fā)展等方面的功能。

一、原創(chuàng)紅色歌曲在社區(qū)文化發(fā)展中的政治認識功能

過去大家都認為開展社區(qū)文化活動只是為了健身、娛樂，豐富業(yè)余生活，而社區(qū)功能的不健全也不能有效引導人們理解社區(qū)文化建設的真正內(nèi)涵。現(xiàn)在，人們越來越認識到社區(qū)不僅是市民居住、休閑的地方,還是學習、創(chuàng)建健康文明生活的主要場所。構(gòu)建江西社區(qū)原創(chuàng)紅色歌曲體系，有利于提升了社會相關各方對社區(qū)文化建設的認識。

認識一：社區(qū)文化建設的重要性

社區(qū)文化建設是社區(qū)建設的重要組成部分，是社區(qū)建設的重點工程，在整個社區(qū)建設中具有重要地位。社區(qū)文化建設有利于滿足社區(qū)群眾文化需求，提高群眾的思想文化素質(zhì)，進一步推動精神文明建設，對構(gòu)建和諧社區(qū)，建設小康社會具有及其重要的作用。

認識二：社區(qū)文化建設內(nèi)容的多元性

社區(qū)文化建設的內(nèi)容不應僅停留在開展健身娛樂活動上，而應當以人為本，為社區(qū)群眾提供多元的文化服務。社區(qū)文化建設應當根據(jù)區(qū)域優(yōu)勢和歷史特點在發(fā)展特色社區(qū)文化的基礎上兼顧傳統(tǒng)文化、歷史文化、藝術文化、民俗文化、教育文化等方面的發(fā)展；在注重硬件發(fā)展的同時又要注重軟件建設，在社區(qū)文化建設中要充分體現(xiàn)內(nèi)容的多元性。原創(chuàng)紅色歌曲融入江西社區(qū)文化是各種文化的集中體現(xiàn)。

認識三：發(fā)展社區(qū)原創(chuàng)紅色歌曲的必要性

文化可以提高社區(qū)群眾的整體素質(zhì)，成為綜合國力競爭的重要指標。江西社區(qū)文化建設要突出江西的紅色文化，紅色文化應當成為江西社區(qū)文化建設的特色和亮點。原創(chuàng)紅色歌曲是紅色文

化的重要體現(xiàn)。原創(chuàng)紅色歌曲融入江西社區(qū)文化建設，是對江西紅色文化的傳承、是對江西社區(qū)文化的發(fā)展和創(chuàng)新。江西社區(qū)發(fā)展原創(chuàng)紅色歌曲是構(gòu)建江西特色社區(qū)文化的重要途徑。

認識四：江西社區(qū)原創(chuàng)紅色歌曲體系構(gòu)建社區(qū)工作新載體

江西社區(qū)發(fā)展原創(chuàng)紅色歌曲構(gòu)建特色社區(qū)文化體系是一項系統(tǒng)工程，涉及到制度、環(huán)境、教育、人才等方面建設內(nèi)容。內(nèi)容建設是一項社區(qū)工作，社區(qū)工作作為社會工作中的一種，在解決社區(qū)問題，推進社區(qū)文化的建設和發(fā)展中承擔著重要的責任。

二、原創(chuàng)是紅色歌曲在社區(qū)文化發(fā)展中的審美教育功能

原創(chuàng)紅色歌曲最大的特色是群眾自主創(chuàng)編排演。社區(qū)群眾在選材、編詞、譜曲、制作、排演的過程中需要考察、收集、研究、實踐，這個過程本身就是一個學習的過程，自主學習、相互學習、在學習中提高自身的綜合素質(zhì)。尤其是現(xiàn)在80、90后的年輕人生長環(huán)境優(yōu)越，他們沒有經(jīng)歷過祖輩的動蕩年代、也沒有父輩的上山下鄉(xiāng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，很難體會新中國發(fā)展到今天的來之不易。老一輩優(yōu)良革命傳統(tǒng)在新一代人身上已經(jīng)很難找到了，這是個危險的信號。除了學校、家庭教育外，社區(qū)應當有義務承擔起對下一代的教育責任，引導孩子和青年們參與到健康的社區(qū)活動中來，參與原創(chuàng)紅色歌曲的編創(chuàng)排演，讓群眾在參與的過程中學習知識、接受教育，讓紅色精神在潛移默化中滲透到他們的思想，進一步強化教育功能（李康平，2011）。

江西社區(qū)發(fā)展原創(chuàng)紅色歌曲使群眾社區(qū)生活充滿文化色彩，人們在采風實踐活動中擴展視野，增長知識；在創(chuàng)作活動中，激發(fā)想象創(chuàng)造力；在排演活動中提高審美意識，藝術修養(yǎng)，加強合作精神，提升凝聚力。社區(qū)是人們工作之余重要的活動場所，社區(qū)生活的質(zhì)量直接影響到群眾的生活水平。以南昌東湖區(qū)為例，東湖社區(qū)舉辦每年一屆的百花洲社區(qū)文化藝術節(jié)、群眾歌手大賽、舉行學習貫徹黨的十八大精神文化進社區(qū)文藝演出等活動，就深受社區(qū)群眾喜愛，群眾的參與度不斷提高。多姿多彩的互動性活動，不但為廣大居民提供相互交流、相互幫助、展示才華的舞臺，而且還能起到教育作用，提高了群眾的審美水平。

三、原創(chuàng)紅色歌曲在社區(qū)文化發(fā)展中的規(guī)范行為功能

江西社區(qū)原創(chuàng)紅色歌曲有一系列建設內(nèi)容，集制度建設、思想建設、環(huán)境建設、人才建設、專業(yè)建設于一體，每一個環(huán)節(jié)都是緊密相連、缺一不可，他們之間互相影響和互相促進，因此，部門與部門之間、人與人之間需要有高度的協(xié)作精神。這種協(xié)作精神首先體現(xiàn)在原創(chuàng)紅色歌曲隊伍建設中。原創(chuàng)紅色歌曲專業(yè)隊伍中的社區(qū)創(chuàng)作組、社區(qū)音樂學堂、社區(qū)交流合作會三級組織各自發(fā)揮著不同職能和作用，從而將學習、創(chuàng)作、交流三者有機地結(jié)合在一起。

四、原創(chuàng)紅色歌曲在社區(qū)文化發(fā)展中的傳承功能

江西社區(qū)發(fā)展原創(chuàng)紅色歌曲的意義主要體現(xiàn)在傳承和發(fā)揚江西紅色文化。傳承和發(fā)揚江西

紅色文化是建設江西新文化的需要，是構(gòu)建江西特色社區(qū)、和諧社區(qū)的重要力量(李水弟,2009)。而寫紅歌，唱紅歌是實現(xiàn)這一傳承的重要路徑。

（一）寫紅歌

寫紅歌是指社區(qū)群眾創(chuàng)作的紅色歌曲。社區(qū)中成立紅色歌曲創(chuàng)作組，負責詞、曲創(chuàng)作。一首優(yōu)秀的作品離不開創(chuàng)作者對生活的體驗、對歷史的感受，創(chuàng)作者要獲得創(chuàng)作元素和靈感必須到生活中去、到群眾中去。作曲者對民間曲調(diào)進行采集、整理和加工，挖掘賦予江西特點的民間曲調(diào)；詞作者通過采風將民間革命故事、文學作品提煉出來改編成歌詞。創(chuàng)作者在采風實踐中體驗民俗、感受歷史、將自己對江西紅色文化內(nèi)涵的理解寫進歌曲中，以原創(chuàng)紅色歌曲為切入點將江西紅色文化傳遞出去。例如，由葛平波作曲、房千作詞的原創(chuàng)歌曲《蓮花紅、蓮花白》是一首典型的江西現(xiàn)代紅歌，曲調(diào)具有濃郁的江西地域風格和時代特征，歌詞立意深遠，全曲以“詠蓮”為主題，贊美了蓮花出“淤泥不染、傲立群芳”的優(yōu)秀品格，表達了百姓對清風正氣的美好期待。歌曲在江西、深圳等地許多文藝晚會以及社區(qū)活動中深受廣大群眾的喜愛。

（二）唱紅歌

唱紅歌主要是指社區(qū)群眾演唱自己創(chuàng)作的紅歌。優(yōu)秀的原創(chuàng)紅色歌曲一定會有受眾面，因為它來自群眾、來自生活，能表達老百姓的真實情感，這種感染力和傳播力是無比強大的。社區(qū)通過宣傳，策劃、運作各類演出、比賽等活動，為原創(chuàng)紅色歌曲提供了一個高效的平臺，通過這個平臺將社區(qū)群眾自己創(chuàng)作的紅色歌曲推出去，展現(xiàn)江西社區(qū)群眾的生活面貌和精神面貌、展現(xiàn)富有特色的江西社區(qū)文化，傳唱原唱紅色歌曲、傳遞紅色精神、傳承紅色文化。寫紅歌、唱紅歌除了豐富社區(qū)群眾的業(yè)余生活，增加了娛樂性外，重要的是在創(chuàng)作中體會到學習的快樂，在學習中感受到協(xié)作的精神，在協(xié)作中增添和諧的美德，在社區(qū)文化的建設中將紅色文化、紅色精神世代相傳。

綜上所述，原創(chuàng)紅色歌曲為江西社區(qū)文化建設帶來的影響是積極而深遠的。它在江西社區(qū)文化建設中發(fā)揮的各種功能對提高群眾思想認識、提升社區(qū)整體素質(zhì)、培養(yǎng)群眾優(yōu)良品質(zhì)、改善群眾生活質(zhì)量等方面起到了重要作用。更為關鍵的是江西紅色文化透過原創(chuàng)紅色歌曲向外界快速傳播，原創(chuàng)紅色歌曲成為傳播、弘揚、發(fā)展江西紅色文化的重要途徑。江西社區(qū)文化建設要突出江西紅色文化，將原創(chuàng)紅色歌曲融入江西社區(qū)文化建設是對江西紅色文化的傳承和創(chuàng)新。江西社區(qū)要努力發(fā)展原創(chuàng)紅色歌曲，在原創(chuàng)紅色歌曲體系的構(gòu)建中帶領社區(qū)群眾積極參與各項活動、共品文化大餐、共建和諧社區(qū)、共筑美好精神家園。

[1]李康平,2011，《江西紅色資源開發(fā)與教育研究，北京:中國社會科學出版社。

[2]李水弟,2009，《紅色文化與傳承》，南昌:江西人民出版社。

[3]梁煒華，2011，《社區(qū)文化建設研究》，西安：西北大學碩士學位論文。

[4]陸自榮,2012，《文化整合與社區(qū)和諧》，北京:中國社會科學院出版社。

[5]王小巍，2012，《中國城市社區(qū)文化建設問題研究》，長春：長春理工大學碩士學位論文。

[6]肖建杰高春鳳，2012《論紅色文化在社區(qū)文化建設中的地位和作用》，《經(jīng)濟研究導刊》第16期。

[7]袁德，2010，《社區(qū)文化論》，北京:中國社會出版社。

[8]張軍，2008，《淺析紅色電影歌曲的社會教育功能》，《電影文學》第4期。

[9]趙沛，2011，《社區(qū)文化評估研究》，《學習與探索》第02期

編輯/楊恪鑒

江西省藝術科學規(guī)劃項目“原創(chuàng)紅色歌曲融入江西社區(qū)文化建研究”（YG2012101）研究成果之一。

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1672-4828(2013)05-0071-04

10.3969/j.issn.1672-4828.2013.05.012