畢瑛濤

(中共達(dá)州市委黨校，四川 達(dá)州 635000)

有學(xué)者認(rèn)為：“紅軍對(duì)川陜蘇區(qū)而言，既是建立者，更是開發(fā)執(zhí)政者。一部紅軍開創(chuàng)川陜革命根據(jù)地的歷史，也是一部紅軍全面開發(fā)的歷史?！盵1]當(dāng)然，重視人才建設(shè)是川陜蘇區(qū)能夠迅速發(fā)展壯大的重要原因之一。沒有人才建設(shè)問題的解決，紅軍在川陜蘇區(qū)也必然是一事無成。由此看來，對(duì)川陜蘇區(qū)人才建設(shè)的特點(diǎn)進(jìn)行梳理，可以幫助我們更好的透析川陜蘇區(qū)的歷史，亦是當(dāng)代學(xué)者的歷史責(zé)任。

一、重視建章立法，加強(qiáng)宣傳，積極營造吸引人才的氛圍和社會(huì)環(huán)境

川陜省第二次工農(nóng)兵代表大會(huì)提出：“廣泛的發(fā)展蘇區(qū)的文化教育，工作的重心應(yīng)當(dāng)是發(fā)展社會(huì)教育，各處都辦工余學(xué)校、俱樂部、識(shí)字班、讀報(bào)班，加強(qiáng)識(shí)字運(yùn)動(dòng)，使蘇區(qū)工農(nóng)大眾能識(shí)字；有計(jì)劃建立各地列寧小學(xué)，建立出版工作，大批的出版共產(chǎn)主義的書籍。同時(shí)為了適應(yīng)蘇維埃的需要，大會(huì)決定省蘇維埃文化委員會(huì)馬上成立蘇維埃學(xué)校，培養(yǎng)文化和各種專門人才?！盵2]256在這個(gè)大的背景下，川陜省蘇維埃政府頒布了《優(yōu)待專門人才暫行條例》,對(duì)有關(guān)問題進(jìn)行了明確、細(xì)致而規(guī)范的表述。該《條例》特別指出：“在國民黨政府的統(tǒng)治之下，廣大勞苦群眾只供軍閥豪紳地主資產(chǎn)階級(jí)的奴役，沒有受教育的可能；學(xué)習(xí)一切專門技術(shù)之機(jī)會(huì)，只為統(tǒng)治階級(jí)子弟專有。因此，在革命戰(zhàn)爭與進(jìn)行赤區(qū)各種建設(shè)的目前，需要招致一批專門人材，給予優(yōu)待，供蘇維埃政府之使用。一切為統(tǒng)治階級(jí)所秘守的一切專門技術(shù)能得以轉(zhuǎn)移于勞苦工農(nóng)手中，使各種工作能更迅速的前進(jìn)?！雹?933年12月11日出版的川陜省蘇維埃政府機(jī)關(guān)報(bào)《蘇維埃》上，特別發(fā)布了《西北革命軍事委員會(huì)總參謀部招聘各種軍事人才的啟示》，公開說明：“本部為更加鞏固與擴(kuò)大川陜蘇區(qū)，迅速完成徹底消滅劉湘爭取西北一省或數(shù)省首先勝利的任務(wù)，欲召開集全赤區(qū)軍事人才(如會(huì)步兵、騎兵、炮兵、耍刀、刺槍、打拳、繪畫、修理鐘表及各種機(jī)器以及步機(jī)槍的好射手……又如造鋼槍、土槍、手挽子、各種炸彈工人)，來專門研究，共謀應(yīng)付革命發(fā)展之需要，希各部隊(duì)、各機(jī)關(guān)、各群眾團(tuán)體盡量介紹或自動(dòng)的前來參加，本部一律特別的歡迎?！雹诖兲K區(qū)的《經(jīng)濟(jì)建設(shè)報(bào)》在1934年2月18日刊登了紅軍總醫(yī)院《招聘醫(yī)生的啟示》：“為增進(jìn)蘇區(qū)的衛(wèi)生事業(yè)，改善群眾生活，我們現(xiàn)在需要大批醫(yī)生，請(qǐng)各地招募中西醫(yī)生。只要忠心革命，愿為工農(nóng)服務(wù)，按技術(shù)高下特別優(yōu)待?！雹劢诳h、長赤縣、南江縣等地蘇維埃政府也積極響應(yīng)，迅速跟進(jìn)，很快在整個(gè)川陜蘇區(qū)營造并形成了吸引人才、延攬人才、重用人才的濃厚氛圍和社會(huì)環(huán)境。

二、開辦各類各層次學(xué)校，培訓(xùn)人才，充分滿足革命斗爭的需求和各項(xiàng)工作的需要

1933年8月召開的川陜省第二次工農(nóng)兵代表大會(huì)提出：“為了適應(yīng)蘇維埃的需要，大會(huì)決定省蘇維埃文化委員會(huì)馬上成立蘇維埃學(xué)校，培養(yǎng)文化和各種專門人才。”④在這一大的背景下，蘇區(qū)各地迅速出現(xiàn)了興辦各類學(xué)校的高潮。

列寧學(xué)校。學(xué)校有初、高、中級(jí)之分。初、高級(jí)班屬初級(jí)小學(xué)。中級(jí)班相當(dāng)于中學(xué)。列寧小學(xué)一般都是在當(dāng)?shù)孬@得解放、建黨建政以后即行開辦的。學(xué)校規(guī)模大小不一，少則幾人，多則幾十人。主要招收6—14歲的男女少年兒童，對(duì)貧雇農(nóng)和中農(nóng)的子女實(shí)行免費(fèi)教育，并供給紙張、課本和筆墨。列寧學(xué)校主要設(shè)置政治、國語、算術(shù)、音樂、美術(shù)、體育、常識(shí)、勞動(dòng)、文藝等9門課程。教員一般是聘請(qǐng)本地任過教員的私塾先生。

童子團(tuán)學(xué)校。由宣漢縣明月六村蘇維埃主席陳寶山創(chuàng)辦，重點(diǎn)培養(yǎng)紅軍的后備隊(duì)伍。開設(shè)語文、歌唱兩門課。根據(jù)兒童初識(shí)字的特點(diǎn)，貫徹由簡單到復(fù)雜的原則，先教一、二、三等數(shù)字和人名、地名、工人、農(nóng)民、蘇維埃政府等簡單的字，便于看路條、抓壞人，教他們唱《當(dāng)紅軍》、《共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)真正確》、《送郎當(dāng)紅軍》，跳《八月桂花遍地開》等。不到一個(gè)月，就有童子團(tuán)成員和青年組成一個(gè)排參加了紅三十三軍。

婦女學(xué)校。由川陜省委創(chuàng)辦，每一期招收百余名婦女入校學(xué)習(xí)，學(xué)制1年，先后培養(yǎng)了300余名婦女干部，除教務(wù)主任劉桂蘭系專職外，名譽(yù)校長和教員均為兼職，許多紅軍和蘇區(qū)的高級(jí)干部都輪流來學(xué)校講課。課程開設(shè)有政治軍事、婦女工作、青年工作、兒童工作、文化課、衛(wèi)生常識(shí)等等。何蓮芝、王定國、吳朝祥、肖成英等人都是這所學(xué)校培養(yǎng)出來的。

紅色衛(wèi)生學(xué)校，又名護(hù)士學(xué)校。1933年夏，由紅四方面軍總醫(yī)院創(chuàng)辦，校長蘇井觀。其辦學(xué)宗旨為“培養(yǎng)紅色醫(yī)務(wù)干部，充當(dāng)紅軍及赤區(qū)地方醫(yī)院看護(hù)為宗旨”。⑤每一期招收40名學(xué)員，分為中醫(yī)和西醫(yī)班，學(xué)習(xí)國語、算術(shù)、天文、藥物學(xué)、生理學(xué)、政治常識(shí)、軍事常識(shí)等課程，每一期為3個(gè)月。

各類短訓(xùn)班。開設(shè)有醫(yī)學(xué)班、農(nóng)事學(xué)校、宣傳訓(xùn)練班、保衛(wèi)局訓(xùn)練班、童子團(tuán)訓(xùn)練班、少先隊(duì)訓(xùn)練班、共青團(tuán)訓(xùn)練班、雇工會(huì)訓(xùn)練班等，分別培養(yǎng)各部門專門人才。1933年2月，西北革命軍事委員會(huì)特派員辦公處在通江縣城舉辦了經(jīng)濟(jì)訓(xùn)練班，專門培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)人才。紅四方面軍第一電臺(tái)臺(tái)長宋侃夫、第二電臺(tái)臺(tái)長蔡威等人，舉辦了通訊訓(xùn)練班，為部隊(duì)培訓(xùn)了30余名電信、報(bào)務(wù)人員，確保了部隊(duì)的需要。川陜省工農(nóng)醫(yī)院開辦了紅色中醫(yī)訓(xùn)練班和看護(hù)訓(xùn)練隊(duì)，還在各縣招收貧困農(nóng)民和知識(shí)分子，學(xué)習(xí)醫(yī)療和護(hù)理技術(shù)。1933年10月至1934年1月，中共江口縣委在駐地紅軍11師政治部的協(xié)助下，先后在江口縣城舉辦了兩期政治保衛(wèi)訓(xùn)練班，培訓(xùn)政治保衛(wèi)干部和偵察員。1934年1月徐向前來到邱家堡視察，指示“要盡快開辦工余學(xué)校，培訓(xùn)基層干部”。⑥之后，全縣各區(qū)鄉(xiāng)都陸續(xù)辦起了各種類型的工余學(xué)校。

除上述學(xué)校、短訓(xùn)班外，在宣漢縣一帶，還分門別類地設(shè)有“識(shí)字崗、背包課堂、院壩課堂、山澗課堂”，采取多種形式的教學(xué)方法方式培養(yǎng)人才，如“沙灘識(shí)字”、“火坑教學(xué)”，等等。此外，在川陜省一級(jí)，還設(shè)有紅軍大學(xué)。

三、重視干訓(xùn)，開辦干校，大力培養(yǎng)有利于蘇區(qū)發(fā)展鞏固的骨干和杰出人才

毛澤東在1938年指出：“政治路線確定之后，干部就是決定的因素。因此，有計(jì)劃地培養(yǎng)大批的新干部，就是我們的戰(zhàn)斗任務(wù)。中國共產(chǎn)黨是在一個(gè)幾萬萬人的大民族中領(lǐng)導(dǎo)偉大革命斗爭的黨，沒有多數(shù)才德兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部，是不能完成其歷史任務(wù)的?！覀凕h已經(jīng)培養(yǎng)了不少的領(lǐng)導(dǎo)人材，軍事、政治、文化、黨務(wù)、民運(yùn)各方面，都有了我們的骨干，這是黨的光榮，也是全民族的光榮。但是，現(xiàn)有的骨干還不足以支撐斗爭的大廈，還須廣大地培養(yǎng)人材。在中國人民的偉大的斗爭中，已經(jīng)涌出并正在繼續(xù)涌出很多的積極分子，我們的責(zé)任，就在于組織他們，培養(yǎng)他們，愛護(hù)他們，并善于使用他們。政治路線確定之后，干部就是決定的因素。因此，有計(jì)劃地培養(yǎng)大批的新干部，就是我們的戰(zhàn)斗任務(wù)?！盵3]

同樣，在川陜蘇區(qū)時(shí)期，也十分重視干部教育和人才培訓(xùn)?！吨泄泊兪〉诙未泶髸?huì)組織問題決議案》指出：“省委要經(jīng)常開辦較完善的黨校，培養(yǎng)縣委和區(qū)委工作同志?？h委要舉辦短期訓(xùn)練班，培養(yǎng)支部工作人才。工會(huì)、蘇維埃亦應(yīng)辦各種訓(xùn)練班，培養(yǎng)干部專門人才?！h應(yīng)多輸送黨團(tuán)員和積極工農(nóng)去彭?xiàng)顚W(xué)校學(xué)習(xí)，加強(qiáng)在紅軍的領(lǐng)導(dǎo)骨干?！盵2]115為此，在開展干訓(xùn)培養(yǎng)人才方面，川陜蘇區(qū)重點(diǎn)抓了三個(gè)方面的工作。

一是省委黨校。中共川陜省委黨校于1933年7月于通江縣城考棚創(chuàng)辦，直屬省委領(lǐng)導(dǎo)。校長何柱成、陳開，教員有何柳華(廖承志)、羅世文，教材分別使用《共產(chǎn)黨》、《黨員須知》、《黨章》、《勞動(dòng)法令》、《土地法令》、《干部必讀》、《列寧主義初步提綱》等報(bào)刊和文章。主要任務(wù)是培養(yǎng)縣委和區(qū)委干部，每期學(xué)員有300余人，男女各半。成份多是農(nóng)民和鄉(xiāng)村支部委員。設(shè)有培養(yǎng)縣委和區(qū)委工作干部的高級(jí)訓(xùn)練班、訓(xùn)練支部工作的中級(jí)訓(xùn)練班、組織干事訓(xùn)練班等，還有培養(yǎng)一般黨員和政府工作人員的初級(jí)短期訓(xùn)練班。學(xué)習(xí)內(nèi)容分班而定，一般都開設(shè)有馬列主義理論、黨的基本知識(shí)、黨的方針政策、軍事和有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)技能等課程。學(xué)習(xí)期限一般為3個(gè)月，畢業(yè)后安排適當(dāng)?shù)墓ぷ?。?jù)統(tǒng)計(jì)，僅南江、長赤兩個(gè)縣參加省委黨校學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的黨團(tuán)員和基層干部大約為500余人，學(xué)習(xí)回來后，大部分擔(dān)任了基層領(lǐng)導(dǎo)干部。

其二是彭?xiàng)顚W(xué)校。由紅四方面軍總政治部主辦，是一所培養(yǎng)訓(xùn)練團(tuán)以下軍事干部的學(xué)校，以杰出革命家彭湃、楊殷的名字命名。學(xué)習(xí)內(nèi)容有軍事、政治兩個(gè)方面，教材是手抄本。教學(xué)內(nèi)容涉及一是黨的政策與馬列主義基本理論，二是軍事能力訓(xùn)練。1933年6月，彭?xiàng)顚W(xué)校分配給南江縣200名學(xué)員，縣委和各區(qū)委積極選拔、推薦，最后選出了100余名優(yōu)秀青年。他們年齡在18-23歲之間，多數(shù)是黨團(tuán)員。紅四方面軍總政治部派專人前來接到通江縣去學(xué)習(xí)。以后的一年多時(shí)間里，南江、長赤兩個(gè)縣委不斷輸送了學(xué)員到校學(xué)習(xí)，總計(jì)在300名左右。[2]116

三是經(jīng)常開辦黨團(tuán)員和基層干部培訓(xùn)班。南江縣委于1933年6月創(chuàng)辦了黨校和干部培訓(xùn)班，任務(wù)是培訓(xùn)黨團(tuán)員和支部工作人才。黨校校長為倪志亮(紅11師師長)。1933年6、8、10月，1934年10、11月分別辦了幾期，設(shè)有20天班和10天班，每個(gè)支部一次選派1-2名學(xué)員，每期近100人，共培訓(xùn)500人。干部培訓(xùn)班的任務(wù)是訓(xùn)練區(qū)和蘇維埃的干部，1933年7、8月和1934年9、10月共舉辦了4期，每期20天、150人，共培訓(xùn)了700余人。1933年6月，中共赤長縣委在紅11師的協(xié)助下，舉辦了區(qū)、鄉(xiāng)蘇維埃干部培訓(xùn)班，參加的有200余人，時(shí)間10天。1933年7月，1934年9月長赤縣委又分別舉辦了一期黨團(tuán)員和區(qū)鄉(xiāng)干部訓(xùn)練班，每期300人左右，時(shí)間4-6天左右，通過培訓(xùn)，一大批農(nóng)民出身的黨、團(tuán)員和基層干部，增長了才干，成為蘇區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的骨干分子。

四、大膽使用，待遇優(yōu)厚，盡最大可能關(guān)心各類人才的順利工作和作用發(fā)揮

川陜蘇區(qū)各級(jí)黨委、政府愛才、惜才心切，在政治上關(guān)心、經(jīng)濟(jì)上關(guān)懷，充分發(fā)揮各類人才的技術(shù)專長和業(yè)務(wù)能力，十分注重調(diào)動(dòng)他們的積極性。

政治上唯才是舉，對(duì)蘇區(qū)自己培養(yǎng)的人才與從各地招聘的人才一視同仁，量才錄用。為此，川陜省蘇維埃政府頒布了《優(yōu)待專門人才暫行條例》：“在蘇維埃政府服務(wù)之專門家，忠實(shí)工作三年以上者，得以享有公民權(quán)或減免其本身犯罪之刑罰”，“赤區(qū)內(nèi)地主至富農(nóng)有專門權(quán)能愿意蘇維埃政權(quán)下忠實(shí)服務(wù)者，同樣享受本條例之優(yōu)待；過去雖參加反革命行動(dòng)，有貧苦工農(nóng)擔(dān)保其悔過者，得減輕其刑罰?！雹呙耖g老中醫(yī)楊成元，懸壺濟(jì)世，醫(yī)術(shù)高超，妙手回春，業(yè)績突出，參加紅軍后，工作積極認(rèn)真，先后被提拔為中醫(yī)院的醫(yī)務(wù)主任、副院長。[4]何陽州系川軍兵工廠的技師，經(jīng)過改造后得到重用，被委任為紅四方面軍總兵工廠總技師兼子彈廠的廠長。[5]面對(duì)蘇區(qū)的肅反擴(kuò)大化和AB團(tuán)清理，川陜省蘇維埃政府和西北軍區(qū)政治部聯(lián)合發(fā)出布告：“對(duì)于醫(yī)生、軍人、技師、熟練工人、科學(xué)家、文學(xué)家等專門人才，知識(shí)分子和學(xué)生，不但不殺害，如果這些人才愿意忠誠在蘇維埃政權(quán)下服務(wù)，政府予以特別優(yōu)待?！雹?/p>

不僅如此，川陜蘇區(qū)對(duì)于各類人才給予經(jīng)濟(jì)待遇上的優(yōu)厚，也是顯而易見的。川陜省蘇維埃政府《優(yōu)待專門人才暫行條例》中規(guī)定，就個(gè)人待遇而言，“各種專門人材在蘇區(qū)服務(wù)之薪金，不受蘇維埃薪金條例之限制，每月薪額由60串至2000串，有特別技能其薪資超過2000串者臨時(shí)規(guī)定之”；“凡有關(guān)學(xué)術(shù)上的著述，由國家出版審查委員會(huì)審查后交國家印刷所付印，并斟酌其價(jià)值予著述人以相當(dāng)報(bào)酬”；“關(guān)于學(xué)術(shù)上之新發(fā)明，經(jīng)蘇維埃文化機(jī)關(guān)審查后，從優(yōu)給以獎(jiǎng)勵(lì)”。對(duì)其家屬子女，“專門人材之家屬來蘇區(qū)居住者，蘇維埃政府當(dāng)予以生活上的一切之優(yōu)待”；“各種在蘇區(qū)服務(wù)之專門人材，其子女得入蘇維埃學(xué)校肄業(yè)，并享受免費(fèi)優(yōu)待。”對(duì)人才遭遇特殊情況，“在蘇區(qū)服務(wù)之專門家，忠實(shí)工作五年以上，因年老或患病請(qǐng)求解職者，蘇維埃政府每年予以退休金”；“各種專門人材在蘇維埃政權(quán)下服務(wù)有相當(dāng)勞績者其殘廢或死亡，蘇維埃政府予以撫恤金；其金額與年限，由蘇維埃政府酌定”。①這些規(guī)定和政策，極大地調(diào)動(dòng)了各種人才奮發(fā)工作的積極性。

此外，還幫助、協(xié)助各種人才解決婚姻和住房問題。在川陜蘇區(qū)各級(jí)黨組織和蘇維埃政府的幫助下，60多名被改造過來的專門人才中，有40多人結(jié)婚成家，并解決了住房。部分從社會(huì)招聘和改造過來的專業(yè)人才中，有少數(shù)吸食鴉片，作為特殊待遇也給予滿足，體現(xiàn)了一種人性化關(guān)心。

注釋：

① 《川陜蘇區(qū)平昌縣歷史文獻(xiàn)匯編》(內(nèi)部發(fā)行)，1986年出版，第55-56頁。

② 中共通江縣委黨史工作委員會(huì)辦公室，《黨史資料通江叢書：第6輯》，1984年出版，第221頁。

③ 四川檔案史料，1983年，第43頁。

④ 同①，第221頁。

⑤ 同①，第222頁。

⑥ 中共平昌縣委黨史工作委員會(huì)，《川陜蘇區(qū)平昌縣人民斗爭史(內(nèi)部發(fā)行)》，1986年，第205頁。

⑦ 同①，第57頁。

⑧ 同②，第226頁。

⑨ 同①，第56-57頁。

參考文獻(xiàn)：

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