固定的翹課時(shí)間
下午第一節(jié)體育課后,黎落連書包都沒拿就直接翹課了。陽(yáng)光明晃晃的,她仰起頭來(lái),眼淚嘩啦嘩啦地碎了開來(lái)。
笨!她在心里狠狠地罵了自己一句。不就是跳高沒及格嗎?有什么大不了的?但讓她最傷心的是,在她怎么努力都無(wú)法躍過(guò)那根竹竿時(shí),周舜竟不耐煩地朝她揚(yáng)了揚(yáng)手,說(shuō),你還是等著補(bǔ)考吧,別耽誤其他同學(xué)考試了。
他就不能溫柔一點(diǎn)?不就是一根破竹竿嗎?她就不信自己躍不過(guò)去。黎落一想到這里,不免怒氣沖沖,抬起腳沖著眼前的廢棄易拉罐重重地一踢,眼看著易拉罐就要砸到前面的人時(shí),她吐了吐舌頭,一溜煙跑開了,然后躲在角落里偷偷地笑。
十七歲就是如此吧,古怪得很。
直到在馬路上晃蕩到放學(xué)的時(shí)間,她才踱著步子回家。她猜到顏辰熙一定會(huì)拿著她的書包在小區(qū)門口等她。果然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地黎落就看到他了,肩膀上掛著她可愛的藍(lán)色書包,樣子很滑稽。
顏辰熙說(shuō),黎落,你干嗎每次都是上完體育課后翹課?
上完體育課我累了,想休息。黎落生怕他再追問(wèn)下去,搶過(guò)書包就跑開了。
十七歲的古怪
黎落一回到家就開始吃零食,聽MP4,在房間里不停地上躥下跳。顏辰熙把今天的作業(yè)寫到了她的本子上,一大堆的生物化學(xué)。她是不急的,她習(xí)慣了晚上八點(diǎn)鐘開始寫作業(yè)。這樣,當(dāng)她寫得要瞌睡的時(shí)候,媽媽都會(huì)拿涼毛巾敷她的額頭,爸爸則會(huì)坐在她身邊,不停地敲桌子,好讓她能保持清醒。
誰(shuí)說(shuō)獨(dú)生子女能得到最多的愛?父母工作很忙,對(duì)她的教育就是獨(dú)立,獨(dú)立,再獨(dú)立。她只有耍這點(diǎn)小把戲,才能讓父母都圍著她轉(zhuǎn),讓她感受到父母的重視和疼愛。
顏辰熙說(shuō),黎落,你真的好奇怪哦。
她就是一個(gè)奇怪的女生,比如,她是那種看上去很乖巧的女生,卻要去扎好幾個(gè)耳洞;比如,她手臂上貼的是紋身紙,卻偏要說(shuō)自己去做了刺青;比如,她數(shù)學(xué)考27分也不在乎,體育成績(jī)得了59分就會(huì)急。
還比如,在某個(gè)傍晚的時(shí)候,黎落會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)呆,眼神憂郁。顏辰熙站在陽(yáng)臺(tái)這邊問(wèn),黎落,你在看夕陽(yáng)?她會(huì)說(shuō),我在看天黑。
其實(shí),這些都不奇怪,奇怪的是,黎落在上體育課時(shí)會(huì)心慌會(huì)臉紅。她有一天吃飯的時(shí)候突然發(fā)出了笑聲,她說(shuō),周舜今天居然穿了一件淡綠色的T恤。
緋聞就是制造出來(lái)的
再次上課,身后有紙條傳過(guò)來(lái),黎落想也沒想就直接把紙條遞到前面去了。只是這一遞就出了問(wèn)題。原來(lái)那紙條是顏辰熙寫的,他說(shuō),黎落,你爸問(wèn)我周舜是誰(shuí),他說(shuō)周舜是不是穿淡綠色T恤?怎么回事?
這張紙條在班里引起了波瀾,只是一節(jié)課的課間時(shí)間,關(guān)于黎落和周舜的緋聞就傳開來(lái)了。黎落聽了N個(gè)版本的緋聞,笑得前俯后仰,她反正是沒打算澄清的。
這樣也好,她竟然和周舜成了故事中的男女主角,呵呵。
她是很喜歡周舜,她的體育老師。
他有很好看的眼睛,笑起來(lái)溫潤(rùn)寬厚,總是很休閑運(yùn)動(dòng)的打扮,明朗得像五月的陽(yáng)光。黎落的心,就那樣被牽扯了。喜歡原來(lái)是這樣的,澀澀的,甜甜的,檸檬般,讓整個(gè)十七歲都生動(dòng)起來(lái)。
周末的時(shí)候,黎落在自家的院子前立了根竹竿練跳高,她想下一次補(bǔ)考一定要及格。好多次,她都撞到竹竿上,腿上有了青淤的腫塊,疼得齜牙咧嘴的。顏辰熙終于看不下去了,他把那根竹竿重重地扔到地上,說(shuō),黎落,周老師是已經(jīng)結(jié)婚的人啦。
那又怎么樣,黎落偏過(guò)頭斜睨著他,冷冷地說(shuō)道。
顏辰熙是黎落最好的異性朋友,他是個(gè)南方都市男孩。三年前黎落爸爸的科研單位要搞個(gè)項(xiàng)目,邀請(qǐng)顏辰熙的爸爸來(lái)吉林合作,然后,他們成了鄰居,又在一個(gè)班上念書。
有很多女生都喜歡顏辰熙,他有白皙的皮膚、明亮的大眼睛,漂亮得像個(gè)洋娃娃。黎落總是拿他和班上的女生開玩笑,顏辰熙就會(huì)很嚴(yán)肅地說(shuō),黎落,等我爸爸這邊的工作完成我們就要回南方,我都不知道我的未來(lái)在哪里,所以,我不能說(shuō)喜歡,因?yàn)槲邑?fù)擔(dān)不起。
黎落覺得顏辰熙真是好笑,喜歡就是喜歡,怎么還想那么遠(yuǎn)?
不過(guò),她是真的見過(guò)顏辰熙拒絕那些女生,用聽上去很“成熟”的理由。
并不是每個(gè)紅蘋果都是好的
初秋的時(shí)候,黎落在街上遇到周舜。他與一個(gè)女人手牽著手,但那個(gè)女人,不是他的妻子。
黎落故意跳出來(lái),跑到他們面前打招呼。她很倉(cāng)促地沖周舜笑了笑,說(shuō),周老師好。她看著周舜的臉?biāo)查g慘白的樣子,心里有一瞬間很痛快,可是轉(zhuǎn)過(guò)身,哭的人卻是她。她不明白,為什么周舜可以喜歡別人?他不是有妻子嗎?
在黎落的心里,周舜的美好形象轟然倒塌了,變得十分不堪。
跳高補(bǔ)考的時(shí)候,黎落被留在了最后。周舜喃喃地說(shuō),黎落,希望你不要把事情告訴別人,可以嗎?
黎落沉默了許久,才抬起頭來(lái),緩緩開口。她說(shuō),老師,那你讓我的跳高成績(jī)得優(yōu)吧!
那天晚上,黎落媽媽一不注意就削了個(gè)爛蘋果給黎落,黎落一看就哭了。她說(shuō),這蘋果看上去又紅又大,怎么會(huì)爛,怎么會(huì)爛呢?
對(duì)于顏辰熙的誤會(huì)
黎落也驚訝于自己竟然會(huì)提出那么“卑鄙”的要求來(lái),她只是覺得自己很憤恨。當(dāng)她看到周舜在她面前恐慌的模樣時(shí),她就知道自己對(duì)周舜的喜歡就這樣戛然而止了。那些美好的心情,一下子糾葛不清了,像小丑般蹦出來(lái),笑著說(shuō),黎落,你多失敗啊!
顏辰熙也變得很奇怪,開始送黎落很多禮物。他的布偶,收藏的郵票,一柜的書籍……一樣一樣地往黎落家里搬。
黎落則是驚愕得下巴都要掉了。
她說(shuō),顏辰熙,你這是分遺產(chǎn)嗎?
顏辰熙扔個(gè)抱枕過(guò)來(lái)打她,黎落自然也毫不示弱地扔?xùn)|西還手。兩個(gè)人就這樣在房間里嬉鬧著。黎落不小心踩到了自己的拖鞋摔下去,顏辰熙伸手拉她時(shí),又反被黎落拽到地上。
這時(shí),門被打開了,大人們愕然地望著一地狼藉和兩個(gè)倒在地上的孩子。
黎落被媽媽質(zhì)問(wèn)了很多遍,他們到底在干嗎?黎落就是不說(shuō),她知道他們誤會(huì)了,可是,他們?cè)趺茨苓@樣誤會(huì)呢?大人的世界那么復(fù)雜。她拒絕和他們溝通,反正怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚,說(shuō)多了反倒會(huì)加深誤會(huì)。
喜歡,就必須去負(fù)擔(dān)
黎落在教務(wù)處外面游蕩了很久,她書包里放著一封信。她并不打算幫周舜保守秘密,即使她的跳高成績(jī)真的得了優(yōu)。但是,她覺得,自己喜歡錯(cuò)了人。
正當(dāng)黎落猶豫著是把信放到窗臺(tái)上還是塞進(jìn)門縫里時(shí),顏辰熙往這邊跑了過(guò)來(lái)。
他說(shuō),黎落,我要走了。
你走吧,不用等我了。黎落頭也不抬地說(shuō)。
黎落,我要回南方了。顏辰熙說(shuō)。他的眼眶濕潤(rùn),仿佛要滴下水來(lái)。他說(shuō),黎落,我不知道我的未來(lái)在哪里,所以,我不可以喜歡你。但是,我可以像喜歡妹妹那樣喜歡你。等我長(zhǎng)大到可以負(fù)擔(dān)的時(shí)候,我再喜歡你,好嗎?
黎落在這么長(zhǎng)的句子里,發(fā)了很長(zhǎng)時(shí)間的呆。
她想,原來(lái)成熟是對(duì)的,喜歡是必須要去負(fù)擔(dān)的。而無(wú)法負(fù)擔(dān)的喜歡,只能這樣放在心里,變成一個(gè)念想,如此而已。
顏辰熙回南方去了。黎落沒有把周舜的秘密告訴任何人。她寫了封信給周舜。她說(shuō),周老師,喜歡是應(yīng)該去負(fù)擔(dān)的,如果負(fù)擔(dān)不起,那就把喜歡放在心里吧。她說(shuō),周老師,我想重新補(bǔ)考跳高。我會(huì)自己得優(yōu)的,那根竹竿我一定會(huì)自己躍過(guò)去的。
尾聲
秋天即將到尾聲的時(shí)候,黎落安靜了下來(lái)。她一放學(xué)回家就寫作業(yè),不再在手臂上貼紋身紙,不再用奇怪的方式引起別人的注意。
黎落覺得,她自己在長(zhǎng)大,正在學(xué)會(huì)負(fù)擔(dān),學(xué)會(huì)付出和隱忍。她給顏辰熙寫信,她說(shuō),謝謝。
黎落還是會(huì)在院子里反復(fù)地練習(xí)跳高。真的有那么一刻,她躍過(guò)了竹竿。陽(yáng)光嘩啦啦地在她身后開出了許許多多的花來(lái)。
(指導(dǎo)老師 陳良卓)
簡(jiǎn) 評(píng)
小作者寫作手法的嫻熟和高超令人贊嘆,人物心理把握得多好啊,少女的情思,少女微妙的心理活動(dòng),少女的“古怪”行為,都刻畫得惟妙惟肖。故事情節(jié)設(shè)置巧妙,細(xì)節(jié)處理得當(dāng)、自然,全無(wú)斧鑿痕跡,女孩的“戀情”被揭開僅僅緣于那句走神時(shí)的囈語(yǔ)“周舜今天居然穿了一件淡綠色的T恤”;顏辰熙拒絕女生的情節(jié)看似不經(jīng)意的一筆,卻是推動(dòng)主人公成長(zhǎng)的重要伏筆;“誤會(huì)”其實(shí)也不算誤會(huì)??;女孩的“卑鄙”也是為了迎接更加盛大的花開……每個(gè)情節(jié)的設(shè)置都可圈可點(diǎn)!