俞 萍

(連云港市圖書館，江蘇 連云港 222006)

1 全民閱讀活動(dòng)概況

1972年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的召喚，要求社會(huì)成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。此后每年的這一天，世界上許多國家和地區(qū)、有著不同語言習(xí)慣的人們都會(huì)不約而同地去做同一件事情——讀書。很多國家都會(huì)在這一天或前后一周、一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)開展豐富多彩的活動(dòng)，圖書館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社區(qū)等機(jī)構(gòu)團(tuán)體在這一段時(shí)間里都會(huì)做一些贈(zèng)書、讀書、演戲等鼓勵(lì)人們閱讀的事情，把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)日，而全民閱讀活動(dòng)也已經(jīng)成了很多國家不折不扣的“國家工程”。［1］

1.1 國外全民閱讀活動(dòng)一瞥

英國是首個(gè)提出“閱讀年”概念的國家。1998年，英國政府動(dòng)員學(xué)校、家庭、圖書館、企業(yè)、媒體，借助各種傳播手段宣傳閱讀信息，提高人們的閱讀興趣，共同推動(dòng)全民閱讀運(yùn)動(dòng)。在美國，每一位總統(tǒng)上任后都大力提倡閱讀，無論是克林頓的“美國閱讀挑戰(zhàn)”運(yùn)動(dòng)，還是小布什的“閱讀優(yōu)先”方案，閱讀推廣早已成為美國政府的重要議程［2］。日本早在1960年就有兒童讀物作家發(fā)起“親子讀書運(yùn)動(dòng)”，要求父母每天最少陪孩子看20分鐘書。

1.2 中國“倡導(dǎo)全民讀書，建設(shè)閱讀社會(huì)”

1997年1月，中央宣傳部、文化部等九個(gè)部委共同發(fā)出了《關(guān)于在全國組織實(shí)施“知識(shí)工程”的通知》，提出了實(shí)施“倡導(dǎo)全民讀書，建設(shè)閱讀社會(huì)”的“知識(shí)工程”，由此全民閱讀活動(dòng)在我國拉開序幕。2006年4月，中央宣傳部等11個(gè)部門聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于開展全民閱讀活動(dòng)的倡議書》，號(hào)召全國各地區(qū)各部門各團(tuán)體，“積極開展全民閱讀活動(dòng)，倡導(dǎo)全民為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書，終身學(xué)習(xí)?！币ㄟ^“開展豐富多彩的讀書推廣活動(dòng)，為全民閱讀營造良好的讀書環(huán)境，鼓勵(lì)多讀書，讀好書。”［3］此后，全民閱讀活動(dòng)在我國各地區(qū)蓬勃開展起來。據(jù)統(tǒng)計(jì)，至2011年12月，我國已成立了包括湖南、江蘇、甘肅、重慶、河南、海南、天津、福建、陜西、河北、新疆等省(區(qū)、市)級(jí)全民閱讀活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，同時(shí)各地市的閱讀推廣機(jī)制和閱讀活動(dòng)品牌也日漸成熟，已有400多個(gè)城市開展了獨(dú)具特色的讀書節(jié)、讀書月等活動(dòng)，如廣東省“南國書香節(jié)”、陜西省“三秦讀書月”等。［4］

2 公共圖書館與全民閱讀推廣活動(dòng)

公共圖書館作為公益性文化教育機(jī)構(gòu)，蘊(yùn)藏著豐富的文獻(xiàn)信息資源和優(yōu)秀的文化資源，在推廣全民閱讀活動(dòng)中，有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，是推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)廣泛開展的重要力量。

2.1 人生第一課——從英國的“閱讀起跑線”計(jì)劃說起

英國1992年推出的“閱讀起跑線”計(jì)劃，是由圖書信托基金會(huì)、伯明翰圖書館服務(wù)部等四大機(jī)構(gòu)聯(lián)合發(fā)起的，以嬰兒為試點(diǎn)的閱讀推廣活動(dòng)。這是世界上第一個(gè)專為學(xué)齡前兒童提供閱讀指導(dǎo)服務(wù)的全球性計(jì)劃，圖書館作為一支重要力量現(xiàn)身其中。而美國的“一城一書”活動(dòng)起源于1998年Nancy Peai在西雅圖公共圖書館舉辦的“如果西雅圖閱讀同一本書籍”活動(dòng)［5］。美國圖書館協(xié)會(huì)則在2000年推出了“一出生就閱讀”計(jì)劃。在臺(tái)灣和香港，各級(jí)公共圖書館均致力于開展閱讀推廣活動(dòng)，如:臺(tái)北市立圖書館自1987年起舉辦“林老師說故事”活動(dòng)，迄今已持續(xù)了20余年;香港公共圖書館聯(lián)同教育署、香港資訊教育城合辦“閱讀城建設(shè)工程”，為300所缺乏圖書館的學(xué)校提供“校園圖書車”服務(wù)等。

2.2 “書香中國，閱讀引領(lǐng)未來”——中國圖書館的全民閱讀推廣活動(dòng)

中國的全民閱讀活動(dòng)中，圖書館始終扮演著重要角色。2004年中國圖書館學(xué)會(huì)承辦了“全民讀書月”活動(dòng)，取得了良好效果。從2005年起，中國圖書館學(xué)會(huì)將定于每年12月的“全民讀書月”活動(dòng)擴(kuò)展到全年，主要活動(dòng)時(shí)間集中在4至6月，倡議各地圖書館利用4·23世界讀書日、五四青年節(jié)、圖書館服務(wù)宣傳周等集中開展讀書活動(dòng)。自此每年各地開展的各種閱讀活動(dòng)中，圖書館尤其是公共圖書館作為一支重要力量參與其中，并逐漸將推動(dòng)全民閱讀作為自己的主要職能。如，2006年國家圖書館和中國圖書館學(xué)會(huì)發(fā)出倡議，在世界讀書日期間開展主題為“圖書館:公眾的權(quán)益和選擇——來吧，到這里來讀書”活動(dòng)。這一天全國各地公共圖書館紛紛通過圖書館開放日、讀書演講等形式，吸引公眾走進(jìn)圖書館，走進(jìn)閱讀世界。又如，中國圖書館學(xué)會(huì)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)精心組織的“全民閱讀論壇”，每年舉辦一次，其中第二、第三和第四屆會(huì)議分別在東莞圖書館、蘇州圖書館和深圳圖書館舉行，三者均為公共圖書館，可見公共圖書館在全民閱讀活動(dòng)的地位。有資料顯示，2009年，僅長春市圖書館，就開展了各類全民閱讀活動(dòng)196次，參加人員達(dá)13萬人次，有效地促進(jìn)了全民閱讀活動(dòng)的開展［6］。2013年中國圖書館學(xué)會(huì)更是以“書香中國——閱讀引領(lǐng)未來”為主題，號(hào)召各地圖書館在宣傳周期間舉辦各項(xiàng)閱讀推廣活動(dòng)，讓祖國大地處處飄滿書香。

3 公共圖書館應(yīng)以多元化的服務(wù)推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)的廣泛開展

博爾赫斯曾經(jīng)這樣說過:“天堂應(yīng)該是圖書館的模樣?！笨梢妶D書館是多么理想的閱讀場(chǎng)所。公共圖書館既是圖書收藏與利用的社會(huì)機(jī)構(gòu)，也是大眾閱讀的主要場(chǎng)所，普及和提高公民的閱讀水平和文化素養(yǎng)是其應(yīng)有的職責(zé)。在全民閱讀推廣活動(dòng)中，公共圖書館應(yīng)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，以多元化的服務(wù)推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)廣泛開展。

3.1 “來吧，到這里來讀書”——以圖書館為主陣地，開展豐富多彩的讀者活動(dòng)，吸引公眾走進(jìn)圖書館，促進(jìn)全民閱讀活動(dòng)的廣泛開展

公共閱讀服務(wù)體系的核心價(jià)值在于為全民讀書服務(wù)，因此，提高市民對(duì)公共圖書館的認(rèn)知度，吸引和發(fā)展讀者，是推動(dòng)全民閱讀、發(fā)揮公共圖書館作用的重要任務(wù)。目前圖書館界推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)最為有效的舉措是以圖書館為主陣地，開展豐富多彩的讀者活動(dòng)，吸引公眾走進(jìn)圖書館，從而激發(fā)大眾的閱讀熱情，引導(dǎo)大眾提高讀書水平。

播撒閱讀的種子——寧波市圖書館讓成長從閱讀開始。每年的世界讀書日，寧波市圖書館都會(huì)推出一系列豐富多彩的讀者活動(dòng)，如2011年世界讀書日，推出了以“播撒閱讀的種子——讓成長從閱讀開始”為主題的親子閱讀互動(dòng)沙龍;2012年世界讀書日，又策劃了“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄滿甬城”讀書寄語贈(zèng)書簽活動(dòng)，以及第四屆“讀書樂”攝影比賽、“天一講堂”讀書講座等一系列活動(dòng)［7］。寧波市圖書館這些精彩的讀者活動(dòng)，吸引了廣大市民走進(jìn)圖書館，讓閱讀成為一種習(xí)慣，推動(dòng)了全民閱讀社會(huì)的構(gòu)建。

讓濃濃書香充盈城市——蘇州圖書館成為“讀書人的天堂”。有著“讀書人的天堂”美譽(yù)的蘇州圖書館，每年都會(huì)開展多種多樣的讀書活動(dòng)。如:舉辦公益講座、親子閱讀等讀書活動(dòng);組織公益音樂會(huì)、愛影俱樂部等休閑娛樂活動(dòng)。僅2010年一年，蘇州圖書館就舉辦各種讀者活動(dòng)近千場(chǎng)次。與此同時(shí)，蘇州圖書館加強(qiáng)閱讀文化的研究，出版了《愛書人的世界》《親子閱讀》等專著來推廣閱讀。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2001年至2011年，蘇州圖書館圖書借閱量年年攀升，累計(jì)辦證超過40萬，累計(jì)接待到館讀者2，365萬人次，借出圖書849萬冊(cè)次［8］。這些都反映了蘇州圖書館人以圖書館為主陣地，以豐富多彩的讀書活動(dòng)為媒介，“讓濃濃書香充盈城市”，促進(jìn)全民閱讀活動(dòng)廣泛開展的累累碩果。

3.2 “走出去，撐起一片藍(lán)天”——聯(lián)合社會(huì)各界力量，延伸服務(wù)范圍，將全民閱讀活動(dòng)推廣至社區(qū)、學(xué)校、軍營以及邊遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)

公共圖書館在做好主場(chǎng)館服務(wù)工作的同時(shí)，也要按照普遍均等、惠及全民、弱勢(shì)群體優(yōu)先的原則，積極開展“走出去”服務(wù)，將閱讀活動(dòng)推廣至社區(qū)、學(xué)校、軍營以及邊遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)，實(shí)現(xiàn)真正意義上的全民閱讀。

通過總分館建設(shè)、設(shè)立館外服務(wù)點(diǎn)等形式，延伸全民閱讀活動(dòng)的范圍。2001年，上海率先推出了城市中心圖書館總分館制和通借通還的一卡通服務(wù)，積極推進(jìn)中心城市公共圖書館服務(wù)體系建設(shè)。經(jīng)過八年的努力，上海市中心圖書館已建成全市“一卡通”總分館數(shù)108家，形成了全球城市圖書館最大的單一集群系統(tǒng)，基本上實(shí)現(xiàn)了讀者處處可還書，處處可借書的目標(biāo)。［9］上海的總分館建設(shè)，使全民閱讀活動(dòng)以上海圖書館為中心，輻射至四周的郊區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。近年來，連云港市圖書館積極構(gòu)建館外服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)合社會(huì)各界力量，建立了70余家館外服務(wù)點(diǎn)，并通過這些館外點(diǎn)將全民閱讀活動(dòng)向偏遠(yuǎn)地區(qū)推進(jìn)。

通過汽車圖書館、流動(dòng)圖書館等服務(wù)，使全民閱讀活動(dòng)向縱深方向發(fā)展。早在60年代，上海圖書館就利用汽車作為“流動(dòng)圖書館”，為市郊的群眾開展閱讀服務(wù)。進(jìn)入新世紀(jì)，廣東省在國內(nèi)率先提出并首創(chuàng)了用現(xiàn)代物流的理念建立“流動(dòng)圖書館”。廣東流動(dòng)圖書館于2003年11月在中山圖書館啟動(dòng)。廣東省財(cái)政從2004年每年下?lián)?00萬元專項(xiàng)購書經(jīng)費(fèi)及配套資金，由省立中山圖書館牽頭，購置一定數(shù)量適合基層群眾閱覽的圖書，分別流向本地區(qū)加盟的縣級(jí)圖書館，圖書資源在各分館之間每半年流動(dòng)交換一次，最終回流省立中山圖書館。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2011年廣東流動(dòng)圖書館72家分館總流通共計(jì)590萬人次，上網(wǎng)總計(jì)10萬人次。［10］廣東流動(dòng)圖書館以大物流思路實(shí)現(xiàn)圖書共享，服務(wù)基層、服務(wù)農(nóng)民，使得全民閱讀活動(dòng)向縱深方向發(fā)展。

公共圖書館在推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)的同時(shí)，還應(yīng)該關(guān)注殘疾人、無業(yè)人員以及農(nóng)民工等弱勢(shì)群體。為了更好地為他們服務(wù)，公共圖書館應(yīng)積極尋求政府政策和資金的支持，或借助企業(yè)、民間、個(gè)人等力量，開展弱勢(shì)群體用戶教育和培訓(xùn)，并結(jié)合特定人群的需求，有針對(duì)性開展多種服務(wù)，推廣閱讀，讓這些特殊人群真正受益。

3.3 “科技引領(lǐng)未來，創(chuàng)新推動(dòng)發(fā)展”——借助互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、微博等新型的傳播方式，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程網(wǎng)上服務(wù)，讓全民閱讀活動(dòng)無處不在、無時(shí)不在

信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)改變了人們的生活，公眾的閱讀理念、閱讀方式也都發(fā)生了巨大的變化。作為閱讀推廣活動(dòng)主力軍的公共圖書館應(yīng)順應(yīng)時(shí)代變化，借助互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、微博等新興的高科技傳播手段，實(shí)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上服務(wù)，實(shí)現(xiàn)讀者與閱讀內(nèi)容24小時(shí)無縫對(duì)接。

“數(shù)字圖書館”——網(wǎng)絡(luò)閱讀推廣的先行者。數(shù)字圖書館通俗地說就是虛擬的、沒有圍墻的圖書館，是基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下共建共享的可擴(kuò)展的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。數(shù)字圖書館以其高速高效檢索、海量信息存儲(chǔ)、全天候24小時(shí)開放、文獻(xiàn)資源最大程度共享、讀者與圖書館零距離接觸、信息主動(dòng)推送服務(wù)等傳統(tǒng)圖書館所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能比擬的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，得到圖書館界的重視。1991年，美國率先提出“數(shù)字圖書館”建設(shè)，至今，短短的20年時(shí)間內(nèi)，數(shù)字圖書館遍布世界各國，已成為當(dāng)今評(píng)價(jià)一個(gè)國家信息基礎(chǔ)水平的重要標(biāo)志。數(shù)字圖書館可以讓讀者足不出戶盡享閱讀的樂趣，順應(yīng)了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行閱讀的需求。

“微博客”——圖書館閱讀推廣活動(dòng)的新平臺(tái)。微博客是結(jié)合了博客與即時(shí)信息的Web2.0的一種表現(xiàn)形式，用戶可以不受限制地用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等各種途徑來更新不超過200字符的博文。自2006年創(chuàng)立以來，微博客受到了社會(huì)各界的青睞與關(guān)注，用戶數(shù)量與訪問量一路攀升。近些年，不少公共圖書館開始利用微博客開展讀者服務(wù)、信息傳播等工作。2011年4月，首都圖書館將“分享閱讀”系列閱讀推廣活動(dòng)之一的“圖書交換大集”活動(dòng)搬上了微博平臺(tái)，并且在新浪微博中創(chuàng)建了“首都圖書館圖書交換大集”的“微活動(dòng)”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，有關(guān)“圖書交換大集”的新浪微博共發(fā)布238條。而這期間，首圖微博“粉絲”人數(shù)也從不到1，000人迅速飆升到2，000多人。［11］公共圖書館利用微博這種新的服務(wù)方式，吸引了更多人，尤其是年青一代走進(jìn)閱讀世界。

此外，目前國內(nèi)各公共圖書館推出的電子閱覽服務(wù)、網(wǎng)上參考咨詢、手機(jī)圖書館等，無不顯示高科技的力量。這些高科技服務(wù)手段的運(yùn)用，突破了公共圖書館館舍建筑的功能局限，有效地提高了公共圖書館文獻(xiàn)資源的利用率，擴(kuò)大了公共圖書館服務(wù)的覆蓋面，為每一個(gè)公民都能方便均等地享受圖書館服務(wù)提供了條件，也讓全民閱讀活動(dòng)無時(shí)不在、無處不在。

［1］ 世界讀書日的由來［EB/OL］.［2011－08－17］.http://zhidao.baidu.com/question/308122271.html.

［2］［5］ 竇瑞洋.淺議國外圖書館閱讀推廣——英國、美國圖書館閱讀推廣活動(dòng)介紹及啟示［J］.科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)，2012(18):207－208.

［3］ 關(guān)于開展全民閱讀活動(dòng)的倡議書［EB/OL］.［2006－04－06］.http://www.chinawriter.com.cn/bk/2006 －04 －06/23990.html.

［4］ 張文彥.2011年全民閱讀活動(dòng)綜述［EB/OL］.［2011 －12 －14］.http://www.bookdao.com/article/31989/.

［6］ 鄭章飛.圖書館閱讀推廣理論與實(shí)踐研究述略［J］.圖書館論壇，2010(6):46 －51.

［7］ 白玉靜.圖書館如何發(fā)揮在全民閱讀中的作用?［EB/OL］.［2012 －4 －28］.http://www.cnpubg.com/news/2012/0428/5880.shtml.

［8］ 蘇州讓濃濃書香充盈城市［EB/OL］，［2011－06 －28］.http://topics.gmw.cn/2011 －06/28/content_2151102.htm.

［9］ 姜小玲.上海完成全球城市圖書館最大的單一集群系統(tǒng)［EB/OL］.［2009－03－04］.http://sh.people.com.cn/GB/138654/8901252.html.

［10］ 劉甜.廣東流動(dòng)圖書館:以大物流思路實(shí)現(xiàn)圖書共享［EB/OL］.［2012－04－10］.http://www.ccdy.cn/wenhuabao/syb/201204/t2012 0410_274669.htm.

［11］ 謝蓉.數(shù)字時(shí)代圖書館閱讀推廣模式研究［J］.圖書館論壇，2012(3):23 －27.