文 章劍和
別讓自卑壓垮自己
文 章劍和
沒上初中前,真真學習成績優(yōu)秀,是班上的學習委員。當她升入一所重點中學后,成績就不像以前那樣出類拔萃了,但她仍堅持不懂就問,虛心向別人請教。
然而,在多次被同學開玩笑地說“這么簡單都不會,真笨”之后,她開始覺得自己是不是真的變笨了。她變得越來越謹慎,每次問別人問題時生怕出現(xiàn)低級錯誤,盡量不與別人討論,自己默默地思考?;氐郊依铮埠苌倥c家長交流。原本話就不多的她,從此更加沉默寡言,自卑情緒壓得她喘不過氣來。
中學生進入青春期后自我意識增強,非常在意別人的看法,他人的一句玩笑也可能對他們產(chǎn)生巨大的影響。面對這種情況,如果沒有積極的心態(tài),就很容易產(chǎn)生自卑情緒。
有自卑傾向的人容易輕視自己、否定自己。這樣的心態(tài)一旦形成,就會使自己的負面情緒越來越多,讓生活陷入持續(xù)低潮的深淵。
金無足赤,人無完人,人人都會出現(xiàn)自卑感,但同時人人也都有自信心。個人心理健康的標志就是能用行動表現(xiàn)自己的優(yōu)點,增強自信。案例中的真真因為害怕暴露缺點而放棄行動(如與同學交往、說話等),其實是壓抑、隱藏自己的優(yōu)點,這樣只會加重自卑感,錯失自我發(fā)展的機會。
如何才能戰(zhàn)勝自卑,重新樹立自信心呢?可以從以下幾個方面努力。
合理評價自己。每個人都有自己的弱點和短處,也都有自己的優(yōu)點和長處,不能因為自己某一方面的不足而否定全部。
適當表現(xiàn)自己。除了正確評價自己以外,還要學會適當表現(xiàn)自己的才能,在不斷取得一些小成功后,自信心就會逐漸增強。
學會補償自己。一是“以勤補拙”。如果自己在某些方面有缺陷,就要下更大的功夫去彌補。二是“揚長補短”。一個人的潛能是無限的,要善于挖掘自身內(nèi)在潛能。
積極面對人生。有自卑心理的人總是過多地看重事物消極的方面,缺乏客觀、全面分析事物的能力和信心。這就要求我們透過現(xiàn)象把握本質(zhì),不被它暫時的、表面的現(xiàn)象所迷惑。只有客觀分析對自己有利和不利的因素,樂觀向上、積極進取,就不會因暫時的挫折而產(chǎn)生自卑心理。
克服自卑的5種方法
1.突出自己,挑前面的位子坐。
2.睜大眼睛,正視別人。
3.昂首挺胸,快步行走。
4.練習當眾發(fā)言。
5.保持微笑。