只因?yàn)樗懈嗟?span id="syggg00" class="hl">優(yōu)點(diǎn)。 她從來(lái)不占人便宜，每次自覺(jué)AA制，還會(huì)催促別的人都趕快把錢給墊付的人。她很會(huì)拍照，我們每個(gè)人的顏值巔峰美照都出自她之手。她特別樂(lè)于幫助別人，即使自己幫不上忙，也會(huì)為了這個(gè)人的求助，主動(dòng)問(wèn)遍她朋友圈的每一個(gè)人。 我相信每個(gè)人都明白人無(wú)完人的道理，每個(gè)人都是有容人之量的，但很多人容得下別人，容不下自己，常常因?yàn)椴粔蚵斆?，不夠漂亮而自卑或自我否定?其實(shí)完全沒(méi)必要。照相的時(shí)候我們知道光線非常重要，人生亦如此，我們得找到照亮自己的那束光。讓

正是由于具備這一優(yōu)點(diǎn)，它在救援方面具有很重要的作用。Joel Boyers and his fiancée， Melody Among， were heading home from the Nashville airport after Among earned her helicopter's pilot license when he received a call from a stranger in Pennsylvania.The desper

能列舉出他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我就把你從他身邊調(diào)開(kāi)?！蔽倚Φ馈?“是嗎？”女生疑惑地看了看我，我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “怎么說(shuō)呢，仔細(xì)想想他這個(gè)人，優(yōu)點(diǎn)倒也有不少……”女生不情愿地“贊美”起自己的同桌，“他很勤奮，為人很真誠(chéng)，是個(gè)很熱心的人……” “其實(shí)，要數(shù)起你同桌的優(yōu)點(diǎn)還真不止這三個(gè)！”我接過(guò)女生的話，“譬如，他能吃苦，不怕挫折和困難;他字寫得也不錯(cuò)……”我一口氣列舉了女生同桌的很多優(yōu)點(diǎn)。 女生點(diǎn)點(diǎn)頭，然后又辯解道：“可是，可是我實(shí)在忍受不了他的那個(gè)缺點(diǎn)！” “為

缺點(diǎn)呢？分明是個(gè)優(yōu)點(diǎn)嘛！”聽(tīng)心理醫(yī)生這么說(shuō)，少年有些疑惑了：“那勇敢反倒是缺點(diǎn)了嗎？” “不，謹(jǐn)慎是一種優(yōu)點(diǎn)，而勇敢是另外一種優(yōu)點(diǎn)，只不過(guò)平時(shí)人們更重視勇敢這種優(yōu)點(diǎn)罷了?！贬t(yī)生接著說(shuō)道，“所謂的缺點(diǎn)，最多不過(guò)是個(gè)營(yíng)養(yǎng)不足的優(yōu)點(diǎn)。如果你是位戰(zhàn)士，膽小顯然是缺點(diǎn);如果你是位司機(jī)，膽小肯定就是優(yōu)點(diǎn)了。你與其想辦法克服膽小，還不如想辦法增長(zhǎng)自己的學(xué)識(shí)和才干，當(dāng)你擁有較多見(jiàn)識(shí)、較寬視野的時(shí)候，即使你想做個(gè)懦夫，也很困難了！”（摘自《意林·少年版》2019年第14期）

缺點(diǎn)呢？分明是個(gè)優(yōu)點(diǎn)嘛！”聽(tīng)心理醫(yī)生這么說(shuō)，少年有些疑惑了：“那勇敢反倒是缺點(diǎn)了嗎？”“不，謹(jǐn)慎是一種優(yōu)點(diǎn)，而勇敢是另外一種優(yōu)點(diǎn)，只不過(guò)平時(shí)人們更重視勇敢這種優(yōu)點(diǎn)罷了?！贬t(yī)生接著說(shuō)道，“所謂的缺點(diǎn)，最多不過(guò)是個(gè)營(yíng)養(yǎng)不足的優(yōu)點(diǎn)。如果你是位戰(zhàn)士，膽小顯然是缺點(diǎn)；如果你是位司機(jī)，膽小肯定就是優(yōu)點(diǎn)了。你與其想辦法克服膽小，還不如想辦法增長(zhǎng)自己的學(xué)識(shí)和才干，當(dāng)你擁有較多見(jiàn)識(shí)、較寬視野的時(shí)候，即使你想做個(gè)懦夫，也很困難了！”田宇軒摘自《演講與口才》（世上沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與

缺點(diǎn)呢？分明是個(gè)優(yōu)點(diǎn)嘛！”聽(tīng)心理醫(yī)生這么說(shuō)，少年有些疑惑了：“那勇敢反倒是缺點(diǎn)了嗎？”“不，謹(jǐn)慎是一種優(yōu)點(diǎn)，而勇敢是另外一種優(yōu)點(diǎn)，只不過(guò)平時(shí)人們更重視勇敢這種優(yōu)點(diǎn)罷了。”醫(yī)生接著說(shuō)道，“所謂的缺點(diǎn)，最多不過(guò)是個(gè)營(yíng)養(yǎng)不足的優(yōu)點(diǎn)。如果你是位戰(zhàn)士，膽小顯然是缺點(diǎn);如果你是位司機(jī)，膽小肯定就是優(yōu)點(diǎn)了。你與其想辦法克服膽小，還不如想辦法增長(zhǎng)自己的學(xué)識(shí)和才干，當(dāng)你擁有較多見(jiàn)識(shí)、較寬視野的時(shí)候，即使你想做個(gè)懦夫，也很困難了！”（摘自《意林·少年版》2019年第14期）素

的男朋友，有什么優(yōu)點(diǎn)”的時(shí)候，她們往往都會(huì)回答說(shuō)“哦，他很愛(ài)我”“他對(duì)我真的特別好”“他什么都愿意為我做”。但事實(shí)上，這是一個(gè)誤解，因?yàn)椤澳信笥褜?duì)你特別好”這件事，主要不是你男朋友的優(yōu)點(diǎn)，而是你的優(yōu)點(diǎn)。就像是，如果我的女朋友是林志玲，那么我保證，我也一定會(huì)對(duì)她特別好！我絕對(duì)什么都愿意為她做！但這一切，能算成我的優(yōu)點(diǎn)嗎？這能證明，我是一個(gè)多么好的對(duì)象嗎？不，這一切，只證明了林志玲的優(yōu)點(diǎn)，只證明了，林志玲，果然是一個(gè)好對(duì)象。我跟各位男生分享一下，當(dāng)你跟女孩子告

的男朋友，有什么優(yōu)點(diǎn)”的時(shí)候，她們往往都會(huì)回答說(shuō)“哦，他很愛(ài)我”“他對(duì)我特別好”“他什么都愿意為我做”。但事實(shí)上，這是一個(gè)誤解，因?yàn)椤澳信笥褜?duì)你特別好”這件事，主要不是你男朋友的優(yōu)點(diǎn)，而是你的優(yōu)點(diǎn)。就像是，如果我的女朋友是林志玲，那么我保證，我也一定會(huì)對(duì)她特別好！我絕對(duì)什么都愿意為她做！但這一切，能算成我的優(yōu)點(diǎn)嗎？這能證明，我是一個(gè)多么好的對(duì)象嗎？不，這一切，只證明了林志玲的優(yōu)點(diǎn)，只證明了，林志玲，果然是一個(gè)好對(duì)象。我跟各位男生分享一下，當(dāng)你跟女孩子表白的

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們不談缺點(diǎn)，專攻優(yōu)點(diǎn)，看看這樣的優(yōu)點(diǎn)大轟炸之后孩子會(huì)不會(huì)有神奇的變化？家庭成員間的關(guān)系會(huì)不會(huì)變得更好？！什么是優(yōu)點(diǎn)大轟炸“優(yōu)點(diǎn)大轟炸”是一種心理學(xué)上常用的方法，主要是讓轟炸者看到和欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)；讓被轟炸者意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)。來(lái)啊，相互轟炸啊優(yōu)點(diǎn)大轟炸，就是讓家庭成員坐在一起，先由自己在紙上寫下自身的優(yōu)點(diǎn)，然后再依次說(shuō)說(shuō)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。先從孩子開(kāi)始，爸爸媽媽輪流說(shuō)出關(guān)于孩子的優(yōu)點(diǎn)，并記錄下來(lái)；再輪到爸爸，由媽媽和孩子輪流說(shuō)出爸爸的優(yōu)點(diǎn)，并記錄下來(lái)；然后輪到媽媽，

吳迪優(yōu)點(diǎn)表仿佛擁有神奇的魔法，凡是看到它的人都會(huì)有好的改變。“還我橡皮擦！”我忍不住大喝。我的橡皮擦被“虐待”得不成樣了，不是缺邊少角，就是劃痕累累。猜猜誰(shuí)干的？沒(méi)錯(cuò)，是我的同桌干的！他經(jīng)常借我的文具，不是讓我的文具大“變身”，就是有借無(wú)還據(jù)為己有，真是太調(diào)皮了。無(wú)奈之下，我只好向爸爸訴苦?？蓻](méi)想到爸爸不僅沒(méi)有為我打抱不平，還說(shuō)：“你不要只看到別人的缺點(diǎn)，而要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。你把全班同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)都給我說(shuō)一遍吧?！边@可難不倒我！我左思右想：怎么記錄同學(xué)們的優(yōu)

◎吳 迪神奇的優(yōu)點(diǎn)表◎吳 迪優(yōu)點(diǎn)表仿佛擁有神奇的魔法，凡是看到它的人都會(huì)有好的改變。“還我橡皮擦！”我忍不住大喝。我的橡皮擦被“虐待”得不成樣了，不是缺邊少角，就是劃痕累累。猜猜誰(shuí)干的？沒(méi)錯(cuò)，是我的同桌干的！他經(jīng)常借我的文具，不是讓我的文具大“變身”，就是有借無(wú)還據(jù)為己有，真是太調(diào)皮了。無(wú)奈之下，我只好向爸爸訴苦?？蓻](méi)想到爸爸不僅沒(méi)有為我打抱不平，還說(shuō)：“你不要只看到別人的缺點(diǎn)，而要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。你把全班同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)都給我說(shuō)一遍吧?！边@可難不倒我！我左思

，分別是“會(huì)發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)”、“能恰當(dāng)贊揚(yáng)”、“學(xué)身邊榜樣”，目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，可以用恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)贊揚(yáng)同學(xué)，并且通過(guò)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)促進(jìn)自身的不斷進(jìn)步。二、說(shuō)學(xué)情二年級(jí)學(xué)生的年齡相對(duì)較小，這一階段的學(xué)生通常有著較強(qiáng)的自我表現(xiàn)欲望，喜歡他人的夸獎(jiǎng)和贊美。加上現(xiàn)在大多數(shù)的小學(xué)生都是獨(dú)生子女，從小比較嬌寵，在思考問(wèn)題、看待事物時(shí)很容易從自我角度出發(fā)。由于小學(xué)生的思想和思維還處于發(fā)展階段，因此無(wú)法正確認(rèn)識(shí)自身的情緒和感受，與他人交往時(shí)也很難顧及他人的

李莉山shān羊yánɡ老lǎo師shī在zài黑hēi板bǎn上shɑnɡ寫xiě下xià幾jǐ個(gè)ɡe字zì——“找zhǎo優(yōu)yōu點(diǎn)diǎn”。找zhǎo優(yōu)yōu點(diǎn)diǎn？找zhǎo誰(shuí)shuí的de優(yōu)yōu點(diǎn)diǎn？同tónɡ學(xué)xué們men都dōu興xīnɡ奮fèn起qi來(lái)lɑi。山shān羊yánɡ老lǎo師shī將jiānɡ準(zhǔn)zhǔn備bèi好hǎo的de一yī疊dié樹(shù)shù葉yè卡kǎ片piàn發(fā)fā給ɡěi大dà家jiā，邊biān發(fā)f

有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶優(yōu)點(diǎn)的眼睛嗎？正如一位教育專家所說(shuō)：在寶寶18歲成年前，要給予他至少5000次的肯定。要找到優(yōu)點(diǎn)，就需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的眼睛，會(huì)挖掘優(yōu)點(diǎn)的能力。家長(zhǎng)首先要幫助寶寶找優(yōu)點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)展示給寶寶看；其次要鼓勵(lì)寶寶自己找優(yōu)點(diǎn)，用優(yōu)點(diǎn)來(lái)肯定自己、提高自信，悅納自己。先考一考你寶寶總愛(ài)拿別人的短處和自己的長(zhǎng)處比，還覺(jué)得很自豪。比如你說(shuō)：“你吃飯沒(méi)有小濤快?！彼麉s說(shuō)：“可我跑步比他快?！蹦闶窃鯓涌创龑殞毜幕卮鸬?？A.你認(rèn)為寶寶強(qiáng)詞奪理，不上進(jìn)，看不到自己的

psides （優(yōu)點(diǎn)） of middle school are the clubs， sports teams and other organizations that are offered. Encourage your child to join something that interests him.Friendships can change in middle school： Friendships often change in midd

推薦理由】“我的優(yōu)點(diǎn)是什么？”故事的主人公小愛(ài)，個(gè)子矮（ǎi），力氣小，跑步慢，從來(lái)沒(méi)得過(guò)100分……因?yàn)檫@些，她問(wèn)了自己這個(gè)問(wèn)題。善（shàn）良的小伙伴朵朵經(jīng)過(guò)一番思考后，幫助小愛(ài)找到了優(yōu)點(diǎn)，小愛(ài)因此變得越來(lái)越自信。原來(lái)，自信的培養(yǎng)是從找到自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始的。親愛(ài)的小朋友，讀了這個(gè)溫馨的故事，你也要好好想一想，自己的優(yōu)點(diǎn)是什么。發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，建立自信的心態(tài)，學(xué)會(huì)欣賞自己，并且學(xué)習(xí)小愛(ài)和朵朵那種相互幫助、為他人著想的品質(zhì)，能讓你擁有更多的閃光點(diǎn)哦！【精彩

發(fā)現(xiàn)、欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并能加以保持和發(fā)揚(yáng)，有自信心。(2)發(fā)現(xiàn)、欣賞、學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，以恰當(dāng)?shù)姆绞劫澝劳瑢W(xué)，并激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。教學(xué)重難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)自己和別人的優(yōu)點(diǎn)，懂得保持和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)和贊美別人的優(yōu)點(diǎn)。課前準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備：自己的照片、自制的卡片。教師準(zhǔn)備：鏡子、相關(guān)課件。教學(xué)過(guò)程：1.魔盒秀一秀(1)師：老師這兒有一個(gè)神奇的盒子，里面有一個(gè)非常優(yōu)秀的孩子，請(qǐng)你們來(lái)看看，然后說(shuō)出他最突出的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)或本事。可以引導(dǎo)用"他是一個(gè)的人；他會(huì)（干

engths （優(yōu)點(diǎn)；優(yōu)勢(shì)） are the things that we are good at. They are part of what makes us unique as individuals， and part of the values we offer to the world around us. Using our personal strengths means using more of what we are good at

要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)往往很容易，但要在一些細(xì)微之處都看到他人的優(yōu)點(diǎn)卻不是一件很容易的事。其實(shí)大家心里都明白，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)也有自己的缺點(diǎn)，記住他人的優(yōu)點(diǎn)對(duì)大家都有好處，這樣生活才會(huì)有聲有色。要發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)也并不像想象的那么困難，比如你的一個(gè)朋友他又懶、又饞、又喜歡貪小便宜，和這種人相處應(yīng)該是不太舒服的?？墒悄沐e(cuò)了，如果他不惹是生非，不在朋友之間搬弄是非，那么他的這些優(yōu)點(diǎn)足以掩蓋他的缺點(diǎn)，他就是一位好伙伴，在可能的情況下還可以