張韋韋

近日，教育部召開2013年度職業(yè)教育與成人教育工作會議。會議總結(jié)了2012年的工作成果，進(jìn)一步明確了職成教戰(zhàn)線參與“中國夢”建設(shè)、學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神、落實新一屆政府工作要求的思路和舉措，部署了2013年的重點工作。教育部副部長魯昕出席并講話。

會議肯定了2012年的工作。去年，職成教戰(zhàn)線在科學(xué)認(rèn)識現(xiàn)代職業(yè)教育內(nèi)涵，全面推進(jìn)體系建設(shè)頂層設(shè)計，引導(dǎo)試點項目（區(qū)）向現(xiàn)代職業(yè)教育聚焦，整體規(guī)劃設(shè)計中高職銜接，強化和提高行業(yè)指導(dǎo)能力，積極實踐集團辦學(xué)國家制度，推進(jìn)繼續(xù)教育改革的新階段等10個方面的工作取得了重要進(jìn)展，為加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、積極發(fā)展繼續(xù)教育奠定了良好基礎(chǔ)。

會議指出，全戰(zhàn)線要在全面建成小康社會，推進(jìn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展及辦人民滿意教育的6個深刻背景下理解現(xiàn)代職業(yè)教育，破解發(fā)展難題、回應(yīng)社會關(guān)切、服務(wù)國家戰(zhàn)略。一是以服務(wù)國家需求為目標(biāo)，突出職業(yè)教育的類型特點。二是以建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系為支撐，建立內(nèi)部銜接、外部對接、多元立交的培養(yǎng)路徑。三是以系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)技能人才為核心，深化人才培養(yǎng)模式改革。四是以產(chǎn)教深度融合為主線，整合政府、行業(yè)、企業(yè)力量。五是以增進(jìn)技術(shù)技能積累為重點，建設(shè)符合國家經(jīng)濟社會發(fā)展、民族文化傳承創(chuàng)新要求的課程體系。六是以服務(wù)人的全面發(fā)展為根本，為全體社會成員提高受教育年限、實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)和追求幸福生活提供支持和幫助。

會議要求，今年要重點做好12項工作：籌備召開好全國職業(yè)教育工作會議、整體推動現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)、全面推進(jìn)中高職銜接、基本形成集團化辦學(xué)國家制度框架、在行業(yè)指導(dǎo)能力建設(shè)和職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)上取得重要進(jìn)展、大幅提高職業(yè)教育信息化水平、形成傳承創(chuàng)新民族文化的專業(yè)優(yōu)勢、提高試點服務(wù)國家制度建設(shè)的能力、全面加強職業(yè)院校技能培訓(xùn)工作、深化職業(yè)教育國際合作、扎實推進(jìn)繼續(xù)教育改革創(chuàng)新。

會上，廣東省教育廳、江蘇省教育廳、北京大學(xué)、全國有色金屬職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會等8個單位做了發(fā)言。教育部相關(guān)司局、59個職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會、各地教育行政部門以及部分中高職院校負(fù)責(zé)人參加了會議。