逯敏強(qiáng)

【摘 要】

如何培養(yǎng)出學(xué)生較好的文字功底并拓寬寫作的知識面是寫好作文的基礎(chǔ)，本文將針對學(xué)生文字功底和知識面的培養(yǎng)進(jìn)行系統(tǒng)的討論，為作文教學(xué)提出切實(shí)可行的方案。

【關(guān)鍵詞】

作文培養(yǎng) 文字功底 知識面 重要性

寫作不但在考試中占據(jù)著很大的分?jǐn)?shù)額，同時(shí)也是素質(zhì)教育的基本要求。要有效的掌握寫作技巧，讓寫作能力得到提高不但要了解寫作的重要性，同時(shí)也要有一定的文字功底并具有相當(dāng)廣的知識面。以下我們將對這幾方面進(jìn)行一一的探討。

1.學(xué)好作文的重要性

1.1 現(xiàn)實(shí)要求

首先，作文在我們?nèi)粘Ｉ钪杏兄l繁和廣泛的應(yīng)用，書信、日記、申請、報(bào)告等的寫作都需要一定的作文功底。其次，優(yōu)美的作文語言不但可以使文章增色，也有助于提高我們個人的語言表達(dá)能力和思維能力，讓我們能夠更加清晰和準(zhǔn)確地組織自己的語言并進(jìn)行表達(dá)。最后，作文是考試中的一個環(huán)節(jié)，并且占據(jù)著很大的一部分分?jǐn)?shù)，提高寫作能力，取得良好的成績是學(xué)生時(shí)期的重要任務(wù)之一。

1.2 對學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助

作文能力提高對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響不僅表現(xiàn)在語文分?jǐn)?shù)的提高，作文對學(xué)生各方面素質(zhì)的提高也是有很大影響的。大文豪葉圣陶老先生曾經(jīng)說道：“作文是各科學(xué)習(xí)成績、各項(xiàng)課外活動的經(jīng)驗(yàn)以及平時(shí)思想品德的綜合表現(xiàn)。”由此，作文的重要性可見一斑。作文寫作的好壞直接影響著文科試卷的成績，沒有好的文筆自然寫不出優(yōu)美的詞句，得不到高的分?jǐn)?shù)。然而作文對成績的影響并不僅在此，它對其他學(xué)科成績的影響也是巨大的。好的作文能力能夠提升學(xué)生的理解力，反之，作文達(dá)不到一定的標(biāo)準(zhǔn)在應(yīng)試審題上就會形成障礙。根據(jù)調(diào)查可以得知，有85%的學(xué)生會因?yàn)閷忣}不清而出現(xiàn)錯誤，70%的學(xué)生會因?qū)Ω拍顭o法正常理解而影響平時(shí)的應(yīng)用。這都跟作文有著密切的關(guān)聯(lián)。

因此，為了學(xué)生整體素質(zhì)的提高，加強(qiáng)在校期間的作文培訓(xùn)，提高學(xué)生的作文寫作能力十分必要。

2.如何提高學(xué)生的寫作能力

雖然學(xué)生在寫作的題目上往往都可以將試卷填滿，但是在所得分?jǐn)?shù)上卻有著很大的差距。寫作是一門對綜合素質(zhì)要求較高的科目，想要寫好作文平時(shí)的閱讀和積累是不可少的。不但要多讀書、讀好書，更要學(xué)會在題目上和思想上進(jìn)行創(chuàng)新。學(xué)以致用，將接觸和掌握的文學(xué)知識充分運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中去。只有日積月累才能漸漸提高自己的文字功底，在面對不同類型的寫作題目時(shí)都可以如魚得水。

綜上所述，培養(yǎng)出良好的文字功底和寬闊的知識面是寫好作文的基礎(chǔ)。那么，如何在這兩方面得到提高我們將在這里做一下全面的說明：

2.1 提高學(xué)生的文字功底

（1） 勤于觀察

想要寫出深入人心的作文就少不了對周遭事物的細(xì)微觀察。萬事萬物都有著自己獨(dú)特的發(fā)展規(guī)律，因此，在觀察時(shí)就要去利用規(guī)律從更深的層面把握事物，挖掘事物的特點(diǎn)和內(nèi)涵。有句話說的好：生活中從來不缺少美，而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。想要寫出好的文章，提高自己的寫作功底就要比別人更好地觀察生活、發(fā)現(xiàn)生活。

（2）不斷嘗試

馬謖紙上談兵，最終也不過是個沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的將軍。寫作也是如此，想要真正掌握寫作的技巧，提高自己的文字功底就要不斷練習(xí)。在平時(shí)的練筆中找到更多的寫作題目、挖掘出更多的觀點(diǎn)。只有在反復(fù)的實(shí)踐中才能讓我們的思維徹底活躍起來，從而提高我們的寫作能力，增強(qiáng)對文字的駕馭程度。

（3）增強(qiáng)與他人的交流

一個人的智慧和學(xué)問永遠(yuǎn)都是有限的，在作文寫作的學(xué)習(xí)當(dāng)中就要學(xué)會運(yùn)用集體的智慧。加強(qiáng)與他人的溝通和討論，往往能讓靈感迸發(fā)出新的火花。學(xué)生在寫作中一個重要的得分點(diǎn)就是主題的創(chuàng)新和把握，因此，在熱烈的集體氛圍中找到更好的立意和切入點(diǎn)也能夠?yàn)槲恼略錾S多，而題目的標(biāo)新立異也是文字功底的一種良好表現(xiàn)。

（4） 學(xué)會借鑒

學(xué)生寫作能力強(qiáng)弱在對知識的變通和應(yīng)用上有著非常明顯的表現(xiàn)。想要更好的提高自己的寫作能力，就要學(xué)會“抄”的方法。當(dāng)然，這里的“抄”指的并不是抄襲的意思，而是學(xué)會去借鑒好的東西，然后經(jīng)過自己的加工和創(chuàng)造使它真正成為屬于自己的東西。這對于寫作水平的提高有著極大的幫助，有技巧的“抄”能夠在很短的時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生的寫作和鑒賞能力。因此在教學(xué)中也是不可忽視的。

2.2 知識面的擴(kuò)寬

知識面的擴(kuò)寬對寫作有著十分重要的意義，但是這并非是一朝一夕就能夠達(dá)到的目標(biāo)，這需要在日常的學(xué)習(xí)中不斷積累。這方面需要遵循三個最基本的原則：

（1）端正學(xué)習(xí)態(tài)度

我們讀書擴(kuò)展知識面并不是單純地為了提高自己的成績，而是為了充實(shí)和豐富自己的生活，開闊自己的視野。如果一味的以考試作為前提去讀書就會將自己陷入一個死角，永遠(yuǎn)也不可能掌握更多的知識。

（2）從興趣入手

許多的學(xué)生在一開始并沒有讀書的習(xí)慣和愛好，因此在最初的讀書習(xí)慣養(yǎng)成時(shí)要以興趣為切入點(diǎn)，之后再慢慢地?cái)U(kuò)大讀書的范圍。從一開始就鉆研些生澀難懂的書籍反而會挫傷學(xué)生的閱讀積極性，對知識面的開闊大為不利。

（3）多方面提出自己的見解

這一點(diǎn)就要求學(xué)生要張開嘴去與人溝通。接觸多范圍多層面的問題討論，這也是一個十分有效的開闊視野、增長知識面的方法。在言談之中，學(xué)生就會潛移默化地將談?wù)摰膬?nèi)容、涉及的知識記在腦子中。這些都是日后寫作的基本素材和豐富經(jīng)驗(yàn)。

【結(jié) 語】

寫作不是一朝一夕的事情，需要學(xué)生平時(shí)不斷的努力和積累。當(dāng)然，這些方面也離不開老師的指導(dǎo)與支持。學(xué)校和家庭應(yīng)該積極配合學(xué)生的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出更多、更好的閱讀環(huán)境和交流環(huán)境，能讓學(xué)生在輕松和愉悅的環(huán)境下提高自己的文字功底、擴(kuò)寬知識面、提高寫作能力。

【參考文獻(xiàn)】

【1】南京師范大學(xué)教育系編：《語文教育學(xué)》，人民教育出版社，2004

【2】王道俊、王漢瀾.《教育學(xué)》（新編本），人民教育出版社，2009