徐選

〔關(guān)鍵詞〕 綜合實(shí)踐活動(dòng)；求知；育人

〔中圖分類號(hào)〕 G424.28

〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕 A

〔文章編號(hào)〕 1004—0463（2013）

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綜合實(shí)踐活動(dòng)是教師引導(dǎo)下，學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，對(duì)學(xué)生起著較大的促進(jìn)作用，能讓學(xué)生在實(shí)踐中求知，在活動(dòng)中育人。下面，我就以張掖市青少年軍校為例，談幾點(diǎn)看法。

一、 實(shí)行軍事化管理，培養(yǎng)學(xué)生干練的作風(fēng)和獨(dú)立生活的能力

1.在濃厚的軍營(yíng)文化氛圍中使學(xué)生得到熏陶。學(xué)校利用校園廣播播放起床號(hào)、熄燈號(hào)，穿插播放軍營(yíng)歌曲；通過(guò)校園宣傳櫥窗展示學(xué)員心得感悟和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的宣傳圖片及標(biāo)語(yǔ)；借助文藝節(jié)目展示學(xué)生的才藝，反映軍營(yíng)豐富多彩的生活；通過(guò)演講會(huì)、報(bào)告會(huì)，借一些重大節(jié)日、紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義教育，使學(xué)生在嚴(yán)格規(guī)范的準(zhǔn)軍事化管理中磨煉意志品質(zhì)，在濃厚的軍營(yíng)文化生活的氛圍中受到熏陶。

2. 在嚴(yán)明的紀(jì)律中規(guī)范學(xué)生的言行。在訓(xùn)練期間，學(xué)生要在教師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)解放軍《內(nèi)務(wù)》《隊(duì)列》和《紀(jì)律》三大條令，規(guī)范軍容軍裝，養(yǎng)成良好的儀表習(xí)慣；規(guī)范號(hào)令行止，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣；規(guī)范個(gè)人內(nèi)務(wù)，養(yǎng)成做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)踏實(shí)的習(xí)慣；規(guī)范文明言行，養(yǎng)成禮貌待人的習(xí)慣。學(xué)校從著裝、禮儀、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律及習(xí)慣等方面對(duì)學(xué)生做出明確的規(guī)定，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

3. 在養(yǎng)成教育中使學(xué)生的行為內(nèi)化為習(xí)慣。通過(guò)嚴(yán)格有序的日常管理，全程滲透、全面要求，把學(xué)校行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生的行為習(xí)慣，通過(guò)強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣，把學(xué)生的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的意志品質(zhì)。訓(xùn)練期間，學(xué)校以“站好一夜崗、值好一天勤、學(xué)會(huì)擒敵拳、爭(zhēng)當(dāng)少年兵”的軍營(yíng)體驗(yàn)活動(dòng)；通過(guò)“疊好自己被、洗凈身上衣、節(jié)約一粒米、會(huì)就野外餐”的生活實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)以“四會(huì)”、“五能”和“六不準(zhǔn)”養(yǎng)成活動(dòng)為載體，從小處著眼，從細(xì)節(jié)入手，以部隊(duì)優(yōu)良的作風(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律去感染學(xué)生，旨在塑造青少年良好規(guī)范的行為習(xí)慣。

二、 通過(guò)軍事訓(xùn)練磨礪學(xué)生的意志品質(zhì)

“艱難困苦，玉汝于成”，學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)是在克服困難的實(shí)踐活動(dòng)中得以形成和發(fā)展起來(lái)的。在活動(dòng)期間，學(xué)校通過(guò)嚴(yán)整的軍事訓(xùn)練科目對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的意志品質(zhì)，讓他們知道軍人的職責(zé)和使命。除此之外，還通過(guò)專題講座和日常思想教育等方式向?qū)W生講述意志鍛煉的意義、方法，還組織學(xué)生參加艱苦的沙漠野營(yíng)拉練等實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生獲得意志鍛煉的直接經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生在徒步行軍、攀爬沙丘、勇奪紅旗、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、防空演練、野外就餐等活動(dòng)中得到的感受和體悟?qū)⑹顾麄兘K身受益。

三、 開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的道德情感

1. 開(kāi)展雅言經(jīng)典誦讀活動(dòng)。吟詩(shī)詞歌賦，頌華文雅言。每天的課間活動(dòng)時(shí)間，我校都會(huì)組織學(xué)生朗誦精選的詩(shī)詞美文、經(jīng)典雅言，使學(xué)生與愛(ài)國(guó)詩(shī)人、著名作家進(jìn)行思想交融，情感滲透，用經(jīng)典之作洗滌心靈，陶冶情操。

2. 開(kāi)展預(yù)防青少年犯罪活動(dòng)。為提高學(xué)生法紀(jì)意識(shí)，普及法律知識(shí)，預(yù)防青少年犯罪，學(xué)校都會(huì)定期組織學(xué)生參加法制教育專題講座、觀看法制教育專題片和預(yù)防青少年犯罪圖片展，精心設(shè)計(jì)、編演《尋釁滋事案》《少年搶劫案》等模擬少年法庭劇本和法制短劇。通過(guò)鮮活的案例和生動(dòng)的表演，達(dá)到普及法律知識(shí)和預(yù)防青少年犯罪的教育目的。

3. 開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義系列活動(dòng)。一是組織學(xué)生參觀紅西路軍西征史——《悲壯的歷程》史料展，觀看《沖出亞馬遜》《嘎達(dá)梅林》等精心選擇的愛(ài)國(guó)主義教育片；二是參加愛(ài)國(guó)詩(shī)詞朗誦會(huì)；三是參加“走模擬長(zhǎng)征路”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。通過(guò)內(nèi)容豐富、形式靈活的專題活動(dòng)，青少年可以進(jìn)一步了解祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化，了解中華民族勤勞勇敢、愛(ài)好和平、不畏強(qiáng)暴的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和報(bào)國(guó)之志。

4. 開(kāi)展感恩主題教育活動(dòng)。“羔羊跪乳，烏鴉反哺”，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。為了使學(xué)生常懷感恩之心，以感恩的心對(duì)待生活，學(xué)校組織學(xué)員參加感恩教育“三個(gè)一”活動(dòng)。即：學(xué)會(huì)一首感恩的歌；寫(xiě)一封致父母的感恩信；參加一次感恩教育演講會(huì)。感恩教育，可以培養(yǎng)學(xué)生“知恩感恩，奉獻(xiàn)社會(huì)”的高尚情懷；引導(dǎo)他們逐步樹(shù)立“人人為我，我為人人”的思想觀念；做到“日三省吾身”，隨時(shí)檢討自己，使自己逐漸成為一個(gè)學(xué)識(shí)廣博、道德高尚、富有責(zé)任感的人。

編輯：郭裕嘉