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如何引導中小學生健康上網(wǎng)

2013-04-29 06:20:29王錦慧
甘肅教育 2013年9期
關鍵詞:對策學生

王錦慧

〔關鍵詞〕 學生;健康上網(wǎng);對策

〔中圖分類號〕 G625.5 〔文獻標識碼〕 A

〔文章編號〕 1004—0463(2013)09—0050—01

網(wǎng)絡是人類技術進步的產(chǎn)物,隨著遠程教育、網(wǎng)絡教育的開展,越來越多的青少年,尤其是中、小學生開始使用網(wǎng)絡,利用網(wǎng)絡學習。

對于學生而言,上網(wǎng)能開闊眼界,吸取知識,但同時也會受到一些不良信息的侵害。由此引發(fā)了許多問題,很多中小學生因此荒廢學業(yè)。面對學生上網(wǎng),人們大多采用的方法是禁止未成年人進入網(wǎng)吧,來避免其受到不良信息的毒害。其實,一味地禁止是不可取的,正確的方法是教育引導。那么,怎樣做才能發(fā)揮網(wǎng)絡的積極作用,讓學生避免“網(wǎng)毒”的傷害呢?

一 、提高學生的自身修養(yǎng)

1.在網(wǎng)絡交往中,教師要引導學生重視瀏覽,尋找與自己有關的信息,不應在無聊的信息上浪費精力,要學會“信息節(jié)食”,學會抵御網(wǎng)絡上不良信息的誘惑。

2. 引導學生明白網(wǎng)絡不是生活的全部,不應該成為網(wǎng)絡的俘虜,而要做網(wǎng)絡的主人。

3. 教育學生學會自我保護。必須讓學生提高自己的安全防范意識,不輕易泄露個人的資料,不隨意答應網(wǎng)友的要求?,F(xiàn)實生活中的問題,盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解決,不要僅僅依靠網(wǎng)友來滿足自己的情感需求,以免上當受騙。

二 、家長應正確引導孩子上網(wǎng)

1.引導孩子明確上網(wǎng)的目的。家長可以要求孩子對網(wǎng)上活動作出規(guī)劃:如學習、娛樂。同時,也可以給孩子一些任務,如下載照片、歌曲。要對孩子正面引導,使之形成健康的審美觀,不沉迷于游戲;不上黃色網(wǎng)站,理智地處理上網(wǎng)學習與上網(wǎng)娛樂的關系。

2. 訂立上網(wǎng)條約。家長可以和孩子一起訂立一些雙方共同接受的上網(wǎng)條約,對孩子的網(wǎng)上活動進行約定。形成守信用、重承諾的意識。

3. 限定上網(wǎng)時間、地點。家長要對孩子的上網(wǎng)時間和地點作出明確的限制和監(jiān)督。此外,在技術方面,家里的電腦,應對兒童不宜的網(wǎng)頁進行加密處理。

三、學校不僅要“教”更要“導”

1. 加強對學生的青春期教育。青少年正處于成長發(fā)育期,對性知識很好奇,如果沒有正常的了解渠道,他們就會在網(wǎng)絡中尋找答案,甚至沉湎于黃色網(wǎng)站而不能自拔。為此,學校要開設好青春期性教育課程,定期講授青春期性知識,舉辦相關的健康講座,讓學生借閱相關知識的書籍,培養(yǎng)他們積極健康的心理品質。

2. 幫助學生學會使用網(wǎng)絡資源。教師應引導學生了解豐富多彩的網(wǎng)絡世界,并教他們?nèi)绾潍@取“教育網(wǎng)站”的信息,如何走進“名校網(wǎng)站”。同時,還要傳授學生使用網(wǎng)站的技巧,如教學生選擇有用的數(shù)據(jù),提供快捷的搜索引擎等,讓學生高效率地運用網(wǎng)絡。此外,還可以在班級組織“網(wǎng)頁比賽”活動,使學生告別上網(wǎng)聊天、交友等不良嗜好,把更多的精力放在網(wǎng)絡知識的學習上。

3. 滿足學生合理的愿望和心理需求。網(wǎng)絡游戲不僅畫面精美,內(nèi)容豐富,而且還能巧妙地運用各種小的獎勵和贊美,使學生獲得自信和自尊,因此,教師要想使學生擺脫網(wǎng)癮回到現(xiàn)實中來,就要盡量滿足學生合理的愿望和心理需求。如果學生減少了上網(wǎng)次數(shù),教師就應及時給予表揚,使學生在完成任務的過程中獲得成就感,以滿足學生展示自我的愿望。

四、政府要履行職責

1. 政府投資多建設一些免費“綠色網(wǎng)吧”。目前,社會上營業(yè)性網(wǎng)吧一般不采取措施隔絕不良信息,學生不太適宜進這樣的網(wǎng)吧。而政府“綠色網(wǎng)吧”最大的特點就是信息“清潔干凈”,使未成年人上網(wǎng)的同時又避免受到不良網(wǎng)頁的影響,學生們可以在一個健康、自由的網(wǎng)絡世界里遨游。

2. 加強對“黑網(wǎng)吧”的管理?!昂诰W(wǎng)吧”,規(guī)范術語稱無照經(jīng)營網(wǎng)吧,在社會主義市場經(jīng)濟條件下,其發(fā)展日趨泛濫,“黑網(wǎng)吧”的存在,嚴重擾亂了市場經(jīng)濟秩序,更嚴重地損害了廣大青少年的身心健康。一直以來它都是社會關注的熱點、難點問題。

總之,同任何事物一樣,網(wǎng)絡也有它的兩面性,它在提高人們社會活動質量的同時,也可能對部分網(wǎng)絡使用者造成傷害。因而,我們要正確認識網(wǎng)絡的兩面性,用其所長,避其所短,只有這樣,網(wǎng)絡才能在現(xiàn)代社會中發(fā)揮它無窮的魅力。

編輯:郭裕嘉

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