羅愛華

摘要：圖書館主要是指搜集、整理、收藏圖書資料供人閱覽、參考的機(jī)構(gòu)。隨著圖書館在高校中的廣泛應(yīng)用，相關(guān)部門對其未來發(fā)展模式的研究也給予了高度的重視。就我國目前社會發(fā)展的現(xiàn)狀來看，圖書館如果想要將自身的作用最大限度的發(fā)揮出來，就必須逐漸實現(xiàn)由復(fù)合型資源、復(fù)合型技術(shù)、復(fù)合型館員以及復(fù)合型服務(wù)所構(gòu)成的復(fù)合型發(fā)展模式。本文通過對圖書館復(fù)合型發(fā)展模式的體系架構(gòu)進(jìn)行分析，并在此基礎(chǔ)上闡述如何實現(xiàn)現(xiàn)代圖書館的復(fù)合型發(fā)展。

關(guān)鍵詞：圖書館 復(fù)合型 發(fā)展模式

近幾年來，圖書館在高校發(fā)展過程中發(fā)揮的作用逐漸被各所高校重視起來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對圖書館的建設(shè)也給予了大力的支持。隨著我國社會發(fā)展腳步的不斷加快，用戶對圖書館的要求也越來越高，不僅要求其具備自動化、智能化，而且還要從根本上實現(xiàn)圖書館的復(fù)合型發(fā)展，以此來將傳統(tǒng)圖書館與現(xiàn)代圖書館之間實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，從而確保圖書館的各項功能得以充分實現(xiàn)。

1 圖書館復(fù)合型發(fā)展模式的體系架構(gòu)

所謂復(fù)合型圖書館，主要指的是將傳統(tǒng)圖書館中的情報學(xué)知識與現(xiàn)代的信息通訊、網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)技術(shù)相融合，更好的促進(jìn)圖書館在高校發(fā)展中的使用價值。因此，構(gòu)成圖書館復(fù)合型發(fā)展模式的體系主要應(yīng)該包括以下幾個方面：

1.1 基礎(chǔ)資源網(wǎng)絡(luò)層

在復(fù)合型圖書館的整個體系中，基礎(chǔ)資源網(wǎng)絡(luò)層是最低層，也是整個體系的基礎(chǔ)部分，主要包括復(fù)合型資源、資源的采集以及圖書館的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)平臺幾個部分。作為整個體系的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)平臺需要具備先進(jìn)的科技設(shè)備，比如說高度的帶寬、相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備以及與之配套的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件等等。只有具備了以上設(shè)備的支撐，圖書館才能夠充分展開對特色資源的采集和開發(fā)工作，以此來充實圖書館的可利用資源。

1.2 資源加工層和資源管理層

資源加工層和資源管理層都是復(fù)合型圖書館的體系架構(gòu)的中間層。其中，資源加工層主要是針對采集的資源進(jìn)行加工，在傳統(tǒng)聯(lián)機(jī)編目的基礎(chǔ)上，將各種類型的資源轉(zhuǎn)化為有序的數(shù)字資源，然后按照學(xué)科和專業(yè)的不同進(jìn)行分類載入相關(guān)的數(shù)據(jù)庫，以此來滿足復(fù)合型圖書館的基本管理和服務(wù)追求。而資源管理層主要是對加工之后的數(shù)字資源進(jìn)行儲存和管理，此項工作要根據(jù)資源采集和加工的實際情況來具體實施，主要包括資源的安全保存、分類組織以及整合與發(fā)布，使所有的數(shù)字資源形成了一個有機(jī)的整體，便于用戶查找和使用。

1.3 應(yīng)用服務(wù)層

應(yīng)用服務(wù)層是復(fù)合型圖書館的整個體系中的最高層，也是直接面向用戶和讀者的層面。應(yīng)用服務(wù)層主要通過相關(guān)的系統(tǒng)，將加工好的數(shù)字資源提供給用戶和讀者，用戶在此過程中，不僅能夠方便快捷的獲取到自己所需的資源，而且還能夠獲取到圖書館系統(tǒng)根據(jù)用戶關(guān)注點所自動推送的即時信息，使用戶能夠真正享受到跨庫無縫檢索。與此同時，圖書館還能夠通過文獻(xiàn)傳遞和館際互借等方式實現(xiàn)資源共享，從而更好的為用戶提供所需服務(wù)。

2 如何實現(xiàn)現(xiàn)代圖書館的復(fù)合型發(fā)展

2.1 資源采集和發(fā)現(xiàn)

圖書館復(fù)合型發(fā)展模式的首要任務(wù)就是對相關(guān)資源的采集和挖掘，這一點與傳統(tǒng)圖書館的發(fā)展模式是比較相似的。在資源的采集過程中，工作人員獲取資源的方式主要包括付費獲取和免費獲取兩種，對于付費資源，采集人員應(yīng)該根據(jù)圖書館的實際情況和用戶的實際需求來合理配置資源，對采集人員和相關(guān)技術(shù)的要求都較低。而對于免費資源的采集和挖掘，不僅不要采集人員具有較高的綜合素質(zhì)，而且對相關(guān)的技術(shù)支撐系統(tǒng)也有較高要求，因為資源建設(shè)的最終目的就是實現(xiàn)資源共享，只有將資源進(jìn)行自動組織和整序，才能夠更好的方便人們使用。

2.2 文獻(xiàn)加工和管理

通常情況下，經(jīng)過采集過后的資源都是雜亂無章的，如果在這種情況下對資源進(jìn)行檢索，那么勢必是非常困難的，因此，就必須對文獻(xiàn)進(jìn)行加工和處理。雖然我國傳統(tǒng)文獻(xiàn)資源的加工和管理技術(shù)已經(jīng)非常成熟了，但是在信息環(huán)境不斷發(fā)展的今天，對數(shù)字化信息進(jìn)行加工和管理已經(jīng)成為了圖書館建設(shè)過程中的一項重要任務(wù)，為了能夠充分完成對這類信息的加工和管理，相關(guān)技術(shù)人員在傳統(tǒng)marc格式的基礎(chǔ)上，開發(fā)了DC元數(shù)據(jù)，這種技術(shù)不僅簡單精煉，而且具有可擴(kuò)展性，目前已經(jīng)得到了廣泛應(yīng)用。

2.3 資源檢索和傳遞

資源檢索和傳遞是復(fù)合型圖書館工作的核心，首先用戶需要通過圖書館統(tǒng)一的查詢界面對所需資源進(jìn)行查詢，系統(tǒng)在接收到檢索提問之后，通過分流裝置自動指向某個搜索引擎，搜索引擎在接到指令之后，會自動尋找與用戶檢索提問有關(guān)的信息倉庫，利用專用的檢索方式對信息進(jìn)行檢索，然后由圖書館的集成檢索器將結(jié)果以列表的形式發(fā)回給用戶。此外，為了確保資源的檢索和傳遞能夠有效實現(xiàn)，資源的檢索和傳遞也需要有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和協(xié)議，比如說OAI-PMH、Z39.50以及ISO10160/1等等。

綜上所述，隨著我國高校對圖書館利用情況的重視程度不斷增加，如何實現(xiàn)圖書館復(fù)合型發(fā)展也成為了圖書館建設(shè)過程中的一項重要任務(wù)。為了能夠從根本上滿足圖書館用戶的諸多需求，工作人員必須要在掌握圖書館復(fù)合型發(fā)展模式的內(nèi)容的基礎(chǔ)上采取科學(xué)合理的方法對圖書館進(jìn)行管理，使圖書館復(fù)合型發(fā)展的目標(biāo)能夠順利實現(xiàn)，更好的將其自身的優(yōu)勢最大限度的發(fā)揮出來。

參考文獻(xiàn)：

[1]沈玥.高校復(fù)合型圖書館發(fā)展模式研究[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)，2011

（21）.

[2]付曉麗，趙健.現(xiàn)代圖書館復(fù)合型發(fā)展模式探究[J].沈陽工程學(xué)員學(xué)報（社會科學(xué)版），2011（03）.

[3]馬蕾.論復(fù)合圖書館發(fā)展模式[J].圖書館論壇，2005（05）.