聚會快結(jié)束時,克里斯蒂娜在托盤上擺弄好剩下的巧克力,設(shè)計出了一道謎題去考同讀哲學(xué)系的好友安琪:“你能不能只用3條直線就把這些巧克力分成5個區(qū)域,且每個區(qū)域都包含6塊不同形狀的巧克力?”
巧思貼士:從左上角開始著手,可以比較容易地“隔離”出6塊不同的巧克力。
初中生學(xué)習(xí)·低2013年9期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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