楊斌
摘 要 近年來,輪滑運動在我國取得了快速發(fā)展,各種輪滑培訓機構也應運而生。輪滑培訓的開展符合現(xiàn)代體育發(fā)展的趨勢與要求,豐富了人民群眾的文化生活,有利于青少年輪滑后備人才的培養(yǎng)。以鹽城市輪滑培訓行業(yè)為研究對象,采用問卷調查法對鹽城市輪滑培訓業(yè)的現(xiàn)狀進行了研究,并針對其存在的各種問題提出了相關的對策與建議。
關鍵詞 鹽城市 輪滑運動 培訓行業(yè)
中圖分類號:G811.4 文獻標識碼:A
輪滑運動憑借較強的趣味性、健身性與競技性,正迅速成為城市中的一項時尚體育運動。各類輪滑培訓機構也應運而生。最近幾年,在鹽城成立的輪滑培訓機構有鹽城我愛溜溜輪滑俱樂部、鹽城工學院風火輪輪滑俱樂部、鹽城阜寧縣少兒輪滑培訓俱樂部、鹽城阜寧縣極速輪滑培訓俱樂部等等。但是目前鹽城市輪滑培訓市場的經營現(xiàn)狀如何,存在哪些問題,如何促進鹽城市輪滑培訓市場的健康發(fā)展,建立規(guī)范、有效的輪滑培訓體系,都將是本文需要研究與解決的問題。
1 研究對象與研究方法
1.1 研究對象
本文的研究對象為鹽城市輪滑培訓市場,主要對鹽城輪滑培訓機構、輪滑培訓教練員、輪滑培訓學員及家長進行了訪問與調查。
1.2 研究方法
本文主要采用問卷調查法,特別設計了3份問卷,其中《鹽城市輪滑培訓行業(yè)經營現(xiàn)狀調查問卷》共發(fā)放問卷24份,回收21份,有效問卷20份,有效回收率為95.24%;《鹽城市輪滑培訓行業(yè)教練員基本情況調查問卷》共發(fā)放問卷64份,回收57份,有效問卷51份,有效回收率為89.47%;《鹽城市輪滑培訓行業(yè)學員基本情況調查問卷》共發(fā)放問卷580份,回收479份,有效問卷411份,有效回收率為85.80%。
2 調查結果與分析
2.1 鹽城市輪滑培訓經營現(xiàn)狀分析
2.1.1 鹽城市輪滑培訓經營主體類型分析
從調查結果統(tǒng)計可知,鹽城輪滑培訓市場經營主體包括公共體育場館、社區(qū)體育俱樂部、專業(yè)體育培訓公司、體育健身俱樂部、體育休閑健身中心、輪滑協(xié)會或者社團、輪滑興趣俱樂部等,其中專業(yè)體育培訓公司所占比例35%,所占比例最多;然后是輪滑協(xié)會或者社團,占20%;公共體育場館15%;體育休閑健身中心與輪滑興趣俱樂部各占10%,社區(qū)體育俱樂部與其他類型各占5%。具體如表1所示。
表1 鹽城市輪滑培訓主體類型
目前鹽城市從事輪滑培訓業(yè)務的經營主體主要分為2種性質,一是公共體育場館或者專業(yè)體育培訓公司,這2類具有完善的體育場所設施、安全的保障、訓練有素的教練與較好的輪滑培訓服務,屬于客戶滿意度較高的運營主體類型;二是由在校大學生、輪滑愛好者、興趣俱樂部組建的臨時性的、游擊式的不正規(guī)輪滑培訓班,他們沒有固定的培訓場所,沒有注冊公司,教練員身兼數(shù)職,價格較為低廉。
2.1.2 鹽城市輪滑培訓機構規(guī)模分析
表2顯示,目前鹽城市輪滑培訓機構的規(guī)模都不是很大,其中擁有6~10人固定工作人員的最多,所占比例為55%,然后是3~5人固定工作人員,占25%,擁有20人以上的僅占5%,只有1家。
從調查數(shù)據(jù)來看,20家培訓機構整體規(guī)模都比較小,擁有6-10名固定教練員的機構所占比例最多,占40%,然后有30%擁有3-5名固定教練員,10%的培訓機構擁有1-2名固定教練員,擁有20名以上教練員的培訓機構只占5%。
表2 鹽城市各輪滑培訓機構共有多少固定工作人員
表3顯示,被調查的20家輪滑培訓機構,平均每期招收新學員51~100人的最多,占40%,101~200人的占30%,20~50人的占15%,20人以下的占10%,201~500人的占5%。
表3 鹽城市各輪滑培訓機構平均每期新招學員
綜上所述,鹽城輪滑培訓機構的規(guī)模屬于中小規(guī)模,因為鹽城輪滑培訓行業(yè)還處于起步階段,并沒有形成品牌效應與規(guī)模效應,目前鹽城輪滑培訓市場比較混亂,大大小小的培訓機構存活時間都不太長,而且輪滑運動屬于示范性教學項目,培訓工作需要教練員進行親自示范與指導,這也是輪滑培訓每期平均招收學員不多的原因之一。
2.2 鹽城市輪滑培訓教練員現(xiàn)狀分析
2.2.1 鹽城市輪滑培訓機構教練員文化程度
如表4,被調查的51位教練員,高中及以下學歷的占10%,大專學歷的占25%,本科學歷的占51%,研究生學歷的占14%。由此表明,鹽城輪滑培訓業(yè)的教練員大部分都是在校大學生或者已經畢業(yè)的年輕輪滑愛好者,總體文化水平比較好。
表4 鹽城市各輪滑培訓機構教練員文化程度
2.2.2 鹽城市輪滑培訓機構教練員工作性質
被調查的51名輪滑培訓教練員中,67%為兼職教練員,僅有33%為全職教練員。這是因為輪滑培訓的上課時間一般都在周末與寒暑假、或者其他節(jié)假日,平時工作日的課時比較少、甚至幾乎沒有,因此教練員這一職位并不足以成為一個專門職業(yè),而且鹽城輪滑培訓的教練員大多數(shù)都是在校大學生與年輕的輪滑愛好者,他們也是靠周末與節(jié)假日時間通過做輪滑培訓教練員賺一點外快,他們大多沒有專業(yè)的證書與上崗證。
2.3 鹽城市輪滑培訓業(yè)客戶服務情況分析
表5顯示,調查發(fā)現(xiàn),對培訓機構售后服務很滿意與比較滿意的只占38%,認為一般的有27%,較不滿意與很不滿意的占35%。由此表明,目前鹽城輪滑培訓業(yè)剛剛起步,培訓機構魚龍混雜,有許多游客培訓班的存在,即輪滑培訓業(yè)的售后服務還不到位。
表5 客戶對輪滑培訓機構的售后服務滿意度
3 結論與建議
3.1 結論
(1)目前鹽城一些輪滑協(xié)會與社團、興趣俱樂部等成立的臨時性輪滑培訓班,其經營成本低,服務質量差,進行低價格的惡意競爭,導致專業(yè)培訓公司由于經營成本高而市場競爭力不足,這樣就不利于輪滑培訓機構規(guī)模效應與品牌效應的形成,嚴重阻礙了輪滑培訓行業(yè)的健康發(fā)展。
(2)鹽城輪滑培訓行業(yè)缺乏專業(yè)的輪滑培訓教練員。鹽城市輪滑培訓行業(yè)的教練員雖然文化水平較高,但是大多數(shù)都是在校大學生或者年輕的輪滑運動愛好者,上崗前缺乏職業(yè)教育與相關培訓,而且大多數(shù)屬于兼職,導致教練員隊伍不定性,難以管理。
(3)鹽城輪滑培訓業(yè)客戶后續(xù)服務與上課期間的服務都不到位,不注重服務水平與服務質量的提高,無法提供有效的培訓課程與專業(yè)服務,大多數(shù)都屬于一錘子買賣。而且在輪滑培訓課程結束以后,也很少進行跟蹤服務與后續(xù)聯(lián)系,缺乏關系營銷理念。
3.2 建議
3.2.1 加強政府管理力度
對于鹽城輪滑培訓行業(yè),鹽城政府應該加強管理。比如可以由鹽城相關部門牽頭,制定統(tǒng)一的、且行之有效的輪滑培訓行業(yè)準入標準制度,對輪滑俱樂部、輪滑培訓機構的軟硬件設施給出一個合理、科學、可行的量比評定,對于無法達到該標準的機構依法取締。
3.2.2 提高教練員專業(yè)水平
可以加強教練員的培訓與交流工作,對教練員實行崗前培訓工作,培訓地點可以設在專門的輪滑培訓基地,以提高輪滑綜合教學能力、教學方法為主要教學內容,當教練員達到合格標準以后頒發(fā)輪滑培訓教練員從業(yè)證書,并設定幾個級別,根據(jù)教練員能力的提高實行證書升級制,對于沒有上崗資格證的教練員不予從事輪滑培訓教練員職務。同時,建議鹽城輪滑協(xié)會對于高級與高級以上的教練員,每年至少組織一次交流溝通活動,不斷提高輪滑培訓教練員的執(zhí)教能力,不斷積累教練員的教學經驗,力爭多專多能并盡快適應輪滑發(fā)展形勢的需要。
3.2.3 注重機構品牌塑造
對于初步成立的輪滑培訓機構,要建立自己的品牌,注重維護自己的品牌形象,通過輪滑培訓教學改革、實行科學化管理模式、打造高素質教練員團隊、提高服務質量與服務水平,從而獲得品牌效益。
參考文獻
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