游泳運(yùn)動(dòng)是男女老幼都喜歡的體育項(xiàng)目，它幫助我們?cè)鰪?qiáng)抵抗力，增強(qiáng)肺部功能，具有減肥、健美、護(hù)膚等很多好處，是一項(xiàng)非常具有娛樂性的活動(dòng)。在古代“游”和“泳”是有區(qū)別的。

游，甲骨文沒有三點(diǎn)水，寫成“斿” ，看上去像一個(gè)人手執(zhí)迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟 ，下面有小孩 ，造字本義是指古代的學(xué)生以家族的旗幟作為“護(hù)照”，舉著旗幟可以走出家門，越境到別的地方參觀、拜師。

篆文多加了一個(gè)“水”，變成“游”，表示古代學(xué)子打著族旗，過河越境，四處參觀學(xué)習(xí)。由此看來，從古至今學(xué)習(xí)都是需要吃苦的。

說完“游”再說“泳”。古人稱橫渡河為“游”，稱順著河道長(zhǎng)距離游行為“泳”。

早期甲骨文“泳”也沒有三點(diǎn)水，“永”是“泳”的本字。表示人在河中，游水代步。當(dāng)“永”的本義消失后，篆文再加上“水”另造“泳” 代替。篆文“泳”是由 （彳，行進(jìn)）和 （水，川流）加上 （人）組成，意思是指人在河中行進(jìn)，即順流游泳。古人發(fā)現(xiàn)順流而泳可以游得很遠(yuǎn)，所以“永”有持續(xù)、長(zhǎng)遠(yuǎn)的引申義。

居住在江、河、湖、海一帶的古代人，他們?yōu)榱松妫厝灰谒胁蹲剿B和魚蝦作食物，時(shí)間一長(zhǎng)，他們通過觀察和模仿魚類、青蛙等動(dòng)物在水中游動(dòng)的動(dòng)作，逐漸學(xué)會(huì)了游泳。

談“游泳”，不能不談一代偉人毛澤東，他少年游小塘，青年游湘江，老年游長(zhǎng)江。從1956年到1966年的10年間，毛澤東共暢游長(zhǎng)江17次?！安棚嬮L(zhǎng)沙水，又食武昌魚。萬里長(zhǎng)江橫渡，極目楚天舒?！边@便是他第一次游長(zhǎng)江時(shí)寫下的名句。1966年，毛澤東已經(jīng)是73歲的老人了，他還再一次暢游了長(zhǎng)江。

游泳是夏季里最好的消暑運(yùn)動(dòng)之一。游泳可以幫助身體散熱，使人覺得涼快、舒服，是小朋友的最愛。游泳有多種方式：實(shí)用游泳，如爬泳、蛙泳、側(cè)泳、潛泳、踩水……競(jìng)技游泳，如自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳……花樣游泳，即集舞蹈、體操、游泳等項(xiàng)目綜合的水上芭蕾。

小朋友，夏季學(xué)游泳要特別注意安全。

在寫“游”之前，我們先猜一個(gè)字謎。謎面由四大名著組成：《三國(guó)演義》魏蜀吳各有據(jù)點(diǎn)，《水滸傳》眾英雄同奔一方，《西游記》多種怪似人非人，《紅樓夢(mèng)》大觀園佳人才子。

這個(gè)字謎難度很大，告訴你們吧，是一個(gè)“游”字。同學(xué)們想一想：“魏蜀吳各有據(jù)點(diǎn)”意思為“三點(diǎn)”，即三點(diǎn)水；“眾英雄同奔一方”含“方”字；“多種怪似人非人”，含一撇一橫的字頭；“大觀園佳人才子”含“子”。四部分所藏的字合起來便是“游”字。

請(qǐng)小朋友認(rèn)真書寫“學(xué)習(xí)游泳”，寫“游”的時(shí)候請(qǐng)注意：

盡量把每部分寫得窄長(zhǎng)一些，保持方塊字“方”的形態(tài)。三部分盡量做到穿插適當(dāng)，力求緊湊，防止松散。