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《外國小說欣賞》第三、四單元

2013-04-29 00:44:03楊軍尚邦云
高中生學(xué)習(xí)·高三版 2013年8期
關(guān)鍵詞:天國水罐小溪

楊軍 尚邦云

一、基礎(chǔ)知識(15分,每小題3分)

1. 下列各組詞語中,加線字的讀音全都正確的一項是( )

A. 泥(zhǎo)枝(yā)曲(chóu)泥(nián)

B.火(gōu)洗(ch?。?u>肖(xiào)像齷齪(wò chuò)

C.滅(qiān)瘩(gē) 寬(shù) 憐(mǐn)

D. 合(lǒng) 宿愿(sù)抖(chàn) 熾(chì)

2. 下列各組詞語中,書寫全都正確的一項是( )

A. 橫亙 中流砥柱 和諧 砰然心動

B. 宣染 涂脂搽粉 拘泥 燎原之勢

C. 坐鎮(zhèn) 高屋建瓴 安詳 驚惶失措

D. 縹渺 虎視耽耽 告誡 以德抱怨

3. 依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)

(1)丹柯以德 的行為,感化了一代代讀者。

(2)地質(zhì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜地區(qū),夏季特別容易 山洪。

(3)這次座談,終于除卻了兩代人的 。

(4)魏老師以 不住的激情,對我們進行了一番人生觀教育。

A. 抱怨 爆發(fā) 宿怨 遏制

B. 報怨 暴發(fā) 宿愿 遏止

C. 抱怨 爆發(fā) 宿愿 遏止

D. 報怨 暴發(fā) 宿怨 遏制

4. 下列各句中,沒有語病的一項是( )

A. 兩會代表們期盼國家醫(yī)藥管理局盡快制定措施,盡量降低藥品的價格和流通環(huán)節(jié),讓老百姓能看得起病,更好地解決老百姓看病難的問題。

B. 根據(jù)人大一次會議上的政府報告指出,中國仍將2013年國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)增長目標(biāo)定在7.5%,并給經(jīng)濟結(jié)構(gòu)重組以機會。

C. 優(yōu)秀的科普作品不但弘揚科學(xué)精神,而且傳播科學(xué)知識,還能激發(fā)學(xué)生探求未知世界的興趣。

D. 行人闖紅燈是一種普遍的交通違法行為,也是漠視交通法規(guī)和生命的惡習(xí),后果相當(dāng)嚴(yán)重。

5. 下列關(guān)于文學(xué)常識的表述,有誤的一項是( )

A. 高爾基是偉大的無產(chǎn)階級作家,社會主義現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人。主要作品有激流三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》和以描繪無產(chǎn)階級波瀾壯闊的革命斗爭為主要內(nèi)容的長篇小說《母親》。

B. 《煉金術(shù)士》講述的是少年圣地亞哥夢見在埃及金字塔附近埋著一批寶藏,在吉卜賽老婦人和撒冷之王的引導(dǎo)下踏上尋夢之旅和抵達夢想的故事。

C. 娜塔莎是列夫·托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》中的一個經(jīng)典形象,小說完成了該人物由心直口快、熱情天真、甚至為了愛情而喪失理智的貴族女孩向具有理性的民族氣質(zhì)的偉大女性轉(zhuǎn)變。

D. 泰戈爾是印度著名詩人、哲學(xué)家和印度民族主義者,1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎,是第一位獲得此殊榮的亞洲人。他的作品充滿了鮮明的愛國主義和民主主義精神,同時又富有民族風(fēng)格和民族特色。

二、古詩詞閱讀(10分)

6. 閱讀下面這首唐詩,完成后面的題目。(10分)

九 日

杜 甫

重陽獨酌杯中酒, 抱病起登江上臺。

竹葉于人既無分, 菊花從此不須開。

殊方日落玄猿哭, 舊國霜前白雁來。

弟妹蕭條各所在, 干戈衰謝兩相催!

(1)詩的頸聯(lián)(第三聯(lián))寫了哪些景和物?營造了怎樣的氛圍?(5分)

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(2)這首詩和杜甫的其它同時期的詩歌一樣,表達的思想感情豐富厚重。說說杜甫在詩中表達了哪些情感?(5分)

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三、外國小說閱讀(35分)

(一)7. 下面是馬克·吐溫的一篇微型小說《丈夫的賬單》,請用簡潔的語言概括主要情節(jié),每個情節(jié)不超過8個字。(6分)

丈夫的賬單

招聘女打字員的廣告費(支出金額)

提前七天預(yù)付女打字員的薪水(支出金額)

購買送給女打字員的花束(支出金額)

同女打字員共進一次晚餐(支出金額)

給妻子買衣服(一大筆開支)

給岳母買大衣(一大筆開支)

招聘中年女打字員的廣告費(支出金額)

主要情節(jié):①招聘女打字員,②___________,③___________ ,④擬重招中年打字員。

(二)閱讀下面的小說,回答后面的問題。(29分)

樂園里的不速之客

泰戈爾

他從不踏踏實實地做事,卻整日想入非非。他捏了幾件小玩藝兒——有男人、女人、動物,那都是些上面點綴著花紋的泥制品。他也畫畫,雖然靠這些賺不了錢,但他仍樂此不疲。

就像一些小男孩很少用功卻能順利通過考試一樣,他雖然一生都無所作為,而死后天國的大門卻向他大大敞開著。

正當(dāng)天國里的判官揮毫之際,掌管人們的天國信使卻陰差陽錯地把那人發(fā)配進了勞動者的樂園。

在這個樂園里,應(yīng)有盡有,但獨無閑暇。

這兒的男人說:“天啊,我們沒有片刻閑暇。”女人們也說:“加把勁呀,時間正在飛逝?!彼麄円娙吮匮浴皶r間珍貴無比”,如此這般,他們才感到驕傲和歡悅。

可這個新來乍到者,屬于在人世間沒做一丁點兒有用的事兒就度完了一生的人,適應(yīng)不了這勞動樂園里的生活規(guī)律。他漫不經(jīng)心地徘徊在大街小巷,被指責(zé)幾句也是常有的事。

有個少女每天都要匆匆忙忙地去一個“無聲”急流旁提水。她邁著急促的小步,好似嫻熟的手指在吉他琴弦上自如地翻飛著;她的烏發(fā)也未曾梳理,那縷縷青絲總是好奇地從她前額上飄垂下來,瞅著她那雙黑黝黝的大眼睛。

那游手好閑之人站在小溪旁,目睹此情此景,心中陡然升起無限憐憫和同情,一腔熱血在胸中膨脹。

“啊——嘿!”少女關(guān)切地喊道,“您無活可干,是嗎?”這人嘆道:“干活?我從不干活!”少女糊涂了,又說:“如果您愿意的話,我想我可以給您一些活干?!薄啊疅o聲小溪的少女呀,我一直在等著從您那兒分點兒活兒?!?/p>

“那您喜歡什么樣的活兒呢?”“就把您的水罐給我一個吧,那個空的?!薄八??您想從小溪里提水嗎?”“不,我只是想在它上面畫畫?!?/p>

少女愕然:“畫畫,哼!我忙得很,而你卻如此清閑!我走了!”她說著就離開了。可是一個忙忙碌碌的人又怎能對付得了一個無所事事的人呢?最后,少女妥協(xié)了。她給了他一個水罐,他便畫了起來,畫完后,少女舉起水罐,皺著眉頭問:“這些線條和色彩是什么呀?要表達什么呢?”這人大笑起來:“什么也不是。一幅畫本來就可以不意味什么,也不表達什么。”

少女提起水罐走了。深夜,她又起床點燃了燈,再靜靜地細看那水罐。她終于平生第一次發(fā)現(xiàn)了什么也不是、也不表達什么的東西。

第二天,她又去小溪邊提水,但已遠非以前那樣匆忙了。一種新的感覺從她心底萌發(fā)出來——一種什么也不是、也不為什么的感覺。她一眼瞥見了畫家,心里一緊:“您要我干什么?”

“只想給您干更多的事兒。”“那您喜歡干什么?”“給您的烏發(fā)扎條彩帶?!薄盀槭裁??”“不為什么!”

發(fā)帶扎好,鮮艷而耀人。勞動樂園里忙碌的少女現(xiàn)在也開始每天花很多時間用彩帶來扎頭發(fā)了。時光在流逝,許多工作不了了之。

樂園里的土地開始荒蕪,勤快的人也學(xué)會了偷閑,他們把寶貴的時光耗在了諸如畫畫、雕塑之類的事上。長老們大為愕然,這種事態(tài)在樂園中是史無前例的。

天國信使也匆匆而至,向長老們鞠著躬,道著歉:“我錯帶一人進了樂園,這都怪他?!?/p>

那人被叫來了。他一進來,長老們立刻就注意到了他的奇裝異服,及其精致的畫筆、畫板,也立刻明白了這不是樂園中所需要的那種人。酋長正言道:“這里不是你呆的地方,趕快離開!”這人寬慰地舒了口氣,拾掇好他的畫筆及畫板。就在他即將離去之際,那少女飛奔而來,“等等我,我和您一塊兒走!”

長老們呆住了,在勞動樂園里,以前可是從未有過這等事呀——一件什么也不是、也不為什么的事。

8. 下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?)(5分)

A. “在這個樂園里,應(yīng)有盡有”說明勞動樂園里的人們生活很富有,很幸福。

B. “不速之客”整天無所事事地跟著忙碌的少女,是想引起少女的好感和注意。

C. “發(fā)帶扎好,鮮艷而耀人”,說明裝扮可以使人變美。

D. “樂園里的土地開始荒蕪”,意味著這里昔日勤勞的男女已開始變得懶惰。

E. “不速之客” 的言行一開始不被周圍人理解,顯得孤獨寂寞。

9. 結(jié)合上下文語境,解釋文中加點詞語蘊含的深意。(8分)

(1)無聲:______________________

(2)熱血:______________________

10. “不速之客”使“無聲小溪的少女”的思想行為發(fā)生了很大變化,請分條概括其變化過程。(8分)

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11. 文中反復(fù)說“什么也不是、也不表達什么的東西”,那么它到底是什么呢?并結(jié)合自己的生活閱歷,談?wù)勀愕捏w驗。(8分)

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四、寫作(40分)

12. 請以“放飛夢想”為題,寫一篇不少于800字的作文。要求:立意自定,文體自選,不得套作。

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