一棵小草，映襯著春天的顏色；一滴水珠，折射著太陽的光輝；一張導(dǎo)游證，見證著一位平凡男孩的快樂成長。

如果您在周末或節(jié)假日來到焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀(jì)念館，就有可能在洋溢著歡聲笑語的展覽大廳里，聽到用稚嫩的童音講解的“地道戰(zhàn)”。循聲望去，您會看到身著整潔的校服、系著鮮艷的紅領(lǐng)巾、披著“紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游”綬帶，在繪聲繪色地講解的小導(dǎo)游。他就是順義區(qū)龍灣屯小學(xué)五年級的王天一同學(xué)。他經(jīng)常利用周末時(shí)間，到地道戰(zhàn)遺址紀(jì)念館為前來參觀的游客進(jìn)行義務(wù)講解活動。

三年前的入隊(duì)儀式，老師帶領(lǐng)他們來到焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀(jì)念館，看電影《地道戰(zhàn)》，聽老黨員講用地道智斗鬼子的故事，參觀了保留下來的地道，最后參加了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式。從此，他迷上了家鄉(xiāng)的這個(gè)紀(jì)念館，每天放學(xué)回家經(jīng)過紀(jì)念館，都會忍不住向里邊觀望。每周都會纏著爺爺陪他到紀(jì)念館，聽老黨員講抗戰(zhàn)故事，跟著導(dǎo)游員參觀地道。久而久之，他當(dāng)起了爺爺?shù)膶?dǎo)游員，有模有樣地進(jìn)行講解。

別看他個(gè)頭不高，年齡不大，一張口卻能談古論今，滔滔不絕，講解頭頭是道，落落大方，這除了他的天賦以外，還與勤奮和勇氣密不可分。

記得第一次為游客講解時(shí)，天一非常激動。但真正開始時(shí)，又有些不好意思，紅著臉，低著頭，不敢看游客的眼睛，只是機(jī)械地背著講解詞，恨不得把頭扎到地縫中。就在這時(shí)，隊(duì)伍中的一位女士對她身邊的孩子說：“你看，小哥哥多勇敢，能給這么多人講解，你長大了也要向哥哥一樣?！甭牭接腥艘运鳛楹⒆拥陌駱樱唤麘M愧起來，便壯起膽子，抬起頭，聲音洪亮地為游客講解，講著講著就放開了，好像還是為爺爺講解一樣。參觀結(jié)束了，他身邊響起了熱烈的掌聲，還有幾個(gè)游客爭著與他合影，他的臉上浮現(xiàn)出自信的笑容。

一段時(shí)間后，天一的講解越來越自然，找他講解的游客越來越多。一年后，他成了紀(jì)念館特聘的導(dǎo)游員，館長親自為他頒發(fā)了導(dǎo)游證，開始了他正式的導(dǎo)游生涯。兩年來，他風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持每個(gè)周末、寒暑假按時(shí)來到紀(jì)念館，做義務(wù)小導(dǎo)游。在一次次講解中，宣傳著自己的家鄉(xiāng)，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。他的理想是要做一個(gè)對學(xué)校、對家鄉(xiāng)、對社會有貢獻(xiàn)的好少年，他是這樣想，也是這樣做的?？吹降厣系睦h過的紙屑，他會悄悄地?fù)炱?，放進(jìn)附近的垃圾桶；在路上，食物的包裝袋，他從來不會隨手扔到路邊，就算離垃圾桶很遠(yuǎn)，也會把包裝紙握在手中，走到垃圾桶邊，然后輕輕地扔進(jìn)垃圾桶；課間休息時(shí)，他會悄悄地把教室內(nèi)散亂的課桌椅排直；同學(xué)生病了，只要離得不太遠(yuǎn)，他會自告奮勇幫同學(xué)捎作業(yè)，教他沒學(xué)到的知識……

天一雖然只是一名普通的小學(xué)生，但是涓涓細(xì)流可以匯成江河，我們希望他在奉獻(xiàn)的路上找到永遠(yuǎn)的快樂。

（北京市順義區(qū)文明辦選送）