王英

橋梁書《豬小弟的信》

文：[西]阿爾弗雷多·戈梅斯·塞爾達(dá)

圖：[西]特沃·普埃勃拉

翻譯：張蕊

出版社：新蕾出版社

一、題目里的故事

這是一封來(lái)自豬小弟的信，他要寄給誰(shuí)呢？信的內(nèi)容又會(huì)是什么呢？這是老師讀到這本書時(shí)急切想知道的。你們是不是和老師有同樣的想法？有時(shí)看似普通的題目，同樣能激發(fā)讀者濃厚的閱讀欲望，現(xiàn)在就讓我們打開這本書好好讀一讀吧。

二、故事里的精彩

和家人分開一年之后，豬小弟決定給他的表哥寫封信，告訴他這段時(shí)間自己在沃爾提斯先生的農(nóng)場(chǎng)里的生活。他在信里寫到他與農(nóng)場(chǎng)里其他動(dòng)物之間的愉快相處，但自從知道“火腿這個(gè)詞的意思之后，他制訂了逃出農(nóng)場(chǎng)的計(jì)劃。盡管外面的世界會(huì)有很多未知的困難和危險(xiǎn)，但他依然堅(jiān)定地實(shí)施自己的計(jì)劃，并盼望能和表哥重逢。

三、精彩的片段選讀

親愛的表哥：

我常?；叵肫疬^(guò)去的日子，至今我還不能忘記自己是如何被塞進(jìn)了卡車，永遠(yuǎn)地離開了我們的家鄉(xiāng)。盡管我那時(shí)年紀(jì)幼小，可是我記住了很多很多的事情。

每天，沃爾提斯先生親自負(fù)責(zé)為我拿來(lái)一日三餐。表哥，我吃得真是太奢侈了！這里什么吃的都有，而且供應(yīng)量還很大。盡管我很貪吃，有時(shí)候也要很費(fèi)勁才能把所有的東西都吃完。不過(guò)我總是很盡力，把食物吃得干干凈凈，盛放食物的盤子就好像妮卡夏用抹布擦過(guò)一樣光亮。

在沃爾提斯先生的農(nóng)場(chǎng)里所有動(dòng)物都知道這個(gè)詞（火腿）——所有的當(dāng)然不包括我——一只快樂(lè)而無(wú)知地生活著的豬。

我決不能在這兒束手待斃。

不，絕不！

因此，我精心地制訂了一個(gè)計(jì)劃，表哥，是一個(gè)我籌劃了好久的計(jì)劃。我絕對(duì)不能失??！

今天晚上，我要逃出沃爾提斯先生的農(nóng)場(chǎng)！

我將要放棄我現(xiàn)在擁有的房子、妮卡夏的淋浴、豐富的食物、溫暖陽(yáng)光下的午睡……

我要遠(yuǎn)離這里，能走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)，讓他們永遠(yuǎn)也找不到我！

我知道這也許不是一件容易的事情，但是我已經(jīng)下定決心要嘗試一把。

只要一想到“火腿”這個(gè)詞，我就堅(jiān)定了決心，全身就充滿了力量。

……

多么希望有一天我們能夠重逢，親愛的表哥，在此我給你送去一個(gè)熱烈的擁抱，非常非常熱烈的擁抱。

四、快樂(lè)的閱讀活動(dòng)

1.在豬小弟實(shí)施逃跑計(jì)劃時(shí)，沒有朋友的幫忙，往往會(huì)功虧一簣，那這些朋友會(huì)怎么幫助他呢？

奶牛__ 母雞__

鴨子__ 看門狗__

2.豬小弟的信中寫到了他準(zhǔn)備實(shí)施逃跑計(jì)劃，最后他成功了嗎？在逃跑的過(guò)程中又會(huì)有哪些未知的困難和危險(xiǎn)呢？展開你的想象，以《豬小弟逃跑記》為題，寫一段話。

五、閱讀中的寫作發(fā)現(xiàn)

書信是溝通彼此心靈的橋梁（二）

在《不可思議的小烏鴉》中，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了書信的基本格式，也知道了寫信的內(nèi)容要真實(shí)，寫信的語(yǔ)言要通俗。哪些內(nèi)容可以寫入信中呢，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《豬小弟的信》吧。

在這本書的一開頭，豬小弟就寫了自己是怎么離開家鄉(xiāng)的，以及他內(nèi)心的感受。所以我們?cè)趯懶诺臅r(shí)候，可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕貞?，比如：寫給你朋友的，可以寫寫你們相處中印象最深刻的事：寫給長(zhǎng)輩的，可以就他們過(guò)去對(duì)你的幫助表示感謝。

豬小弟信中的主要內(nèi)容還是寫現(xiàn)在的生活，他是如何與其他動(dòng)物相處的，妮卡夏是怎么照顧他的，沃爾提斯先生是怎么引以為傲的。所以在你的信中，可以談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)和生活情況，特別是發(fā)生的一些有趣的事或者特別快樂(lè)的事，都可以在信中和他們進(jìn)行分享，相信遠(yuǎn)方的親人和朋友讀到后一定會(huì)為你高興。當(dāng)然，你遇到了什么困難，有什么難過(guò)的事也可以在信中傾訴。

豬小弟的信最后談到了自己的逃跑計(jì)劃，也對(duì)能夠和表哥重逢表達(dá)了急切的盼望。你的信中同樣能談?wù)勛约好篮玫脑竿?/p>

相信這樣充滿真情實(shí)感的信一定最能打動(dòng)人。

六、有趣的模仿創(chuàng)作

給雅安小朋友的一封信

江蘇省昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（4）班 朱埕鶴

雅安的小朋友：

你們還好嗎？

2013年4月20日，你們的家園（四川省雅安市蘆山縣，北緯30.3°，東經(jīng)103.0°）發(fā)生了7.0級(jí)地震。大地震后余震還接連不斷……

我每天都關(guān)注著你們，想著你們。早上，我一坐進(jìn)車?yán)锞痛蜷_車上的廣播聽聽你們的聲音；晚上，我一回到家就打開電視機(jī)看看你們的身影。我知道地震給你們帶來(lái)了特別大的傷害。你們幾乎吃不上一頓美味的飯菜，幾乎洗不上一次熱水澡。你們可能再也見不到親愛的爸爸、媽媽，可愛的老師，還有一起玩的小伙伴?？吹侥銈兪芰四敲炊嗫?，我和你們一樣難過(guò)。可我想對(duì)你們說(shuō)：“你們不要哭，還有我們呢！”我和爸爸媽媽也要給你們捐一些生活用品以盡綿薄之力，我還要送給你們一些好看的童書，讓你們沉浸在故事中，把痛苦和煩惱拋到九霄云外，用你們的微笑去迎接新生活。

“六一”兒童節(jié)快到了，我想通過(guò)這封信送去對(duì)你們深深的祝福，祝愿你們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，早日康復(fù)，重返校園！祝愿春天溫暖的陽(yáng)光永遠(yuǎn)照在你們的身邊。

遠(yuǎn)方的朋友：朱埕鶴

2013年4月25日