潘欽楠

臨近放假的時(shí)候，學(xué)校各種花里胡哨的活動(dòng)就多了起來(lái)，荷包和銀行卡都是“憂?！钡?。說(shuō)是為了豐富同學(xué)的課余生活，其實(shí)是學(xué)校資金緊張，大家都在籌款。華德福學(xué)校是私立學(xué)校，沒(méi)有政府資助。

按理說(shuō)，除了每年學(xué)生交的學(xué)費(fèi)，要想辦好學(xué)校，只能開(kāi)源節(jié)流。除了交學(xué)費(fèi)，學(xué)生在校往往有一些額外的“消費(fèi)”。教學(xué)樓里開(kāi)了個(gè)小賣(mài)部，說(shuō)起來(lái)挺正常，現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校里面都有。我以前所在的北京亦莊學(xué)校里也有個(gè)小賣(mài)部，光賣(mài)零食，不論哪次去都人滿為患，從小學(xué)到高中以及國(guó)際學(xué)生，無(wú)一不去那里消費(fèi)。東西雖然比校外面貴一倍，但是這并不能阻擋同學(xué)對(duì)小賣(mài)部的依賴，甚至如果哪天沒(méi)開(kāi)門(mén)，人人都是一臉抱怨。華德福學(xué)校小賣(mài)部的主打商品也是零食，一到大課間，大家都得去找點(diǎn)吃的。每星期都得在那兒花上10塊錢(qián)，一個(gè)月也將近50塊，積少成多，學(xué)校賺的差價(jià)也十分可觀。除了食物，這里還有小孩的玩具、小首飾、衣服、文具……都不便宜。奇怪的是家長(zhǎng)沒(méi)意見(jiàn)不說(shuō)，還愿意買(mǎi)單，鑄就了小賣(mài)部的“強(qiáng)勢(shì)”。

學(xué)校的“窮”，不論是家長(zhǎng)還是學(xué)生都心知肚明。當(dāng)初去別的學(xué)校打籃球比賽的時(shí)候，看見(jiàn)人家有好幾個(gè)運(yùn)動(dòng)館、一水兒的蘋(píng)果電腦，甚至還有游泳池什么的，讓我們真羨慕?？蛇^(guò)后還是喜歡自己的學(xué)校，不說(shuō)別的，光教學(xué)理念和校風(fēng)，別家真是趕不上華德福。選擇這所窮學(xué)校，我也“認(rèn)命”了。還記得我們年級(jí)即將升入高中時(shí)，老師要求我們做一個(gè)禮品，貢獻(xiàn)給學(xué)校。當(dāng)時(shí)，我們做的是個(gè)掛在門(mén)上的藝術(shù)品，很粗糙。開(kāi)學(xué)后，我就在小賣(mài)部里瞧見(jiàn)了，頓時(shí)一愣——上面的標(biāo)價(jià)是100美元。我心想這肯定賣(mài)不出去，可過(guò)了兩月，我們做的手工不在貨架上了。一問(wèn)才知道，有個(gè)家長(zhǎng)還真給買(mǎi)了回去，這也不得不讓我感嘆美國(guó)人的審美和愛(ài)心。

前一段時(shí)間，學(xué)校剛辦完一個(gè)拍賣(mài)活動(dòng)，老師說(shuō)這是年年都要辦的。我們同學(xué)私底下討論的結(jié)論是，學(xué)校只要資金緊張就開(kāi)始搞這路買(mǎi)賣(mài)。提起拍賣(mài)活動(dòng)大家特別頭疼，全校上下都得跟著忙活，先是發(fā)動(dòng)所有的同學(xué)捐東西，要求還特別高，至少要9成新?；顒?dòng)前兩月就能看到四處都擺著大垃圾桶，上面貼著“拍賣(mài)物品收集”。里面什么東西都有，擱我的話，肯定不去買(mǎi)一堆沒(méi)用的二手貨，也就低年級(jí)的家長(zhǎng)可能買(mǎi)回家給孩子玩。物品收集得差不多了，就開(kāi)始在高中部這邊貼張大表。上面寫(xiě)得清清楚楚，需要多少志愿者，分不同時(shí)段、不同任務(wù)。要求都不低，統(tǒng)一服裝，還不管飯。沒(méi)有學(xué)生愿意去，老師就下了命令，每個(gè)年級(jí)都要幫忙，不去的必須有合理理由。最后，其他年級(jí)拗不過(guò)，老老實(shí)實(shí)地參加，但是我們年級(jí)的這群“刁民”就不那么好解決了，都有“合理”理由。本來(lái)年級(jí)就十三四個(gè)人，個(gè)個(gè)都懶得要死。老師也有招，跟我們說(shuō)，你們既然都不來(lái)，那每人買(mǎi)個(gè)蛋糕帶過(guò)來(lái)，算是貢獻(xiàn)了。我們欣然接受，寧愿掏錢(qián)也不愿意做事。

活動(dòng)安排在學(xué)校的體育館，提前一兩天開(kāi)始布置，要把體育館變成一個(gè)華麗的拍賣(mài)會(huì)，是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。結(jié)果，體育館被弄得面目全非，體育課是鐵定上不了了，我們雖然上繳了蛋糕，但還是要幫著一起布置。老師希望我們把一張廉價(jià)的折疊豎形桌裝飾得和高檔餐廳的桌子似的。先是把一塊大小合適的木板蓋在折疊桌上，那木板死沉死沉的，我一度懷疑折疊桌會(huì)承受不了實(shí)木之重。30多個(gè)板子蓋完，負(fù)責(zé)的老師突然想起來(lái)忘記鋪?zhàn)啦剂?，于是拿出一沓白色桌布讓我們鋪上去。大家剛?zhǔn)備把桌布往桌子上攤，老師又說(shuō)應(yīng)當(dāng)鋪在木板下面，瞬間我們就徹底崩潰了。無(wú)奈之下，只得重新來(lái)過(guò)。完工之后，一個(gè)同學(xué)心直口快：“你看像不像個(gè)棺材，尤其是這個(gè)木頭蓋子，誰(shuí)會(huì)愿意在棺材一樣的桌子上吃東西，反正我是不愿意?！眲e的同學(xué)也紛紛附和。確實(shí)是越裝飾越?jīng)]法看，還不如簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一張折疊桌。

接下來(lái)，我們的任務(wù)是擦臺(tái)面，每人發(fā)了一瓶“純天然消毒液”，但噴出來(lái)的卻是一股濃濃的“八四”味兒，只能希望在拍賣(mài)會(huì)那天這味道能夠消失。

聽(tīng)說(shuō)拍賣(mài)會(huì)辦得還不錯(cuò)，為學(xué)校賺了不少錢(qián)，也算沒(méi)白忙活。緊接著是“放縱5月”（May Faire）的活動(dòng)，這是波特蘭華德福學(xué)校的特殊活動(dòng)，每年5月必須搞，為了慶祝春天的到來(lái)。整得跟個(gè)廟會(huì)一樣，成為學(xué)校的品牌標(biāo)志，歐洲那邊的一些華德福學(xué)校也會(huì)辦，比較稀罕。小學(xué)生會(huì)很喜歡這種活動(dòng)，有吃的有游戲，熱熱鬧鬧的。高年級(jí)的孩子們就已經(jīng)不屑于在里面玩了，所以年年的“放縱5月”都是高中部為自己班掙班費(fèi)的好時(shí)候，里面所有跟吃和玩有關(guān)的攤位都由高年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)。每個(gè)年級(jí)都會(huì)趁著這次活動(dòng)小賺低年級(jí)那群小屁孩兒一筆，一般根據(jù)小孩的喜好決定擺什么東西。

在華德福學(xué)校，每個(gè)年級(jí)都有一筆“公款”——班費(fèi)，我們年級(jí)也不例外。年級(jí)活動(dòng)時(shí)需要?jiǎng)佑冒噘M(fèi)，最重要的是直接關(guān)系到12年級(jí)時(shí)的畢業(yè)旅行計(jì)劃，完全取決于在高中4年攢下來(lái)的錢(qián)有多少。9年級(jí)時(shí)，賺錢(qián)的壓力還沒(méi)那么大，從10年級(jí)開(kāi)始就需要為班費(fèi)奮斗了。按照慣例，在排球賽和籃球賽時(shí)擺賣(mài)零食的攤子是10年級(jí)的活兒。這次籃球賽季我們掙了500塊錢(qián)，也算這學(xué)期最好的收入了。我們絕對(duì)是學(xué)校的“另類”。正常來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)期要掙個(gè)兩三千才對(duì)，別的年級(jí)差不多都能做到。學(xué)校和老師希望同學(xué)利用課余和假期時(shí)間，做些事情掙班費(fèi)，像洗車(chē)、做些手工品去賣(mài)或者可以弄一個(gè)庭院車(chē)庫(kù)售物，但在我們年級(jí)中就是都組織不起來(lái)，誰(shuí)也不愿意干，一點(diǎn)兒都不著急。老師跟我們說(shuō)不通，就發(fā)郵件給家長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)幫忙想些辦法。誰(shuí)知家長(zhǎng)們也是漫不經(jīng)心，這又給了老師當(dāng)頭一棒。結(jié)果就是學(xué)生“打敗”了老師。

我們年級(jí)的掙錢(qián)計(jì)劃已經(jīng)推到了明年，11年級(jí)要包辦學(xué)校的舞會(huì)。我們琢磨著把舞會(huì)的承包權(quán)賣(mài)給別的年級(jí)，沒(méi)有經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，還省得自己忙前忙后。遺憾的是，消息被老師知道了，一票否決。只好想別的計(jì)謀了。放暑假前還有件大事兒——野外生存周，去年是到農(nóng)場(chǎng)干活，今年準(zhǔn)備到森林里搭帳篷。本來(lái)要從班費(fèi)中提取買(mǎi)糧食的錢(qián)，經(jīng)過(guò)商量改為自己湊錢(qián)買(mǎi)。所謂量入為出，“公款”能不花就不花吧。

（編輯·麻雯）

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