畫眉

不陪孩子的媽媽一定會后悔

Hers：你覺得育兒最重要的

是什么？

楊嵐：最重要的是陪伴。孩子的成長是不可逆的，而且越小的時候越需要媽媽陪伴和分享，不要等孩子大了追悔莫及！

Hers：怎樣兼顧工作和孩子？

楊嵐：這對每個媽媽都是無法回避的大難題。我在兒子小的時候以工作為主，對孩子的事情沒有怎么上心，做得非常不好。所以女兒出生后，我堅定地要做全職媽媽，孩子的事情我全包。女兒兩歲的時候，我創(chuàng)辦了幼兒園，目的是為了兼顧事業(yè)和孩子。雖然最終女兒不能在我的幼兒園里上學（因為她不能容許我身兼母親和老師的角色，老師還是別人當效果更好），但是我和許多孩子接觸的經(jīng)歷，使我成為一個眼界更開闊的媽媽?，F(xiàn)在我仍然以女兒為重，工作上的時間比較有彈性，兩者的內容高度一致，都是教育和照顧孩子。

Hers：你會專門抽出時間陪伴孩子嗎？你們在一起最常做的是什么？

楊嵐：當然，這對孩子太重要了，重要到奠定一生幸福的基礎。目前只要孩子不在幼兒園的時間，基本上都是我在陪伴她（我希望將來爸爸陪伴的時間更長一些）。我做家務的時候，女兒有時自己玩，或者幫我干點兒。我們一起玩廚藝，比如做饅頭、麻花一類的。她最喜歡的是一起玩手工，畫畫、貼紙、剪紙，在女兒情緒不好的時候，只有玩手工最能幫助她平復下來。當然我們也會讀繪本，一般每天上床前讀。天氣好的時候，我們在小區(qū)花園里玩。等她大了，我還會教她縫娃娃、做衣服。

不要怕被質疑『不是好媽媽』

Hers：作為媽媽，你覺得自己做的最好的是哪些方面？需要改進的呢？

楊嵐：首先我越來越清醒了。養(yǎng)兒子的時候我總是忙工作，總是希望兒子不要給我找麻煩，回想起來那時是“昏睡狀態(tài)”。養(yǎng)女兒的時候我有了扎實的心理學基礎，會以清醒負責的態(tài)度養(yǎng)育女兒，希望減輕將來的后悔。第二，我讀懂孩子的本領真的是增強了不少。這種本領不是書本里學來的，而是天天和孩子泡在一起，經(jīng)歷了無數(shù)抓耳撓腮與嘗試琢磨出來的。第三，我仍然在路上。現(xiàn)在把做心理咨詢師、母親與幼兒教師的經(jīng)驗結合起來，我解決兒童問題的能力已經(jīng)不錯了，但是我能看見，前面等我探索的東西太多太多。我還做不到每天都在比較好的狀態(tài)里。當我狀態(tài)好的時候，我對孩子有耐心，有奇思妙想，能夠享受和孩子在一起的當下。所以我還需要照顧好自己，過有規(guī)律的生活，做一些帶給心靈滋養(yǎng)的事情。我還需要多傾聽孩子，不要妄加判斷，不要心急。我需要和孩子早點睡覺，保證我們有足夠的睡眠時間，我還需要和孩子增加戶外活動。

Hers：你認為怎樣才是一個好媽媽？你做到多少？如果做不到你會焦慮嗎？

楊嵐：把什么東西用“好”和“壞”對立起來，人馬上就會焦慮。和許多女性一樣，一旦被懷疑不是一個“好媽媽”，我心中立刻五味雜陳?！昂脣寢尅钡臉藴蕬搶捜菀恍?。我認為的好媽媽是這樣的：

1.出發(fā)點。做決定時首先從孩子的利益出發(fā)，而不是從自己的利益出發(fā)。

2.讀懂孩子。不斷提高讀懂孩子的水平，能跟孩子調到同一頻道上。

3.榜樣。身教勝于言教，得不斷提升自己，不斷成長，積極樂觀，活得有意義。

必須承認我在學習做母親的過程中也經(jīng)常犯錯誤。有時我知道應該怎么做，但是仍然被自己的情緒控制，帶給孩子不好的影響。所以我要改進的不是怎樣壓抑自己，怎樣更好地把光鮮的一面展示給孩子，而是想辦法調整內心的狀態(tài)，讓自己活得輕松愉快，且富于變化和挑戰(zhàn)。孩子是我成長的見證人，我們互相陪伴對方。

擔心“不是好媽媽”的焦慮對自己以及孩子的影響很糟。我曾經(jīng)很想證明自己是一個好媽媽，那種愿望扭曲了我，讓我不能坦然和放松，而我的狀態(tài)無疑時時刻刻在傳遞給女兒。我是好媽媽，但我不扮演好媽媽，也許按某些標準我不是好媽媽，那有什么關系呢？現(xiàn)在即使作為幼兒園的負責人，我也不想把我女兒推在公眾面前，以她的優(yōu)秀證明我的能力。

“放養(yǎng)”比“圈養(yǎng)”更有害

Hers：你對“虎媽”“狼爸”現(xiàn)象怎么看？你對孩子的教養(yǎng)是“放養(yǎng)”還是“圈養(yǎng)”？

楊嵐：教育不能走極端。既不能完全地“放養(yǎng)”，也不能完全地“圈養(yǎng)”。教育必須以兒童為主體，順應每一個個體成長的規(guī)律。父母要了解普遍規(guī)律，并學會識別自己孩子的特殊規(guī)律?！盎尅薄袄前帧笔降娜︷B(yǎng)是只看到了父母自己的需要，而看不到孩子的需要。但“放養(yǎng)”也許更糟，有的父母深受專制的苦，因此矯枉過正，給予孩子太多的自由、太多的選擇、太多的權威地位，讓孩子失去了可以依賴的權威，失去了被保護和引領的感覺，沒有邊界的自由是有害的。

Hers：你對單親家庭對孩子的影響怎么看？有什么好的建議嗎？

楊嵐：最好的辦法是泰然處之。單身父母應該把注意力放在當下，接受單親的事實，也可以活得很美。注意你能給孩子的最好的禮物是你正能量的狀態(tài)，你有什么，孩子就吸收什么。這和你跟孩子說什么沒太大關系。

Hers：你覺得現(xiàn)在的孩子們最主要的優(yōu)點和缺點都有哪些？他們會比我們更幸福嗎？

楊嵐：現(xiàn)在的孩子們最主要的優(yōu)點是：敢于表達，不太在乎別人的評價，見多識廣，頭腦敏捷。有的孩子自主性很強，他們的選擇空間更大，得到來自父母經(jīng)濟方面的支持更足，能夠做到以前的人想都不敢想的大事業(yè)、大成就。

缺點是：①家庭功能不健全，該母親做的育兒工作請老人或保姆代替了，該父母做的家務被社會分工解決了。有不少孩子與父母接觸時間不足，對母親的依戀關系沒有建立好，嚴重影響將來與他人親密感的的建立；②過早用腦，造成對手腳使用不足，行動力不強，對事物的探索不深入，停留在表面上和二手經(jīng)驗的學習上；③嬌生慣養(yǎng)，過度保護和過度自由，和權威的關系沒有建立好，缺少規(guī)則和邊界；④童年喪失和成人化，過早接觸成人世界的電子產(chǎn)品、娛樂產(chǎn)品和生活用品；⑤脫離自然，造成人工化、機器化，追求強刺激，情感體驗膚淺、冷漠、空虛、自私。其實很多獨生子女的人生都不如非獨生子女那么豐富、充實和幸福。貌似不幸的經(jīng)歷最終給我們的是對人生深刻的體驗，造就了我們堅忍的意志。而如今的很多兒童，多數(shù)是“感覺和經(jīng)驗被剝奪的人”，他們本該體驗一些不那么舒服的感覺和經(jīng)歷，都被“好心”的長輩過濾掉了。如此培養(yǎng)出來的人，對活著沒有什么感覺，對存在的意義沒有思考，對未來沒有什么期待。他們的生活比我們更加依靠慣性，更加依賴廉價的快樂來填滿空虛，也更加不珍視寶貴的生命。

養(yǎng)育幼小孩子最好由母親負責

Hers：在家里，你和家人對孩子養(yǎng)育方面的分工是怎樣的？效果如何？

楊嵐：因為學齡前兒童最依戀的人是母親。無論是重大決策還是日常瑣事，我往往親歷親為。家人對養(yǎng)育孩子的貢獻是有時幫助做飯、做家務、大家一起出游、和孩子一起玩、在我加班的時候照看孩子等等。另外，他們常常對育兒的問題和我交換意見，這很重要。重大決策上，我考察和拿出建議后，我和我先生共同決定。

效果是對孩子比較好，因為她不會總是聽到不同的聲音（不一致的指導使她糊涂），也不需要對不同的人說不同的話（不會因此討好和鉆空子）。我認為幼小的孩子沒有能力處理復雜的家庭關系，所以撫養(yǎng)人需要固定。

Hers：孩子做過的讓你最感動的事情是什么？為什么？

楊嵐：兒子學走路的時候在奶奶家，我一直很好奇孩子是怎么學會走路的。女兒學走路的一個星期最令我難忘，我和我先生親歷了女兒學走路的全過程。女兒那時不擔心摔倒，那么急切地期待獨立行走，她臉上的笑容令我難忘。成長是多么有意義的事情啊！

Hers：你期待孩子成為怎樣的人？為此你是怎樣做的？

楊嵐：我期待孩子成為獨立自主、有頭腦、有藝術品位、內心強大而寧靜、敢于行動、博愛、與他人與世界和諧相處的人。我能夠為他們做的是尊重他們，給予他們有限的選擇，在他們需要的時候引領和支持。并且，我首先要努力成為這樣的人。