田淑芳

摘要：會計電算化是適應(yīng)財務(wù)制度改革，規(guī)范會計核算，加強財務(wù)管理，提高會計信息質(zhì)量的客觀要求，是會計核算方法同現(xiàn)代電子技術(shù)有機結(jié)合的產(chǎn)物。隨著計算機技術(shù)的突飛猛進(jìn)，以及計算機的廣泛應(yīng)用，知識前沿的學(xué)校實現(xiàn)會計電算化，不僅能夠極大地提升財務(wù)管理水平，也可以充分發(fā)揮會計電算化對學(xué)校財務(wù)管理的作用。

關(guān)鍵詞：會計電算化 財務(wù)管理 學(xué)校

電算化主要是利用電子計算機對現(xiàn)代化的數(shù)據(jù)進(jìn)行有效處理的一項應(yīng)用技術(shù)，會計電算化的主要作用就是將這種技術(shù)更好的應(yīng)用到學(xué)校的財務(wù)管理工作中去。隨著科技的快速發(fā)展，會計電算化已經(jīng)成為各個學(xué)校進(jìn)行財務(wù)管理的主流。因此，加強學(xué)校內(nèi)財務(wù)管理中會計電算化的任務(wù)勢在必行。只有會計電算化應(yīng)用技術(shù)得到加強，才能夠更好的提高學(xué)校財務(wù)管理的水平，使得會計電算化在學(xué)校財務(wù)管理工作中的作用得到充分的發(fā)揮。

1.會計電算化在學(xué)校財務(wù)管理工作中存在的問題

1.1學(xué)校財務(wù)管理會計制度相對比較落后

據(jù)調(diào)查分析，目前大部分院校內(nèi)仍舊采用以手工核算為主的傳統(tǒng)會計制度。 會計電算化的應(yīng)用需要在賬戶登記的方法、會計工作組織、賬戶的設(shè)置以及財務(wù)處理的程序等多種方面進(jìn)行相應(yīng)的變化。 此外，加上學(xué)校內(nèi)部的財務(wù)管理制度不夠健全， 或者過分重視會計電算化在學(xué)校財務(wù)管理中的作用， 嚴(yán)重導(dǎo)致會計工作人員缺乏對會計管理功能的充分認(rèn)識，使得會計電算化的功能僅僅停留在學(xué)校財務(wù)管理中預(yù)算、報賬以及核算的工作上，完全忽略對學(xué)校整體管理的控制。 因此，必須加強學(xué)校對內(nèi)部財務(wù)管理工作調(diào)整。 對部分不合理的制度進(jìn)行修改，否則把全部精力集中在會計電算化的應(yīng)用上， 學(xué)校的財務(wù)管理工作將會受到嚴(yán)重阻礙。

1.2學(xué)校財務(wù)管理會計系統(tǒng)過于陳舊

目前，會計電算化已經(jīng)被部分學(xué)校所應(yīng)用，但由于缺乏相應(yīng)的會計信息系統(tǒng)，致使會計電算化仍舊無法得到較好的應(yīng)用。 部分院校將會計電算化在原有的信息系統(tǒng)上進(jìn)行，造成學(xué)校財務(wù)信息處理不夠及時，管理的效率嚴(yán)重偏低以及所得數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確等現(xiàn)象。 除此之外，還有部分院校對會計電算化進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整， 但在調(diào)整的過程中由于對原有的信息和手工系統(tǒng)分析不過明確，加上改進(jìn)技術(shù)不到位等原因，造成學(xué)校財務(wù)管理過程中出現(xiàn)了環(huán)節(jié)重復(fù)或者多余等狀況， 給會計電算化帶去一定的工作難度，同時還致使學(xué)校財務(wù)管理的業(yè)務(wù)流程混亂。

1.3學(xué)校財務(wù)管理會計人才缺乏專業(yè)性知識

學(xué)校財務(wù)管理在實行會計電算化的過程中嚴(yán)格要求會計工作人員必須具備：專業(yè)知識、會計制度、國家法律法規(guī)以及與之相關(guān)的計算機軟件的應(yīng)用。 會計工作人員只有掌握這些知識之后，才能夠更好的維護信息系統(tǒng)，并對其進(jìn)行及時更新等一系列工作。 因此，學(xué)校缺乏專業(yè)性的會計工作人員已經(jīng)成為阻礙會計電算化運用的絆腳石。

2.學(xué)校會計電算化應(yīng)用中存在問題的對策

2.1優(yōu)化改造手工模式下的業(yè)務(wù)流程

對手工模式下的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整和改造，制定解決方案，對各個處理環(huán)節(jié)的功能、數(shù)據(jù)處理特點、權(quán)限和職責(zé)作出科學(xué)規(guī)劃，確定系統(tǒng)目標(biāo)，實施經(jīng)費預(yù)算，從而提高學(xué)校財務(wù)管理的效率，充分體現(xiàn)學(xué)校現(xiàn)代信息技術(shù)的力量。

2.2完善會計軟件功能

實現(xiàn)會計軟件從會計核算型向財務(wù)管理型的順利過渡，要充分發(fā)揮會計電算化的優(yōu)勢，為學(xué)校財務(wù)管理服務(wù)，就必須完善管理信息系統(tǒng)，提高會計軟件功能，增加具有管理型功能的模塊。

2.3完善財務(wù)制度，規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理

依據(jù)會計電算化的特點，制定崗位責(zé)任制，制定計算機操作人員、計算機管理及維護人員工作規(guī)范，明確會計電算化檔案管理人員職責(zé)，對會計數(shù)據(jù)備份管理形成制度，制定計算機病毒防治制度，確保系統(tǒng)高效、安全地工作，充分體現(xiàn)會計電算化的優(yōu)勢。會計電算化是會計發(fā)展史上的一次革命，對會計工作的各個方面都將產(chǎn)生深刻的影響。發(fā)展會計電算化，有利于促進(jìn)會計工作的規(guī)范化，提高會計工作質(zhì)量，減輕會計人員的勞動強度，提高會計工作的效率，更好地發(fā)揮會計的職能作用，為實現(xiàn)會計工作現(xiàn)代化奠定良好的基礎(chǔ)。

2.4培養(yǎng)復(fù)合型的會計人才

會計電算化要求財會人員不僅應(yīng)掌握扎實的會計知識和技能，還應(yīng)對計算機和財務(wù)管理知識有比較深刻的了解。財務(wù)工作應(yīng)是計算機專業(yè)人員與財務(wù)專業(yè)人員的有機結(jié)合。在傳統(tǒng)會計核算形式下，從對原始憑證的分析處理開始，一直到財務(wù)報表的生成和財務(wù)數(shù)據(jù)的分析，都由財務(wù)會計人員完成。而在電算化會計核算方式下，會計報表的生成以及一部分財務(wù)數(shù)據(jù)的分析都由計算機自動生成，維護計算機正常運轉(zhuǎn)的計算機工作人員就相對顯得比較重要。因此，一個完整的會計電算化體系既需要財會專業(yè)人員，也需要計算機專業(yè)人員，應(yīng)是兩者的結(jié)合。只有這樣，才能根據(jù)單位自身特點，設(shè)計最為適用的會計制度，利用電算化會計的優(yōu)點，為單位預(yù)測、決策和控制等管理工作服務(wù)。因此在會計電算化進(jìn)程中，應(yīng)注意培養(yǎng)“會計計算機管理”型的復(fù)合型人才。

3.加強學(xué)校財務(wù)管理信息化的措施

3.1調(diào)整建設(shè)思路，做好科學(xué)規(guī)劃

加強學(xué)校財務(wù)管理信息化工作，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。主管領(lǐng)導(dǎo)要切實增強信息化意識的緊迫感、責(zé)任感，堅定推進(jìn)管理信息化的決心?？茖W(xué)規(guī)劃要以實用性和綜合性為重點，做好基礎(chǔ)性工作，加大資金、政策和技術(shù)支持。要把人才培訓(xùn)作為重要基礎(chǔ)工作來抓，大力引進(jìn)和培養(yǎng)即懂會計管理、又懂軟件技術(shù)的復(fù)合型人才，努力培養(yǎng)和建立自己的研發(fā)、應(yīng)用和維護隊伍。此外，還要加強全員培訓(xùn)，提高全員信息化意識和運用信息技術(shù)的能力。

3.2制定信息規(guī)范，注重基礎(chǔ)工作制定

學(xué)校信息編碼統(tǒng)一規(guī)范，是學(xué)校財務(wù)管理信息化最關(guān)鍵的基礎(chǔ)工作。只有規(guī)范的信息編碼才具有交換性和可比性。為數(shù)據(jù)的集中、合并、生成與管理及報表的自動分析奠定良好的基礎(chǔ)。此外，健全財務(wù)信息安全防范體系、建立開放式的學(xué)校信息管理系統(tǒng)、強化財務(wù)人員的素質(zhì)等都是行之有效的加強學(xué)校財務(wù)管理信息化的措施。會計電算化的發(fā)展趨勢必然是財務(wù)信息化建設(shè)。

財務(wù)信息化建設(shè)不僅是實現(xiàn)財務(wù)管理目標(biāo)的重要手段，而且是“數(shù)字化”校園建設(shè)的重要組成部分。我們希望通過學(xué)校財務(wù)信息化的建設(shè)近一步提升會計電算化的水平，使國家教育部門的財務(wù)資產(chǎn)管理水平邁上一個新的臺階，并有效提升學(xué)校的管理水平。

參考文獻(xiàn)：

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