范慶元

弟：哥，老師要我們四年級學生寫關于“熱愛生命”的習作（見人教版《語文》四年級下冊“語文園地五”）。我……還沒材料呢。

哥：對于小學生來說，講述生命的偉大意義是難了些。不過，咱們可以從親眼所見的事情下筆，寫寫生命的可貴，值得珍惜、尊重和贊美。

弟：哥，你舉個例子說說。

哥：就拿咱小區(qū)的老年舞蹈隊來說吧，都是六七十歲的人啦，跳得多起勁??！

弟：那些老人太厲害了，沒一個服老。聽說那個李奶奶八年前查出患了癌癥，卻仍然堅持鍛煉，成了“抗癌明星”！

哥：再看三樓上的那位小提琴哥，雙目弱視，卻沒有向命運低頭，琴聲里透著一股剛強勁兒！

弟：哥，他們都是珍惜、熱愛生命的人！

哥：咱們再從反面想<醉酒駕車<狂飲豪賭<哪個不是拿生命開玩笑！

弟：對了，去年旅游，住在農家院，你還勸我不要去掏鳥蛋！

哥：還有，北京的表哥剛買了好幾只松鼠，都放了生。

弟：哥，從植物身上也能感受到生命的尊嚴嗎？

哥：胡楊林、芨芨草、沙棘，都是戰(zhàn)天斗地的勇士。

弟：對，別說遠的，咱門口那幾叢迎春就值得一寫。

哥：它們長著跟頭發(fā)一樣密的枝條，“三九”天仍然綠綠的。再細看，每根枝條上都長著比芝麻還小的紅點點，那是芽??！春寒料峭，樹啊，草啊還睡大覺呢，可它，第一個綻放出黃黃的小花，向人間報喜——春來啦！

弟：寫“熱愛生命”，有寫不盡的材料。這回，我就寫“迎春花”了！