王汪涵
新學(xué)期開學(xué)后,班主任溫老師在班里的墻壁上設(shè)置了一個(gè)專欄,并給這個(gè)專欄起了一個(gè)超級(jí)浪漫的名字——花兒朵朵開。你可別小瞧這個(gè)專欄,它在班里擔(dān)負(fù)著很多重要任務(wù),如作業(yè)、課堂表現(xiàn)、文明行為、勞動(dòng)情況、加分、減分等,都由它一一記錄在案。老師說,希望我們用自己的行動(dòng)收獲一朵朵花兒。老師還別出心裁地在專欄的四周貼了一只只漂亮的蝴蝶,祝愿大家用朵朵花兒引來更多的蝴蝶!
這個(gè)專欄對(duì)于有些同學(xué)來說就是裁判員手中的黃牌警告,但對(duì)于有些同學(xué)來說也是一個(gè)宣傳自己的廣告牌。看,只要作業(yè)本發(fā)下來,如果上面寫著鮮紅的“A”字,同學(xué)們便會(huì)一蹦三尺高,高呼一聲“耶!”然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到組長(zhǎng)那里,光榮地加入一筆,為自己的花兒增添一瓣花瓣,臉上洋溢著燦爛的笑容。相反,那些課堂作業(yè)本上寫著一個(gè)黑暗的“B”或“C”字的同學(xué),就像一只斗敗的公雞,耷拉著腦袋,垂頭喪氣。
對(duì)于我來說,這個(gè)專欄就是我的“光榮榜”。每每看到我的名字后面那一朵朵盛開的“花朵”,我就不由得哼唱起來:“暖暖的春風(fēng)迎面吹,花兒朵朵開!”這不,老師叫我們制作關(guān)于讀書的小報(bào),區(qū)區(qū)小事怎能難倒能寫會(huì)畫的我?當(dāng)我把設(shè)計(jì)新穎、圖文并茂的小報(bào)交給老師時(shí),老師給我加了5分。我立即尖叫起來,5分,就是一朵花呀!我感覺自己腳下猶如踩著一朵幸福的云,喜悅已溢滿我的整個(gè)心靈。哦,太棒了!
但這個(gè)表格有時(shí)也是我的敵人,甚至是災(zāi)難。有一次,輪到我做值日,可是我早晨睡誤了,所以等我急匆匆地趕到衛(wèi)生區(qū)時(shí),同學(xué)們的值日已經(jīng)勝利結(jié)束了。我也因此被狠狠地扣了3分。唉,太郁悶了!
花兒朵朵開——因你而喜,因你而憂,因你而愁,因你而樂!反正就是我愛你!
(指導(dǎo)教師:溫海燕)