倪明

小龍大學(xué)剛畢業(yè)，被安排到北湖小學(xué)工作。北湖小學(xué)是本地最偏遠(yuǎn)的一所小學(xué)，小龍心里清楚，這是被發(fā)配邊疆了。

到了新學(xué)校，小龍成了這里年紀(jì)最小的老師。適應(yīng)幾天后，小龍打起精神，在周?chē)D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。這里雖然偏遠(yuǎn)，但自然環(huán)境不錯(cuò)，尤其是這望不到邊際的北湖，就當(dāng)自己是來(lái)療養(yǎng)的吧！干出點(diǎn)成績(jī)來(lái)再調(diào)到城里去，也還是有機(jī)會(huì)的。

老師這行，新手上路想闖出點(diǎn)名聲看啥？還得看領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)的第一堂課。第一堂課給領(lǐng)導(dǎo)留下個(gè)好印象，以后就好辦了。要是第一堂課砸了，那就算是“臭名”遠(yuǎn)揚(yáng)，想“平反”都難。

小龍每天除了正常工作外，都擠出時(shí)間鉆研教材、搜集資料，等著哪天上面領(lǐng)導(dǎo)下來(lái)聽(tīng)課。同事們聊天的時(shí)候，小龍也探口風(fēng)，問(wèn)以往上面領(lǐng)導(dǎo)大概什么時(shí)候會(huì)下來(lái)聽(tīng)課。歲數(shù)最大的老宋笑了：“等著吧，年輕人，這地方山高皇帝遠(yuǎn)，猴年馬月能來(lái)一回。”

事實(shí)果然如此，直到放暑假，上面也沒(méi)動(dòng)靜，同事們都悠閑地度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，而小龍一個(gè)學(xué)期都白費(fèi)勁了，實(shí)在是讓人泄氣。

轉(zhuǎn)眼到了下半學(xué)期十一月份了，小龍吸取教訓(xùn)，沒(méi)有了當(dāng)初的熱情，不再認(rèn)真?zhèn)湔n了。這天，辦公室里只有小龍和老宋兩個(gè)人，老宋抿一口茶看了看小龍說(shuō)：“最近課備得怎么樣？新學(xué)期剛開(kāi)始，好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧，說(shuō)不定領(lǐng)導(dǎo)就來(lái)聽(tīng)課了。”小龍這就奇怪了，上學(xué)期還說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)猴年馬月才來(lái)一趟，這才幾個(gè)月的時(shí)間，又冒出這樣的話，老宋八成在玩自己呢，所以沒(méi)當(dāng)回事。

半個(gè)月后的早上，小龍正在給學(xué)生們上早自習(xí)。校門(mén)口開(kāi)進(jìn)來(lái)幾輛轎車(chē)，下來(lái)一幫人，個(gè)個(gè)西裝革履，腆著肚子背著手，一看就知道都是領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校的校長(zhǎng)陪著這些人一起往辦公室走。

小龍有點(diǎn)慌了，在心里祈禱可千萬(wàn)別是來(lái)聽(tīng)課的，自己還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備呢。結(jié)果怕什么來(lái)什么，校長(zhǎng)召集全體老師開(kāi)會(huì)，通知大家教育局的領(lǐng)導(dǎo)們今天來(lái)視察工作，順便聽(tīng)聽(tīng)大家的課。聽(tīng)課順序是先聽(tīng)年輕教師的，最后聽(tīng)老教師的。小龍理所應(yīng)當(dāng)打了頭陣。

上課鈴聲一響，小龍站在講臺(tái)上看著下面一圈領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅的臉，手腳都不知道往哪放，腦子一片空白。因?yàn)槭窃缟系牡谝还?jié)課，領(lǐng)導(dǎo)們精神特別足，聽(tīng)得也格外認(rèn)真。小龍發(fā)現(xiàn)所有的領(lǐng)導(dǎo)都眉頭緊鎖，不停地往本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

小龍?jiān)娇丛骄o張，一節(jié)課這四十分鐘就像四年似的那么難熬。等上完課走出教室，小龍才感覺(jué)到自己的襯衣都被冷汗?jié)裢噶?。小龍?jiān)谛睦锇参孔约海哼@次是突然襲擊，大家都沒(méi)準(zhǔn)備，沒(méi)事兒，沒(méi)事兒?？山酉聛?lái)的幾堂課卻讓小龍目瞪口呆。只見(jiàn)課堂上老師們眉飛色舞、妙語(yǔ)連珠，一看就知道都是精心準(zhǔn)備的。連歲數(shù)最大的老宋也把課上得滴水不漏，聽(tīng)得領(lǐng)導(dǎo)們面帶微笑、頻頻點(diǎn)頭。

小龍心里犯起了嘀咕，怎么這次聽(tīng)課全校就自己不知道呢？作為一個(gè)新手，這回這人可丟大了。但是校長(zhǎng)也沒(méi)通知過(guò)??！小龍突然想起，前些天老宋在辦公室里模模糊糊地提示過(guò)自己。老宋和其他人又是怎么知道的呢？很明顯，這些老教師是有一種默契的。

最后，領(lǐng)導(dǎo)們紛紛發(fā)言，內(nèi)容大致都差不多，等大家都說(shuō)完已經(jīng)是中午了。校長(zhǎng)說(shuō)：“大伙辛苦半天都餓了，這附近也沒(méi)飯館，食堂準(zhǔn)備了便飯，咱們就隨便吃點(diǎn)吧！”

北湖的午飯充滿地域特色，魚(yú)蝦蟹貝各種湖鮮擺滿了桌子，大家大飽口福。吃飽喝足以后，領(lǐng)導(dǎo)們要走了。校長(zhǎng)給每個(gè)人都準(zhǔn)備了一大袋螃蟹，說(shuō)是快到中秋了，帶點(diǎn)特產(chǎn)給家里人嘗嘗。

老宋喝高了，小龍扶著他去休息。小龍邊走邊垂頭喪氣地說(shuō)：“這上面的領(lǐng)導(dǎo)怎么突然就來(lái)聽(tīng)課了呢？連個(gè)準(zhǔn)備的時(shí)間都不給，我這回算是毀了?！?/p>

老宋趔趔趄趄地挪著腳步，醉眼蒙朧地偷偷用眼角瞟了小龍一眼，打著酒嗝嘴里嘟囔著：“呃，這個(gè)季節(jié)的螃蟹……是真肥喲，領(lǐng)導(dǎo)怎么舍得錯(cuò)過(guò)喲……”

小龍聽(tīng)了一驚，恍然大悟，這些領(lǐng)導(dǎo)哪里關(guān)心基層教育，只不過(guò)是定期打秋風(fēng)來(lái)了，怪不得老教師都能算準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)視察的時(shí)間。一個(gè)星期后，小龍剛到辦公室，同事就說(shuō)校長(zhǎng)找他。想想聽(tīng)課時(shí)，校長(zhǎng)那張黑臉，八成是要和自己算賬了，小龍不情不愿地奔赴“刑場(chǎng)”。見(jiàn)到校長(zhǎng)，小龍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“校長(zhǎng)，對(duì)不起，給咱學(xué)校丟人了?！?/p>

校長(zhǎng)說(shuō)：“知道就好！不過(guò)教育局領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了，你這樣的年輕教師沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)外面的世界，不然永遠(yuǎn)都不會(huì)有提高。這不，領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名讓你去縣城的實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)一個(gè)月的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)，每周要回來(lái)一次?！?/p>

小龍聽(tīng)了一驚，這真是因禍得福。校長(zhǎng)站起來(lái)，拍拍小龍肩膀，說(shuō)：“年輕人，踏實(shí)點(diǎn)。對(duì)了，今年的螃蟹比往年都肥。你每次去縣里，多帶幾包分給上次那幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)?！?/p>

這次小龍可沒(méi)犯糊涂，心里面跟明鏡似的，他明白，教育局領(lǐng)導(dǎo)讓自己去學(xué)習(xí)是假，真正的原因是他們發(fā)現(xiàn)今年的螃蟹特別好，又不愿意頻繁往這偏僻的地方跑。所以，自己的作用只不過(guò)是定期往縣城送螃蟹。雖說(shuō)想想挺惡心的，但畢竟能去縣城的學(xué)校學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這次可得好好充實(shí)自己，不能再犯錯(cuò)誤了。