朱桂華

2013年2月25日，一家人在吃晚飯，電視上正連續(xù)報(bào)道李雙江的兒子李天一涉嫌輪奸一案。16歲的兒子嘟囔：“虛偽！”我附和：“是很虛偽。過(guò)去都說(shuō)他這優(yōu)秀那優(yōu)秀，沒(méi)想到骨子里壞到這種地步！”兒子說(shuō)：“我不是說(shuō)李天一，我說(shuō)的是除李天一之外的所有人！”

我震驚：事件發(fā)酵多日，網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙，各方都在做深深淺淺的解讀，思辨中國(guó)最優(yōu)越的家庭為什么養(yǎng)出了如此胡來(lái)的孩子，而鮮有替李天一說(shuō)話的，更沒(méi)有人如此偏激地袒護(hù)他。

我望著兒子，不由得心跳加快，一切不好的聯(lián)想都浮現(xiàn)出來(lái)：難道我的兒子也是非不分？我急切地問(wèn)：“你知道他的行為有多惡劣嗎？他做的事，跟你第一次偷偷洗短褲的時(shí)候我跟你談過(guò)的兩性知識(shí)不一樣?！?/p>

兒子說(shuō)：“我知道！可李天一難道天生就是一個(gè)大流氓？還不是被你們大人逼的！”我更糊涂了：李天一的父母在對(duì)兒子的教育上的確有失誤，但他已經(jīng)17歲了，有行為辨別能力，應(yīng)該為自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，跟大人有什么相干？

兒子說(shuō)：“讓他上報(bào)紙、上電視，夸他鋼琴好、英語(yǔ)好、數(shù)學(xué)好、書(shū)法好、是未來(lái)希望的人是誰(shuí)？開(kāi)口唱個(gè)歌，動(dòng)輒使用大劇院，邀請(qǐng)眾大腕呼啦啦前去捧場(chǎng)的又是誰(shuí)？爹捧兒子倒也罷了，不相干的人也跟在后面湊熱鬧：隨隨便便地就給他‘申奧大使的榮譽(yù)；胡亂參加個(gè)比賽，金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)直往他頭上砸；就連上幼兒園，門房阿姨也要起身向他問(wèn)好。捧他的時(shí)候不把他當(dāng)人，而是神，當(dāng)他真以為自己是神、可以為所欲為的時(shí)候，又說(shuō)他是狼。為什么他每干一件事，大人都這么關(guān)注，但又有多少人是真正出于關(guān)心？這不是虛偽是什么？”

我有些無(wú)語(yǔ)。李天一生長(zhǎng)在一個(gè)光環(huán)籠罩的家庭里，被功利的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)誤導(dǎo)，自我極度膨脹才干出這種事。從這一點(diǎn)看，他成長(zhǎng)的環(huán)境不僅不優(yōu)越，反而是危險(xiǎn)的。16歲的兒子非常激動(dòng)，儼然就是李天一的辯護(hù)人。我明顯地從他的口氣里聽(tīng)出他對(duì)社會(huì)的不滿、對(duì)家人的激憤，后者尤為讓我心酸和不安。

兒子接著和我理論：“就像我，從小你就說(shuō)我這也棒那也棒，學(xué)唱歌、跳舞、畫畫，當(dāng)小主持人，偶爾獲了屁大個(gè)獎(jiǎng)也要去街坊鄰居同事跟前炫耀，好像你兒子無(wú)所不能?？勺詮奈疑狭烁咧?，你突然這也不許、那也不許了，說(shuō)一切以高考為重。這等于是讓一個(gè)人明白游戲有多么好玩、多么刺激，然后在他玩得正起勁的時(shí)候，突然不讓他玩了，還說(shuō)這樣大錯(cuò)特錯(cuò)。你說(shuō)這人冤不冤？所以我說(shuō)大人虛偽。你知道我上次為什么要逃學(xué)玩‘三國(guó)殺嗎？我就是要做你不準(zhǔn)我做的事。挑戰(zhàn)自以為是的媽媽，跟高考對(duì)著干，想想看，這有多過(guò)癮啊！”

我更加無(wú)語(yǔ)。我們這一輩人，幾乎都是在父母的忙碌和忽略中長(zhǎng)大的，所以當(dāng)我們做父母后，就特別希望給孩子更多的關(guān)注和溫暖，于是，鼓勵(lì)教育被我們奉為金科玉律。李雙江當(dāng)年想唱歌，若不是母親支持，早就被放下狠話“你要是學(xué)唱歌，我就砸斷你的腿”的父親給耽誤了。李雙江未必不知道溺愛(ài)對(duì)孩子不好，他只是想學(xué)母親，給孩子最大的鼓勵(lì)。這樣，孩子可能會(huì)多一些成功的機(jī)會(huì)。只是他沒(méi)想到，時(shí)代變了，孩子面臨的誘惑太多，干什么都鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，孩子就容易自我膨脹，再也聽(tīng)不進(jìn)批評(píng)。一旦被批評(píng)，就容易走極端，要么徹底消沉，要么膽大妄為地挑釁社會(huì)。

李天一事件發(fā)生后，輿論空前熱鬧，一些人純粹是圍觀，更多的是像我這樣焦慮而茫然的家長(zhǎng)。由李雙江的不幸聯(lián)想到自己的煩惱，我們不明白在現(xiàn)今環(huán)境下，究竟怎樣做才能培養(yǎng)出一個(gè)正常而出色的孩子。

我問(wèn)兒子：“你們這些孩子特愛(ài)講個(gè)性和自由，打不能隨便打，罵不能隨便罵，現(xiàn)在還不能隨便表?yè)P(yáng)了。你說(shuō)，家長(zhǎng)到底該怎么辦？”

兒子說(shuō)：“你對(duì)我捧也捧過(guò)，打也打過(guò)，偷看跟蹤，包接包送，該做的、不該做的，你都做了，現(xiàn)在唯一該做的就是淡定！”

突然間，我如醍醐灌頂。