朱彥武　姚文勇

【摘要】基層政工干部是我國(guó)思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)者和傳播者，因此提升政工干部的自身素質(zhì)不僅有利于我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，更有利于加強(qiáng)全社會(huì)的思想政治建設(shè)和全面小康目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在現(xiàn)階段我們應(yīng)以提升政工干部素質(zhì)為首要目標(biāo)，轉(zhuǎn)變以往觀念，加強(qiáng)政工干部隊(duì)伍建設(shè)。

【關(guān)鍵詞】基層政工干部；隊(duì)伍建設(shè)；領(lǐng)導(dǎo)思想

【中圖分類號(hào)】D64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1672-5158（2013）01—0433—01

前言

伴隨改革開放進(jìn)程的加快，出現(xiàn)了許多亟待解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。加強(qiáng)政工干部思想道德素質(zhì)建設(shè)有利于解決工作中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題，穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展大局。

1 提高基層政工干部的素質(zhì)要做好崗前培訓(xùn)

政工干部的培養(yǎng)不是一蹴而就的，因此，需要從開始就制定詳細(xì)的培養(yǎng)計(jì)劃，選拔思想覺(jué)悟高，綜合能力強(qiáng)的后備人員。下面針對(duì)如何實(shí)行崗前培訓(xùn)提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：

1.1 選擇優(yōu)秀的后備隊(duì)員

將思想道德素質(zhì)高的人員作為優(yōu)先培養(yǎng)的對(duì)象，時(shí)時(shí)關(guān)注。為基層政工干部隊(duì)伍注入新的力量的同時(shí)提高政工干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

1.2 加強(qiáng)崗前培訓(xùn)

在基層政工干部上崗職業(yè)前要進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)，全方位的提升培訓(xùn)人員的自身素質(zhì)和職業(yè)能力，與此同時(shí)還要將理論培養(yǎng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，定期讓參加政工干部培訓(xùn)的人員到基層進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，讓備選人員充分了解基層政工干部的工作任務(wù)和工作環(huán)境。同時(shí)備選人員也可以在政工干部有特殊情況的時(shí)候代行其職位，從事政工的工作。

1.3 嚴(yán)格監(jiān)督考核

并不是基層政工備選人員轉(zhuǎn)成正式干部時(shí)就能長(zhǎng)期連任。只有工作能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的政工干部才能長(zhǎng)期擔(dān)任本職位，對(duì)于工作能力差，政治素質(zhì)低下的干部要及時(shí)解雇，更換新的干部，以保證基層政工干部隊(duì)伍的先進(jìn)性。

2 提高基層政工干部的素質(zhì)要做好在職培訓(xùn)

2.1 培訓(xùn)內(nèi)容要豐富、合理

針對(duì)基層政工干部所從事的不同工作制定不同的培訓(xùn)內(nèi)容，實(shí)行具體問(wèn)題具體分析的培訓(xùn)方法。在加強(qiáng)理論教育的同時(shí)，要抓住重點(diǎn)，培養(yǎng)基層政工干部的思想道德素質(zhì)和職業(yè)能力；在基層政工干部?jī)?nèi)部依舊存在素質(zhì)不統(tǒng)一、職業(yè)能力千差萬(wàn)別的情況，因此，針對(duì)此種情況要分別制定不同的培訓(xùn)內(nèi)容，從而使政工干部在自身基礎(chǔ)上各項(xiàng)職業(yè)素質(zhì)都有所提升；新形勢(shì)，新任務(wù)，因此要求我們緊密跟隨時(shí)代的發(fā)展步伐，不斷提高政工隊(duì)伍的信息化、技術(shù)化建設(shè)，使基層政工干部素質(zhì)建設(shè)更加符合時(shí)代發(fā)展的要求。

2.2 培訓(xùn)方法要新穎獨(dú)特

2.2.1 信息化教學(xué)

隨著信息化進(jìn)程的加快，在基層政工干部中實(shí)施信息化教學(xué)方法是十分有必要的。政府應(yīng)該設(shè)置專項(xiàng)資金用于信息化教學(xué)的開展，實(shí)現(xiàn)資源和教學(xué)方法的共享與交流。

2.2.2 興辦模擬課堂

為了使教學(xué)效果更加顯著，要改變以往傳統(tǒng)的教學(xué)方法，轉(zhuǎn)而采用以模擬課堂為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享，同時(shí)還可以聘請(qǐng)資深的專家講授課程，讓基層政工干部有種在校學(xué)習(xí)的感覺(jué)，從而最大程度的調(diào)動(dòng)基層干部學(xué)習(xí)的積極性。

2.2.3 技能考核

要想真正了解基層政工干部的培訓(xùn)效果，就要制定一種考核辦法。筆者認(rèn)為應(yīng)該采用一種新穎的考核手段，例如可以進(jìn)行技能比拼、小組實(shí)踐、專項(xiàng)研討等，使政工干部隊(duì)伍在娛樂(lè)中總結(jié)問(wèn)題解決問(wèn)題，從而提高自身職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。

3 提高基層政工干部的素質(zhì)要加強(qiáng)崗位訓(xùn)練

3.1 拓展訓(xùn)練范圍

做好崗位的訓(xùn)練工作，不能單單拘泥于一種形式，而是要具體問(wèn)題具體分析。筆者認(rèn)為要將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合在一起，及既要懂得職業(yè)需求又要加強(qiáng)全方面技能。在全方位了解知識(shí)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上將這些理論知識(shí)用于基層實(shí)踐活動(dòng)，崗位訓(xùn)練工作可以學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)也可以開發(fā)技能實(shí)踐，讓基層政工干部在靈活運(yùn)用理論知識(shí)的基礎(chǔ)上更好的進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

3.2 訓(xùn)練方法要多樣化

在信息化的時(shí)代就要充分利用信息去武裝人們的頭腦，因此，在崗位訓(xùn)練時(shí)要加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，從學(xué)習(xí)、交流到考核、評(píng)價(jià)等，全方位進(jìn)行信息化操作。

3.3 訓(xùn)練計(jì)劃要有章可循

基層政工工作中的一部分就是要安排好日常訓(xùn)練、學(xué)習(xí)工作，并定期進(jìn)行考核、監(jiān)督、匯總，同時(shí)也要將自身工作和個(gè)人平時(shí)的表現(xiàn)作為考核的一個(gè)方面，客觀公正的進(jìn)行評(píng)價(jià)。

4 基層政工干部的基本素質(zhì)

4.1 政治素質(zhì)

政治素質(zhì)及要堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，將基層政工干部的政治素質(zhì)致力于提升自身的政治素養(yǎng)，培養(yǎng)強(qiáng)大的精神境界，使基層政工干部不受外界利益的誘惑。

具體問(wèn)題具體分析，要求基層政工干部在處理群眾問(wèn)題時(shí)要深入的調(diào)查，制定切實(shí)的解決方案，在自身職權(quán)范圍內(nèi)盡最大努力惠民于民，讓人民群眾充分感覺(jué)到黨的溫暖。

思想政治素質(zhì)要求基層政工干部努力培養(yǎng)自身的思想道德修養(yǎng)。在政工干部職業(yè)過(guò)程中無(wú)論是有道德修養(yǎng)缺乏才能還是沒(méi)有道德修養(yǎng)而具備才能的人都不能干成大事，因此，政工干部要嚴(yán)格要求自己、規(guī)范自身言行。也只有這樣才能讓人民群眾信服，進(jìn)而提高職業(yè)的效果。

4.2 知識(shí)素質(zhì)

21世紀(jì)是知識(shí)高速發(fā)展的時(shí)代，沒(méi)有知識(shí)就不會(huì)在社會(huì)上長(zhǎng)期立足，對(duì)于基層政工干部也是如此，所以，不斷學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不僅有利于政工干部在職業(yè)過(guò)程中發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，也有利于加強(qiáng)我國(guó)基層建設(shè)。

4.2.1 不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)

在經(jīng)濟(jì)全球化高速發(fā)展的今天，知識(shí)結(jié)構(gòu)也在不斷的豐富和發(fā)展，因此，對(duì)于基層政工干部而言，學(xué)習(xí)新知識(shí)掌握新技術(shù)是十分關(guān)鍵的，它在提升基層政工干部自身文化水平的基礎(chǔ)上也促進(jìn)了我國(guó)全面小康社會(huì)建設(shè)。

4.2.2 不斷學(xué)習(xí)科學(xué)的管理技術(shù)

科教興國(guó)被提出后，科技就作為了我國(guó)發(fā)展的一個(gè)重要因素。在工作中運(yùn)用科學(xué)的管理方法可以減少不必要的麻煩，進(jìn)—步提高工作效率和效果。隨著時(shí)代的變遷，人們的思想覺(jué)悟也在不斷提升，作為基層政工干部只有不斷的學(xué)習(xí)科學(xué)管理技術(shù)才能避免走彎路，加快現(xiàn)代化步伐。

4.3 職業(yè)素質(zhì)

我國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展離不開廣大基層政工干部的辛勤工作，由此看來(lái)，加強(qiáng)政工干部的職業(yè)素質(zhì)對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是至關(guān)重要的因素。首先，要從根本上加強(qiáng)政工干部的職業(yè)能力，杜絕“面子工程”，其次，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下具體問(wèn)題具體分析，避免浮夸和不切實(shí)際的工作作風(fēng)；而后要團(tuán)結(jié)一致干工作，不能半途而廢；最后，作為政工干部要時(shí)刻保持清醒的頭腦，避免遭受誘惑，迷亂心智。

5 總結(jié)

改革開放以來(lái)，我國(guó)加快了對(duì)思想政治工作的建設(shè)，但是，基層的思想政治工作仍舊存在很大的問(wèn)題，需要切實(shí)制定解決方案。由此可見(jiàn)提高基層政工干部的素質(zhì)對(duì)于提高基層思想政治建設(shè)是至關(guān)重要的，同時(shí)也是我國(guó)現(xiàn)階段亟待解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

參考文獻(xiàn)

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