張力

歐陽(yáng)修，字永叔，自號(hào)醉翁、六一居士，北宋著名的文學(xué)家、史學(xué)家。

歐陽(yáng)修四歲的時(shí)候，父親去世了，母親獨(dú)自撫養(yǎng)他，非常不易。因?yàn)榧揖池毟F，母親沒(méi)有錢供他上學(xué)，便親自教他識(shí)字。母親還在院子里鋪上一層沙子，用蘆葦稈在沙地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，教歐陽(yáng)修寫(xiě)字。

除了教歐陽(yáng)修識(shí)字、寫(xiě)字，母親還教他誦讀古代文人的優(yōu)秀著作，讓他學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)。時(shí)間一天天過(guò)去了，歐陽(yáng)修慢慢地長(zhǎng)大了，家里沒(méi)有書(shū)可讀了，他就到鄉(xiāng)里的讀書(shū)人家去借書(shū)來(lái)讀，有時(shí)還將借來(lái)的書(shū)抄寫(xiě)下來(lái)。歐陽(yáng)修的記憶力很好，往往書(shū)還未抄完，他就能背誦所有的文章了。歐陽(yáng)修專心地讀書(shū)、寫(xiě)字，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。歐陽(yáng)修小時(shí)候?qū)懙脑?shī)歌、文章，就像大人寫(xiě)的一樣有文采。

十二歲那年的一天，歐陽(yáng)修身背行囊，匆匆忙忙趕了一天路，又累又困。天快黑的時(shí)候，他來(lái)到襄陽(yáng)城下，城門已關(guān)上了。他抬頭看見(jiàn)城頭有一個(gè)老兵在站崗，便拱手施禮說(shuō)：“煩請(qǐng)老伯開(kāi)門，讓我進(jìn)城好嗎？”老兵問(wèn)：“城下是什么人？為什么現(xiàn)在進(jìn)城？”歐陽(yáng)修說(shuō)：“我是一個(gè)讀書(shū)人，從很遠(yuǎn)的地方來(lái)到這里，想進(jìn)城找個(gè)地方住一夜?！崩媳静桓疫`例開(kāi)城門，但聽(tīng)出歐陽(yáng)修是個(gè)很懂禮貌的書(shū)生，頓起愛(ài)憐之心，說(shuō)道：“既是書(shū)生，我出一副對(duì)聯(lián)，你對(duì)得出，我就讓你進(jìn)城；對(duì)不出，你就明天早晨再進(jìn)來(lái)?！睔W陽(yáng)修答道：“遵命。”于是，老兵念道：“開(kāi)關(guān)早，關(guān)關(guān)遲，放過(guò)客過(guò)關(guān)?！睔W陽(yáng)修一聽(tīng)這上聯(lián)，看上去是老兵隨口說(shuō)出來(lái)的，其實(shí)這副對(duì)聯(lián)連用疊字，非常巧妙，便回答道：“出對(duì)子容易，對(duì)對(duì)子難啊，請(qǐng)先生先對(duì)吧?！崩媳舐暤溃骸拔沂且銓?duì)的！”歐陽(yáng)修笑道：“學(xué)生已經(jīng)對(duì)過(guò)了?！崩媳幌?，恍然大悟，立即下城樓開(kāi)了城門。

讀到這里，也許同學(xué)們會(huì)問(wèn)：“對(duì)聯(lián)講究的是字?jǐn)?shù)相等，既然上聯(lián)是十一個(gè)字，下聯(lián)怎么是十六個(gè)字呢？”其實(shí)，這副對(duì)聯(lián)是：“開(kāi)關(guān)早，關(guān)關(guān)遲，放過(guò)客過(guò)關(guān)；出對(duì)易，對(duì)對(duì)難，請(qǐng)先生先對(duì)?！?/p>

[思維互聯(lián)網(wǎng)]

同學(xué)們，歐陽(yáng)修家里貧窮，但他依然刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

歐陽(yáng)修的勤學(xué)經(jīng)歷，告訴我們一個(gè)樸素的道理——“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

（龍 龍）