黃松海

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那暖暖的豆?jié){ 牽動(dòng)我的情思 龐梅欣

家中陽(yáng)臺(tái)上有一方陳舊土氣的石磨，與室內(nèi)現(xiàn)代的裝修風(fēng)格顯得格格不入，可每每聞到那股從陽(yáng)臺(tái)飄來(lái)的甜香卻牽動(dòng)著我的情思。（倒敘開(kāi)頭，巧用對(duì)比，巧妙地引起下文。但最后一句表意不準(zhǔn)，需要稍作修改。）

每天清晨我都會(huì)喝到奶奶為我磨的豆?jié){。看著白花花的豆?jié){順著石磨向下流淌，那時(shí)覺(jué)得豆?jié){是天底下最美味可口的飲品，喝下去真是美滋滋的。（“清晨”“那時(shí)”時(shí)間交代不確切，使得敘事不明確，并且其語(yǔ)言表達(dá)情味不濃，缺乏感染力。）

每天醒來(lái)，首先飄進(jìn)來(lái)的一定是豆?jié){濃郁的香味，（“濃郁”一詞，表意不準(zhǔn)，改為“淡淡”為宜。）似乎聞著這股香氣，一天都會(huì)精神百倍。（此句敘寫(xiě)內(nèi)容與后文關(guān)聯(lián)不大，應(yīng)移到第二段為宜，使得文章表意更順暢。）一天，我剛睡醒，就看到一碗豆?jié){擺在餐桌上。我輕輕地抿了一口，依舊是那般香甜，但卻多了一股味道。我去找奶奶，想知道這股味道來(lái)源的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，奶奶在操作媽媽買的豆?jié){機(jī)。（時(shí)間交代不明，文中缺少必要交代，使得上下文銜接不緊。）

我沒(méi)有問(wèn)怪味的來(lái)源，抓起書(shū)包走出門(mén)去，經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺(tái)時(shí)又看見(jiàn)了那方石磨，奶奶不再用石磨了，我也喝不到那樣香甜的豆?jié){了。（心理活動(dòng)描寫(xiě)欠細(xì)膩，使得文章缺乏生動(dòng)性。）

一上午的課，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。（時(shí)間交代不明，敘事不清楚。）

放學(xué)后，我無(wú)精打采地回到家中，奶奶向爺爺嘟囔著：“這豆?jié){機(jī)我還真不會(huì)用，你快來(lái)看看。還有，我早上在磨豆?jié){時(shí)放了把核桃，女兒說(shuō)那東西補(bǔ)腦，可丫頭好像不喜歡，早上才喝一口就不喝了。好像有些不高興呢！”我頓時(shí)驚呆了，不知是喜是愁。（缺少必要交代，敘事不連貫，并且內(nèi)心情感表達(dá)欠準(zhǔn)確。）

第二天清晨，奶奶又在磨豆?jié){，一盤(pán)核桃放在一邊可卻未動(dòng)過(guò)。石磨磨著豆?jié){，而我在磨著奶奶的心。（一語(yǔ)雙關(guān)，意蘊(yùn)無(wú)窮。）

我走過(guò)去，奶奶仍磨著豆?jié){，額間冒出的汗珠慢慢滑落。我用手中的紙巾小心抹去奶奶額頭的汗水并幫著奶奶推動(dòng)笨重的木把手，她吃驚地望了望我，竟傻傻地笑了……（“推動(dòng)、笨重、傻傻”等詞，用語(yǔ)不當(dāng)，描述欠精準(zhǔn)，描寫(xiě)不生動(dòng)，使得文章情韻大打折扣。）

那暖暖的豆?jié){總是牽動(dòng)我的情思。（結(jié)尾要總收全文，升華中心。）

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本文選材真實(shí)，主旨鮮明，情感真切，然而被定為三類文，其主要原因就是要素交代不明，事件過(guò)程不清，描寫(xiě)不夠具體生動(dòng)。主要表現(xiàn)在如下方面：一、未能清楚地交代時(shí)空，使得思路不明晰，文意表達(dá)不暢；二、有些句子上下文銜接不緊，使得文章結(jié)構(gòu)不緊湊、不完整；三、對(duì)于事件的經(jīng)過(guò)敘述過(guò)于簡(jiǎn)略，缺少生動(dòng)的描寫(xiě)，使得文章中心不突出。另外，有些語(yǔ)言過(guò)于粗糙，用詞不準(zhǔn)，缺少美感，使得文章生動(dòng)性大打折扣。此文若在以上方面反復(fù)推敲，精心錘煉，定會(huì)臻于完美，分外出彩！

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那暖暖的豆?jié){ 牽動(dòng)我的情思 龐梅欣

家中陽(yáng)臺(tái)上有一方陳舊土氣的石磨，與室內(nèi)現(xiàn)代的裝修風(fēng)格顯得格格不入，可每每聞到從陽(yáng)臺(tái)飄來(lái)的豆?jié){清香，心中便涌起暖暖的熱流，總會(huì)牽動(dòng)著我那綿綿的情思。

那還是在上小學(xué)時(shí)，每天醒來(lái)我一定會(huì)聞到淡淡的豆?jié){清香，似乎聞著這股香味，從早到晚都會(huì)精神百倍。每天清晨都會(huì)喝到奶奶為我磨的豆?jié){，看著白花花的豆?jié){順著石磨向下流淌，奶奶對(duì)我的愛(ài)也一縷縷注入我的心田。那時(shí)記憶中最甜的不是糖，而是那暖暖的豆?jié){。

上初中后的一天早晨，我剛睡醒，就看到一碗豆?jié){擺在餐桌上。我輕輕地抿了一口，依舊是那般香甜，但卻多了一股說(shuō)不出的味道。我去找奶奶，想明白這股怪味的緣由，只見(jiàn)奶奶小心翼翼地操作著媽媽買的豆?jié){機(jī)。以前奶奶不總說(shuō)豆?jié){機(jī)做的不如自己磨的味道好嗎？今天她卻……

我沒(méi)有再追問(wèn)出現(xiàn)怪味的原因，抓起書(shū)包走出門(mén)去，經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺(tái)時(shí)又看見(jiàn)了那方石磨，仿佛上面還有水滴，陽(yáng)光的反射刺得我眼睛生疼，奶奶不再用石磨了，我再也喝不到那樣香甜的豆?jié){了。其實(shí)我知道，我是怕奶奶那份愛(ài)會(huì)隨著時(shí)光淡去……

那天一上午的課，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。無(wú)精打采地回到家中，一個(gè)人獨(dú)自悶在書(shū)房里，情緒低落得如秋風(fēng)里飄飛的黃葉。驀然聽(tīng)到門(mén)外的奶奶向爺爺嘟囔著：“這豆?jié){機(jī)我還真不會(huì)用，你快來(lái)看看。還有，我早上在磨豆?jié){時(shí)放了把核桃，女兒說(shuō)那東西補(bǔ)腦，可丫頭好像不喜歡，早上才喝一口就不喝了?？赡苁俏秲翰徽?，也可能沒(méi)有用石磨磨的味道好，要不她怎么會(huì)好像有些不高興呢！”我頓時(shí)驚呆了，為自己莫名的憂傷而后悔，原來(lái)奶奶依然對(duì)我傾注她全部的愛(ài)。

第二天清晨，奶奶又在磨豆?jié){，一盤(pán)核桃放在一邊卻未曾動(dòng)過(guò)。石磨磨著豆?jié){，而我在磨著奶奶的心。我輕手輕腳地走過(guò)去，奶奶仍在專心致志地磨著豆?jié){。她微喘著，顯然有些吃力了，額間冒出的汗珠慢慢滑落。我用手中的紙巾小心抹去奶奶額頭的汗水，并幫著奶奶搖動(dòng)著笨拙的木把手，她吃驚地看了看我，然后甜甜地笑了……

無(wú)數(shù)次聞到街頭的豆?jié){香味，卻怎么也比不上奶奶磨的豆?jié){那般甜香。正是那份沉甸甸的愛(ài)，讓這淡淡的豆?jié){滋味醇厚，回味無(wú)窮。無(wú)論何時(shí)何地，那暖暖的豆?jié){總是牽動(dòng)我濃濃的情思，讓我想念到永遠(yuǎn)……

升格評(píng)點(diǎn)

文章倒敘開(kāi)篇，引起下文，接著以“豆?jié){”為線，追憶兒時(shí)喝豆?jié){的感受與滋味，為下文作鋪墊，然后詳寫(xiě)因豆?jié){味道而引發(fā)的一次誤會(huì)，真切展現(xiàn)奶奶的愛(ài)孫之情，最后總收全文，升華中心，淋漓盡致地抒發(fā)了我對(duì)奶奶的敬愛(ài)與感激之情。修改之后，要素分明，脈絡(luò)明晰，敘事清楚，描寫(xiě)生動(dòng)，詳略得當(dāng)，使得文章結(jié)構(gòu)緊湊，中心突出，讀之情感濃郁，感人至深，回味無(wú)窮。