謝飛鵬

坐在最后一排角落里的他，穿著有些邋遢，一看就知道是班上的另類。他將下巴頂在桌上，雙手插在口袋里，睜大眼睛滿不在乎地看著我。雖然班主任早就向我講了他的劣跡與頑固，但他的表現(xiàn)還是有些出乎我的意料。

開始上課了，這是我來班上的第一堂課，我準(zhǔn)備了很多小故事，同學(xué)們很快就被吸引了，聽課很認(rèn)真。這時(shí)候，我望了他一眼，發(fā)現(xiàn)他竟然趴在桌上睡著了，還發(fā)出了輕微的鼾聲。我有些不高興了，徑直走到了他身前，同桌忙推了他一把。他抬起頭，看到我嚴(yán)肅的表情，有些害怕。我本想嚴(yán)厲地批評他，但是想到這是我的第一堂課，便只是提醒了他一聲：“如果很困就站起來吧。”

回到辦公室，我跟同事說起了這事。教過他的老師紛紛說：“睡覺算什么，沒有鬧事就很不錯(cuò)了！對他是要狠一點(diǎn)的，必須嚴(yán)厲處罰他！”

在以后的課上，他不是睡覺就是打鬧，有幾次我想對他“狠一點(diǎn)”，但最后都克制了。這樣的日子沒有持續(xù)多久，他輟學(xué)了。他走后，班上的老師感到高興，我上課也輕松了許多。

有一次跟學(xué)生聊天，不知怎么講到了他。學(xué)生們對我說：“謝老師，他說您真是一個(gè)好老師?！甭牭竭@句話，我感到有些疑惑，我并沒有格外關(guān)照他，甚至還有些不管他，我有些不解地問學(xué)生：“他為什么說我是好老師？”學(xué)生們說：“所有教過他的老師中，只有您沒有懲罰過他?！?/p>

聽了同學(xué)們的這句話，我默然了，感到震撼又有些慚愧。對他來說，我根本談不上好，甚至沒有好好教過他，管過他。我只是比較克制，沒有像其他老師那樣懲罰他而已。相比其他老師，我僅僅多了一點(diǎn)寬容。然而就是這么一點(diǎn)可憐的寬容，就讓他把我當(dāng)成了一個(gè)好老師。

這件事對我影響很大，后來我總是盡量地寬容學(xué)生，尤其對那些后進(jìn)生。如果他們考得不好，我不會(huì)罵他們笨，而會(huì)說：“你沒有考好，老師也有責(zé)任，以后我們共同努力，我教好些，你也考好些，行嗎？”就這樣，我的學(xué)生即使成績靠后也會(huì)很盡力。要是他們犯了錯(cuò)誤，我總是說：“沒有一個(gè)學(xué)生不想自己是最棒的，只是你的克制力不好才這樣，是不是？”學(xué)生們聽到這樣的話，就會(huì)自行努力改正。

記得有一年，我班上有個(gè)走讀生早上總遲到。我說：“遲到成了你的習(xí)慣，給你一段時(shí)間，慢慢改好不好？”他說可以。可是過不了多久，他又舊病復(fù)發(fā)了。為此，每天早上快到起床的時(shí)候，我就給他打電話。有時(shí)，打電話他沒接，我就干脆跑步去叫他。一個(gè)學(xué)期下來，他遲到的小毛病終于改正過來了。畢業(yè)時(shí)，他的一句話讓我感動(dòng)了很久：“謝老師，為了改掉我遲到的毛病，您的電話費(fèi)都不知道浪費(fèi)了多少，我真的很感謝您！”

如今，我已在講臺上度過了20個(gè)春秋，心態(tài)也越發(fā)平和了。我在教學(xué)生時(shí)，總會(huì)多給學(xué)生一點(diǎn)寬容，給他們一個(gè)改進(jìn)的空間。寬容也是一種愛，一種更為廣博的愛。僅用寬容不一定能把每一個(gè)學(xué)生都教好，但是至少能給學(xué)生一份尊嚴(yán)、一份美好的回憶。

（責(zé)任編校 王鵬翔）