張昕

(溫州大學(xué)體育學(xué)院 浙江溫州 325000)

1 研究對(duì)象與方法

本文研究對(duì)象為溫州市區(qū)中小學(xué)、中小學(xué)體育教師、社會(huì)游泳培訓(xùn)班及培訓(xùn)班教練員等。

本文采用文獻(xiàn)研究法、專(zhuān)家訪(fǎng)談法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯歸納法。

2 研究結(jié)果與分析

2.1 溫州市中小學(xué)生水上自救技能培養(yǎng)現(xiàn)狀

通過(guò)走訪(fǎng)溫州市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人了解到,教育部門(mén)向來(lái)十分重視對(duì)學(xué)生的水上安全教育,每到節(jié)假日,尤其是在暑假前都會(huì)召開(kāi)會(huì)議、下發(fā)文件,特別強(qiáng)調(diào)要求學(xué)校督促學(xué)生注意水上安全,不過(guò)主要還都是停留在思想教育上,除此之外并沒(méi)有實(shí)施什么具體措施,溫州市的中小學(xué)大多都沒(méi)有游泳場(chǎng)館,基本上沒(méi)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行水上自救技能的培養(yǎng)。

2.1.1 中小學(xué)生游泳普及狀況

通過(guò)調(diào)查了解到,目前溫州市區(qū)擁有室內(nèi)游泳場(chǎng)館的只有3所小學(xué),其中有2所學(xué)生開(kāi)設(shè)了游泳課,并有1所小學(xué)在游泳教學(xué)中加入了自救技能的教學(xué)內(nèi)容。其他中小學(xué)的水上安全教育工作,基本都還是停留在對(duì)學(xué)生的思想教育上,例如:認(rèn)真貫徹教育部門(mén)下發(fā)的各類(lèi)文件、指導(dǎo)思想,以及禁止學(xué)生到陌生水域和不安全的游泳場(chǎng)所等。

圖1 游泳培訓(xùn)班教練員專(zhuān)業(yè)競(jìng)技水平

圖2 游泳培訓(xùn)班教練員工作年限

2.1.2 中小學(xué)體育教師現(xiàn)狀

通過(guò)對(duì)162名中小學(xué)體育教師的調(diào)查了解到:他們?nèi)慷紝W(xué)過(guò)游泳,參加過(guò)救生員培訓(xùn)并取得了救生員證書(shū)的有16人,占調(diào)查總數(shù)的9.87%。學(xué)習(xí)過(guò)水中自救及救助技能的有19人,占調(diào)查總數(shù)的11.72%?？梢钥闯鲇斡酒占奥试诮處熤羞€是挺高的,但教師還是缺乏救生員資格及掌握水上自救技能這方面的知識(shí)。

2.1.3 游泳培訓(xùn)班現(xiàn)狀

據(jù)統(tǒng)計(jì),目前溫州市內(nèi)共有游泳場(chǎng)館30個(gè),在暑假期間對(duì)外招生,舉辦培訓(xùn)班的游泳場(chǎng)館有15個(gè),每年約培訓(xùn)中小學(xué)生近12000人次。除體育中心游泳館歸屬市體育局外,其他場(chǎng)館均為個(gè)人承包形式。由此可見(jiàn)目前溫州市中小學(xué)生學(xué)習(xí)游泳的主要途徑還是依賴(lài)于社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

2.1.3.1 游泳培訓(xùn)班教學(xué)安排

據(jù)調(diào)查,各社會(huì)游泳培訓(xùn)班,根據(jù)開(kāi)設(shè)的班級(jí)不同,其教學(xué)內(nèi)容也有略有不同,從低到高按層次區(qū)分開(kāi)來(lái),并針對(duì)中考內(nèi)容開(kāi)設(shè)了中考班。主要以蛙泳教學(xué)為主,再根據(jù)級(jí)別進(jìn)行仰泳、自由泳及蝶泳的教學(xué)。中考班的教學(xué)內(nèi)容以達(dá)到中考考試要求為主。各培訓(xùn)班每期排課18～20次課左右,每課時(shí)在1～1.5h。

2.1.3.2 游泳培訓(xùn)班人數(shù)安排

按相關(guān)部門(mén)規(guī)定游泳培訓(xùn)班各班級(jí)人數(shù)應(yīng)安排應(yīng)在25人以?xún)?nèi)。通過(guò)調(diào)查了解到,溫州市各游泳培訓(xùn)班的人數(shù)安排也不盡相同,根據(jù)年齡和教學(xué)內(nèi)容基本安排在5～25人之間。

2.1.3.3 游泳培訓(xùn)班教練員現(xiàn)狀

數(shù)據(jù)顯示,接受問(wèn)卷調(diào)查的78名教練員中,67名為兼職教練,占被調(diào)查者的絕大多數(shù),其余11名為專(zhuān)職教練。其中碩士研究生學(xué)歷1名,占調(diào)查總數(shù)的1.28%;本科學(xué)歷4名,占調(diào)查總數(shù)的5.12%;大專(zhuān)學(xué)歷38名,占調(diào)查總數(shù)的48.7%;中專(zhuān)(高中)32名,占調(diào)查總數(shù)的41%;初中學(xué)歷3名,占調(diào)查總數(shù)的3.84%。其中有1人達(dá)到國(guó)家健將級(jí)的運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn),10人達(dá)到國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),18人達(dá)到國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn),分別占總數(shù)的1.29%、12.8%和23.1%。

從工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)看及年限看,任游泳教練5年以上的有49人,占調(diào)查總數(shù)的62.8%;3～5年的有17人,占調(diào)查總數(shù)的21.8%;2年以下的有12人,占調(diào)查總數(shù)的15.4%（如圖1、2）。

從數(shù)據(jù)中可以看出,接受問(wèn)卷調(diào)查的教練員整體學(xué)歷偏低,工作年限較短,因而工作經(jīng)驗(yàn)尚顯不足。

3 結(jié)語(yǔ)

調(diào)查顯示,溫州市中小學(xué)只有個(gè)別學(xué)校開(kāi)設(shè)了游泳課,絕大多數(shù)的學(xué)校因?yàn)橛斡緢?chǎng)館的缺乏無(wú)法開(kāi)設(shè)游泳課,參加社會(huì)上開(kāi)班的游泳培訓(xùn)班是學(xué)生學(xué)習(xí)游泳的主要途徑,而通過(guò)調(diào)查,游泳培訓(xùn)班里并沒(méi)有增加水上自救的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)校里也沒(méi)有具體形式的水上自救技能教學(xué),因而溫州市中小學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)水上自救技能的途徑。

4 結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

在溫州市,中小學(xué)游泳場(chǎng)館普遍缺乏,開(kāi)設(shè)游泳課的就2所學(xué)校,而對(duì)于水上自救技能的教學(xué)只有其中1所學(xué)校。而作為學(xué)生學(xué)習(xí)游泳主要依托的各類(lèi)社會(huì)游泳培訓(xùn)班,在其教學(xué)內(nèi)容中并沒(méi)有設(shè)置水上自救這方面的內(nèi)容,因而溫州市中小學(xué)生缺少學(xué)習(xí)水上安全技能的途徑,對(duì)于水上自救技能,基本都沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)。

4.2 建議

關(guān)于未成年人溺水事故的問(wèn)題是各個(gè)國(guó)家都十分關(guān)注的。在發(fā)達(dá)國(guó)家甚至在學(xué)齡前兒童中就進(jìn)行了必要的水上安全教育及水上自救技能的培訓(xùn)。在我國(guó)針對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行水上自救技能的培養(yǎng)十分有必要。我們建議:一方面,政府、學(xué)校和社會(huì)都重視這項(xiàng)工作的開(kāi)展,加大對(duì)教育用游泳場(chǎng)館的建設(shè)力度,制定相應(yīng)的政策和制度,著重培養(yǎng)師資力量,為學(xué)生創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)條件;另一方面,還需要對(duì)自救技能課程的大綱、內(nèi)容及教學(xué)方法進(jìn)行深入的研究和探索。本文的研究只是初步的和淺顯的,還有很多不足和不完善的地方,也希望有更多的人能把這項(xiàng)工作繼續(xù)進(jìn)行下去。

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[9]校長(zhǎng)真高興教出能這樣學(xué)以致用的學(xué)生[N].杭州都市快報(bào),2005-09-01.