開展教育實踐活動，一把手是第一責任人，是黨員干部的標桿。教育實踐活動走不走過場，關鍵在一把手。在教育實踐活動中，一把手要以更高的標準嚴格要求自己，真正把自己擺進去，帶頭深入學習，帶頭查找問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭制定整改落實措施，為領導班子和黨員干部作出榜樣。一把手要把教育實踐活動緊緊抓在手上，認真履職盡責，狠抓工作落實，確保教育實踐活動不虛、不偏、不空、不走過場。一個地區(qū)、部門和單位的教育實踐活動走了過場，一把手要負責任。

——中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長劉云山主持召開中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組第三次會議時強調(diào)

與肩負實現(xiàn)民族偉大復興的歷史使命相比，我們的黨員干部在素質(zhì)和本領方面，或多或少都有不適應的一面，存在“本領恐慌”。沒有勤奮不懈的學習，沒有過硬的素質(zhì)和本領，沒有一大批善于治國理政的領導人才和掌握專門科學技術(shù)的專業(yè)人才，實現(xiàn)中國夢就是一句空談。在神舟飛天、蛟龍潛海的今天，我們對學無止境應有更深的感悟，要進一步增強學習的責任感和緊迫感，迎戰(zhàn)前進道路上的困難、風險、挑戰(zhàn)。

——省委書記、省人大常委會主任袁純清談實現(xiàn)中國夢要大興學習之風

當前，宣傳文化系統(tǒng)在學習弘揚右玉精神的過程中，要著力解決好這樣四個問題。一要著力解決好理想信念問題。要像右玉人那樣，堅定理想信念，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力推動文化大發(fā)展大繁榮，用先進的思想文化引領人民前進。二要著力解決好“四風”問題。右玉精神所蘊含的豐富內(nèi)涵，是右玉歷屆領導班子認真踐行黨的群眾路線的集中體現(xiàn)。我們要把學習踐行右玉精神同黨的群眾路線教育實踐活動緊密結(jié)合起來，突出解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題，在改進作風、密切聯(lián)系群眾上見實效。三要著力解決好“八大工程”的落實問題?！鞍舜蠊こ獭笔俏沂⌒麄魉枷胛幕I域的全局性、戰(zhàn)略性、長遠性工程，要學習右玉人腳踏實地的實干精神，要有功成不必在我的胸懷，多做打基礎、利長遠的工作，不斷推進“八大工程”建設取得新成效。四要著力解決好良好氛圍的營造問題。當前，我省改革發(fā)展穩(wěn)定的任務很重，宣傳思想文化戰(zhàn)線的同志，要把宣傳弘揚右玉精神同化解矛盾、理順情緒、統(tǒng)一思想、凝聚力量緊密結(jié)合起來，為推動山西轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、再造一個新山西、譜寫中國夢的山西篇章營造積極健康的思想輿論文化氛圍。

——省委常委、宣傳部長胡蘇平在省直宣傳文化系統(tǒng)學習弘揚右玉精神座談會上強調(diào)