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基于城市化的新生代農(nóng)民工職業(yè)技能培訓路徑研究

2013-08-15 00:47:13薛維佳劉英俠
河北職業(yè)教育 2013年2期
關鍵詞:新生代職業(yè)技能農(nóng)民工

薛維佳,劉英俠

(大連大學,遼寧 大連 116622)

一、新生代農(nóng)民工的界定與特點分析

1.新生代農(nóng)民工的界定

近20多年來,通常將城市里非本地戶籍的流動打工族統(tǒng)稱為農(nóng)民工。這一群體對城市建設做出了很大貢獻,但是由于經(jīng)常被邊緣化,所以其一直屬于弱勢群體。近兩年來,部分外資企業(yè)為這些人起了一個新詞“新市民”,通過調整名稱來顯示對他們社會地位的認可。而新生代農(nóng)民工通常指改革開放后第一代進城務工人員的后代,在80年代后出生,沒有留守在老家;或者就出生在城市,從小隨父母在城市長大的第一代農(nóng)民工的后代。

2.新生代農(nóng)民工的特點

80年代后出生被作為是否為新生代農(nóng)民工的分界線,他們仍然跟父母一樣在城市尋夢,但是文化水平提高了,已經(jīng)成為城市產(chǎn)業(yè)工人的主力軍。在思想意識上,在對新事物的接受性上都更現(xiàn)代、更多元化;這一群體不僅看重物質追求,更看重精神追求,有著比父母一代更為豐富的娛樂生活;他們意識到自己在城市社會中的地位,所以一直在為城市生活的幸福而努力;他們對城市比對農(nóng)村的依戀度更強,更愿意成為城市中的一員,他們大部分沒有務農(nóng)的相關技能,也不愿意回鄉(xiāng)務農(nóng)。

二、新生代農(nóng)民工城市化進程中存在的主要問題

1.經(jīng)濟收入缺少保障

由于受教育年限少,掌握的專業(yè)技能少,通常新生代農(nóng)民工只能從事服裝加工業(yè)、機器制造、餐廳服務等低技能工作。一方面這些工種的基本工資較低,五險一金制度不健全,勞動合同的簽訂率低,欠薪現(xiàn)象時有發(fā)生,工傷事故和職業(yè)病發(fā)生率高等勞動權益受損問題經(jīng)常出現(xiàn)。另一方面,他們要解決吃住問題,而現(xiàn)在的高房價和高生活標準則直接影響這些人在城市的生活質量。

2.就業(yè)的穩(wěn)定性差

很多農(nóng)民工都是從事臨時工作,盡管日薪很高,但不能保證每天有活。而且,由于技能水平差,很難適應高速發(fā)展的勞動力市場需求。調查發(fā)現(xiàn),新生代農(nóng)民選擇職業(yè)的意愿為:51.6%的人選擇保安,50.4%的人選擇建筑工,46.5%的人選擇搬運工,其他選擇還有快遞員(44.5%)、裝修工(43.0%)、服務員(40.4%)、送外賣(38.1%)、安裝工(36.5%)、擺攤(34.3%)、售貨員(32.9%)、美容美發(fā)(30.7%)等。這些行業(yè)穩(wěn)定性差,所以他們會經(jīng)常處于“就業(yè)—失業(yè)—就業(yè)—失業(yè)”的狀態(tài)中。缺少穩(wěn)定性,自然就缺少對城市的歸屬感,從而影響了城市管理的穩(wěn)定。

3.享受不到城市的各種基本公共服務

目前很多城市公共服務都是以戶籍制度為依托而展開的,如就學問題、就醫(yī)問題等。盡管國家出臺了農(nóng)民工子女就近入學的政策,但是在中考或高考時的政策執(zhí)行上仍采用戶籍所在地政策,限制了一部分有就讀子女的人在城市尋夢的腳步,影響了他們生活的長期性和穩(wěn)定性。

4.缺少繼續(xù)教育和職業(yè)規(guī)劃

對于在城市化進程中的新生代農(nóng)民工來說,一方面是在求學之路上受制約,導致自己技能低、學歷水平低,另一方面是想要提高職業(yè)技能、進行繼續(xù)教育的機會少,導致他們缺少職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)目標迷茫,沒有按照自己的特長和興趣進行選擇,這是阻礙其實現(xiàn)城市夢想的最主要因素。

針對以上狀況,除了穩(wěn)步推進戶籍制度改革、健全相關法律、建立相關維權組織等宏觀政策和努力之外,農(nóng)民工自身技能的提高、職業(yè)規(guī)劃的明確等提高人力資本素質的路徑也是必須設計和規(guī)劃的,因為加大這方面的投資和投入力度,會從整體上改善農(nóng)民工的整體素質,即使回鄉(xiāng)務農(nóng),也會為農(nóng)村后備勞動力的技能增強做出貢獻,這也是從根本上提高新生代農(nóng)民工城市適應性的最佳途徑。

三、新生代農(nóng)民工職業(yè)技能培訓存在的主要問題

1.國家政策保障制度及機制不健全

目前針對新生代農(nóng)民工職業(yè)技能培訓出臺的相應政策十分有限,也缺乏制度保障,導致實際操作起來困難。而且地方政府落實政策精神不到位,使農(nóng)民工培訓制度實施不力。在管理方式上,教育部、勞動與社會保障部等多部門共同對農(nóng)民工的培訓進行管理,缺乏集中統(tǒng)一領導,容易造成責任推卸等問題;在國家教育方針的制定上,農(nóng)民工培訓未包含于教育發(fā)展戰(zhàn)略之中,使這類培訓缺少長期規(guī)劃和設計,難以納入國家教育發(fā)展的戰(zhàn)略中;從政府資金投入來看,投入的力度很小,與龐大的新生代農(nóng)民工需求相比只能是杯水車薪。

2.企業(yè)對職業(yè)技能培訓問題的認知度低

企業(yè)所追求的目標是利潤最大化,而由于新生代農(nóng)民工心智發(fā)展尚未成熟、擇業(yè)思想未穩(wěn)定、應對復雜環(huán)境挑戰(zhàn)的能力較弱,跳槽現(xiàn)象時有發(fā)生,這種頻繁流動導致企業(yè)培訓成本的浪費,長此以往,使企業(yè)不愿拿出經(jīng)費對其進行培訓,形成了對農(nóng)民工“重用輕養(yǎng)”的現(xiàn)象,缺乏參與農(nóng)民工培訓的積極性和主動性。而在少數(shù)認識到新生代農(nóng)民工培訓重要性的企業(yè)中,進行短期培訓的偏多,因而存在結構失衡問題,因為受培訓人員多,能實際應用的人員少,培訓后農(nóng)民工往往學不到市場真正需要的技能,而且由于培訓時間有限,農(nóng)民工培訓重語言和技能,對于道德、誠信、禮儀等方面不夠重視。

3.培訓機構及培訓內容方面存在問題

目前,對農(nóng)民工的培訓主要是由政府指定培訓機構進行,缺乏市場競爭機制。這些培訓機構的資質高低不一,但是只要培訓出學員就可以從政府那拿到補助,至于之后的就業(yè)、技能繼續(xù)提升及跟蹤服務等內容則沒有相關約束。在培訓過程中,政府對培訓機構的教學內容、相關質量、培訓效果等方面缺乏有效的監(jiān)督和考核機制,有些培訓機構在培訓時,采用填鴨式教學方式,在課程內容設置上,重理論而輕實踐,專業(yè)設置滯后于市場需求,缺乏實效性和針對性,在時間安排上相對漫長而僵硬,不能滿足新生代農(nóng)民工靈活的學習需要,而且?guī)熧Y力量不足,很難保證培訓的有效性。

四、新生代農(nóng)民工職業(yè)技能培訓的路徑設計

1.政府的保障措施

首先,要從意識上消除城鄉(xiāng)之間存在的歧視現(xiàn)象,加大城市化進程,使更多的農(nóng)民工享受市民待遇,享受平等的公共服務。

其次,針對新生代農(nóng)民工特點制定城市生活的保障性措施。個別城市在職業(yè)技能培訓領域中推出了普惠制,即市民可以免費參加職業(yè)技能培訓,獲得相應資格證書后,國家再給予培訓機構一定的補助,但是該項政策沒有推行開,原因是受訓者對資格證書的認識不足。因此,政府應該制定相關的保障性措施,一方面免費為農(nóng)民工提供培訓機會,提升其技能,另一方面要規(guī)定行業(yè)認證制度,使更多人愿意接受培訓。

再次,政府牽線搭橋促進培訓機構與企業(yè)間橫向合作,使培訓內容設計能按照企業(yè)需求進行,這樣保證培訓效率和效果,增加就業(yè)機會,也提高企業(yè)績效。

最后,建立國家、企業(yè)、培訓機構、受訓者四方共同受益的聯(lián)動機制,構建行之有效的培訓體系,使各界加強對培訓重要性的認識。

2.企業(yè)的實施對策

新生代農(nóng)民工是具有活力、接受能力最強的生力軍,所以,企業(yè)要出臺相關的政策措施,對其進行合理引導,激發(fā)他們參與技能培訓、提高技能水平的熱情,并根據(jù)不同崗位的要求對培訓的方向及發(fā)展前景進行正確的職業(yè)規(guī)劃。從制度層面設計企業(yè)及新生代農(nóng)民工本人共同受益的培訓體制和機制,形成合理有效的、具有長久生命力的職業(yè)技能培訓體系。

3.家庭的有力支持

在對新生代農(nóng)民工職業(yè)技能的影響因素進行調查時發(fā)現(xiàn),家庭的影響也是十分重要的。家長的觀點、家庭成員的職業(yè)選擇、家庭經(jīng)濟條件、父母對孩子接受職業(yè)技能培訓的意見都是十分重要的因素。因此,呼吁家庭要重視并支持孩子的技能培訓,因為他們技能的提高會增加工作穩(wěn)定性和工資收入,從而直接影響家庭經(jīng)濟條件的改善。

4.受訓者本人主動參與

新生代農(nóng)民工自身學習的意愿和主動性才是構建新的培訓體系的關鍵,因為內因是事物發(fā)展變化的根本,有了主體的決定性作用,外因的推動作用才可能實現(xiàn),新生代農(nóng)民工要認識到教育和培訓能給人帶來的變化,將參加培訓作為自己的一種人力資本投資來看待,按照自身特點和興趣主動選擇相應的培訓項目,做好進入城市生活的人生規(guī)劃。

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