趙躍峰，孫守增，王佳

(1.長安大學 雜志社，陜西 西安 710064;2.長安大學 出版科學研究所，陜西 西安 710064)

隨著國際化、全球化的到來，中國的學術(shù)期刊在走出去的同時也必須引進來，因此有必要深入研究中國學術(shù)期刊的國際影響力。目前針對該問題的研究較多，但都比較分散，大多是集中在具體措施的研究，還沒有形成一套系統(tǒng)的理論體系［1-6］。為此，本文對中國學術(shù)期刊的狀況進行了多角度、全面的分析和評價，搜集中國有較大影響的學術(shù)期刊所發(fā)表的學術(shù)論文與相應學科有國際影響的學術(shù)論文的原始數(shù)據(jù)、學術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫、單篇文章影響力等數(shù)據(jù)，通過對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析，研究中國學術(shù)期刊的國際影響力，建立學術(shù)期刊國際影響力傳播機理模型，并有針對性地提出了提高學術(shù)期刊國際影響力的對策和途徑。

一、中國學術(shù)期刊國際影響力

考慮到資料收集的可能性以及高?？蒲腥藛T是最主要的科研群體，本文以高校科研人員的論文發(fā)表情況來替代整個中國學術(shù)研究情況。根據(jù)中國科技信息研究所公布的調(diào)查結(jié)果，2009年中國高等院?？蒲腥藛T作為第一作者發(fā)表的國際論文有10.88萬篇，其中1.68萬篇的引用次數(shù)高于學科平均線，即論文發(fā)表后，影響力超過該學科的一般水平，這樣的論文占總數(shù)的15.5%。在2008年，這一比例是11.5%，可見，2009年相比2008年上升4個百分點。根據(jù)文獻類型分類，原創(chuàng)論文占97%，評論文章占3%。

2000～2010年的11年間，中國的科技人員發(fā)表論文72萬余篇，數(shù)量居世界第四;論文引用423萬次，位居世界第八;平均每篇論文被引用5.875次，與上年統(tǒng)計時的5.2次有所提高，但與世界平均值的10.57次仍有較大差距。2000～2010年，發(fā)表論文累計超過20萬篇以上的國家共有14個，按平均每篇被引次數(shù)排序，中國排名第十二位。雖然中國的論文數(shù)量與日本、德國等發(fā)達國家越來越接近，但在引用次數(shù)上差距仍然很大。

二、影響學術(shù)期刊傳播的因素

(一)內(nèi)部因素

第一，學術(shù)期刊質(zhì)量。學術(shù)期刊質(zhì)量是學術(shù)期刊的生命，它是學術(shù)期刊影響力之根本。學術(shù)期刊的質(zhì)量是內(nèi)在的，學術(shù)期刊影響力是其外在表現(xiàn)，是客觀效果。

第二，學術(shù)期刊特色。學術(shù)期刊特色是學術(shù)期刊的生命線，是一種學術(shù)期刊區(qū)別于其他學術(shù)期刊的重要標志。學術(shù)期刊有沒有學術(shù)特色以及特色是否鮮明，在一定程度上也決定著其影響力。學術(shù)期刊的特色主要體現(xiàn)在刊物定位、學術(shù)導向、欄目特色等幾個方面。

第三，學術(shù)期刊功能。學術(shù)期刊在稿源分布上本身存在著一種內(nèi)在的自然生態(tài)平衡，而今學術(shù)期刊發(fā)表論文與一個人的身份、地位、待遇等直接或間接地掛鉤，造成了學術(shù)期刊的稿源數(shù)量嚴重過剩、質(zhì)量良莠不齊的局面，這種狀況對學術(shù)期刊的整體發(fā)展是很不利的。學術(shù)期刊功能的變異，對學術(shù)期刊本身的發(fā)展也有較大的負面影響。

第四，學術(shù)期刊的出版周期。近年來不少學者將出版周期作為評價因子分析學術(shù)期刊的發(fā)展，學界普遍認為出版周期與學術(shù)期刊的影響力傳播有密切關(guān)系。從全世界范圍來看，隨著出版周期的拉長，反映期刊質(zhì)量或影響力的 SJR平均值呈現(xiàn)下降的趨勢。因此在保證稿源數(shù)量、編輯質(zhì)量和審稿質(zhì)量等的前提下，可以考慮將出版周期較長的刊物改為出版周期較短的刊物。

第五，學術(shù)研究成果的呈現(xiàn)。當前學術(shù)研究成果的呈現(xiàn)不夠規(guī)范，研究方法不夠科學，研究內(nèi)容有極大的局限性。許多學術(shù)期刊對純粹的學術(shù)研究成果，特別是基礎(chǔ)性的學術(shù)研究成果不夠重視，而刊登那些所謂對現(xiàn)實工作有“指導意義”的東西，于是大量壽命較短、對學術(shù)研究和學科建設(shè)缺乏影響力的文章充斥著學術(shù)期刊的版面，直接影響了學術(shù)期刊學術(shù)影響力的形成和學術(shù)生命力的延續(xù)。

(二)外部因素

第一，辦刊體制是制約學術(shù)期刊影響力的核心原因。學術(shù)期刊的定位與辦刊宗旨是學術(shù)研究、傳播知識和發(fā)布科研成果等，要盡快從整體上提高中國學術(shù)期刊影響力，必須徹底改變現(xiàn)有辦刊體制，逐步放開刊號、實行辦刊登記制，走專業(yè)化、規(guī)?；?、集約化和國際化之路。

第二，編校質(zhì)量。編校質(zhì)量是學術(shù)影響力的重要因素。編輯人員從事的是“一項具有獨立意義的創(chuàng)造性勞動，他參與整個社會的精神文化產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)、傳播、積累、貯存，是社會精神文化系統(tǒng)工程中不可缺少的一個環(huán)節(jié)”。在某種意義上，學術(shù)期刊的編校質(zhì)量實際上是編輯人員質(zhì)量的表征。要提高編校質(zhì)量，首先要提高編輯人員質(zhì)量和素質(zhì)。除此之外，編輯人員質(zhì)量和素質(zhì)的提高還與精神產(chǎn)品的生產(chǎn)者有關(guān)，作者的高水平論文不斷地激發(fā)著編輯人員的創(chuàng)造精神。

第三，學術(shù)期刊的評價體系。目前中國大部分學者將學術(shù)期刊評價標準概括為兩大類，即多指標體系和單指標體系。其中，多指標體系以北京大學中文核心期刊與中國社會科學院核心期刊評價體系為代表，稱為北系;單指標體系則是以南京大學《中文社會科學引文索引》(CSSCI)評價體系為代表，稱為南系。當前，中國學術(shù)期刊評價系統(tǒng)不統(tǒng)一，有些也不科學，不能與國際接軌，在一定程度上限制了中國學術(shù)期刊在國際上的影響力。

第四，印刷裝幀質(zhì)量。學術(shù)期刊的印刷裝幀質(zhì)量是學術(shù)影響力的外在因素。它包括紙張質(zhì)量(顏色、克數(shù))、印刷方式、裝訂方式。20世紀八九十年代，中國的產(chǎn)品因外包裝簡陋導致產(chǎn)品價格低廉，在國際市場上屢遭指責。后來，中國企業(yè)在產(chǎn)品包裝下了很多功夫，對外貿(mào)易得以順利。由此可見，包裝是非常重要的。因此，學術(shù)期刊裝幀印刷應該像其他產(chǎn)品的包裝一樣，強調(diào)精致、彰顯品位。

第五，經(jīng)濟因素。發(fā)表作品的成本和付費閱讀成了阻礙學術(shù)傳播的一大障礙。中國許多科研機構(gòu)都普遍存在資金不足的問題，科研機構(gòu)與科研人員的付費模式雖然在理論上是可以接受的，但在實際中，學者們更關(guān)注發(fā)表作品的成本，而不是獲取成本，如果付費數(shù)額較高，部分科研機構(gòu)與科研人員就會無法承擔。收益的分配是由版權(quán)問題所決定的，版權(quán)問題決定內(nèi)容帶來的收益分配。中國多數(shù)學者缺乏基本的版權(quán)知識和版權(quán)意識，因此，多數(shù)的學術(shù)文獻的版權(quán)給予了商業(yè)出版商。

三、學術(shù)期刊國際影響力的傳播模型

要提高學術(shù)期刊的國際影響力，首先需要理解其中的傳播機理。在學術(shù)期刊信息的傳、受關(guān)系中，傳者與受眾均是主體，兩者相互聯(lián)系、相互制約的關(guān)系決定了學術(shù)期刊信息傳播過程的運行形態(tài)和特點。受眾是各種類型信息的接受者，通過評判、分析并用以解構(gòu)現(xiàn)實環(huán)境的人或者群體。對于學術(shù)期刊而言，受眾主要是指通過紙質(zhì)媒體或者網(wǎng)絡定期或者不定期閱讀期刊的特定、不特定的讀者群體。學術(shù)期刊信息傳播以受眾為目的和終端，也是信息傳播的意義所在。

通過分析學術(shù)期刊影響力和學術(shù)期刊傳播方式之間的緊密聯(lián)系，我們構(gòu)建了學術(shù)期刊的影響力傳播模型，如圖1所示。

圖1 學術(shù)期刊影響力傳播模型

影響力傳播的行為主體是學術(shù)期刊，傳播的客體是其受眾群。對學術(shù)期刊的意見或觀點通過傳播途徑傳達給群體中的成員，而群體中的成員一般通過運用和交流的方式將自身的觀點反饋給學術(shù)期刊，這樣一個意見或觀點的回路就構(gòu)成學術(shù)期刊影響力傳播的基本路徑。此外，學術(shù)期刊本身的特質(zhì)、“把關(guān)機制”、群體構(gòu)成及外部社會環(huán)境等因素都可能影響到學術(shù)期刊影響力傳播的效果。因此，學術(shù)期刊的國際影響力是由其與構(gòu)成要素之間的互動以及上述各因素共同決定的。

四、學術(shù)期刊的國外受眾

中國期刊協(xié)會會長、新聞出版總署原副署長石峰曾經(jīng)說過:“媒體當中的學術(shù)期刊不僅是學術(shù)交流與學術(shù)傳播的重要載體，也是構(gòu)建中國話語權(quán)的重要陣地。”因此，亟需打造一批具有國際影響力的中國期刊。要創(chuàng)立世界一流的學術(shù)期刊，必須基于傳播學的視角，認真研究學術(shù)期刊的傳播主體、傳播過程和傳播特點，尤其是加強對受眾的研究，以增強學術(shù)期刊建設(shè)工作的針對性和有效性。

要想使一份期刊能夠在世界學術(shù)舞臺上占有一席之地，需要做的不僅僅是拓展期刊的國際讀者群那么簡單，更重要的是將現(xiàn)有的國際讀者群培養(yǎng)成未來的國際讀者群，但這并不意味著要忽視國內(nèi)的讀者。實際上，滿足國際期刊的標準，刊發(fā)并宣傳中國最好的研究成果，既是世界對中國期刊的期待，也是中國期刊海外發(fā)行的內(nèi)在要求。吸引國際讀者群，主要靠文章的國際通用語言與學術(shù)價值。新受眾研究的奠基人斯圖亞特·霍爾從語義學、符號學的角度對受眾進行了深入研究，并創(chuàng)造性地提出了“編碼-解碼模式”這一概念，認為受眾總是依據(jù)自己的閱讀習慣和理解方式對文本進行解讀，由于受眾個體的社會關(guān)系、文化背景的差異，不同的人會從同一文本中讀出不同的意義。因此，對于很多國外的讀者來說，學術(shù)期刊的外語水平已經(jīng)成為衡量其論文水平與學術(shù)質(zhì)量的基準之一。

打造學術(shù)期刊的國際影響力，不但要清楚自身的辦刊目標與辦刊范疇，還要確保所刊發(fā)的論文能夠在國際學術(shù)論壇上推動相關(guān)學科熱點問題的討論。期刊的成功絕非是單個期刊孤立運行就能實現(xiàn)，關(guān)鍵在于努力建立起一個促成國際化的學術(shù)交流平臺。

五、提升中國學術(shù)期刊國際影響力的措施

(一)提高期刊的學術(shù)水平

刊發(fā)高質(zhì)量、高水平學術(shù)論文是學術(shù)期刊與國際接軌的首要條件。要想提高中國學術(shù)期刊的學術(shù)水平，可以從以下幾個方面加強:優(yōu)化選題策劃，明確國際化發(fā)展指導方針;準確把握學術(shù)定位，創(chuàng)造學術(shù)特色;設(shè)立國際化水平的編委會，加強編輯人員的把關(guān)作用，優(yōu)化審稿流程;完善期刊評價體系，改變期刊的生產(chǎn)方式。

(二)學術(shù)期刊編輯的水平要國際化

據(jù)調(diào)查，美國的Science曾建立多達萬人的編審隊伍，這些人員中的1/3來自世界各地;英國的Nature也擁有一個由數(shù)千名專家、學者組成的審稿隊伍。這些著名的外國學術(shù)期刊無一不具備一個由國際著名專家和學者組成的國際編委會。但是中國的編委和審稿人一般都僅僅局限在國內(nèi)，因此，中國學術(shù)期刊的影響力在國際上很有限。國內(nèi)的學術(shù)期刊應該廣泛聯(lián)絡世界各國學者，建立一個龐大的國際審稿和編委隊伍，積極開展國際交流合作，以擴大期刊的國際影響。

(三)加快出版體制改革，完善經(jīng)營管理模式和學術(shù)期刊評價體系

世間一切事物的生存與運行都有其各自的規(guī)律，同樣包括學術(shù)期刊出版。目前中國的學術(shù)期刊在數(shù)量和質(zhì)量上都有了快速的發(fā)展，但相應的出版體制、經(jīng)營管理模式和評價體系卻相對滯后，不能與中國的科學和技術(shù)的發(fā)展、國際上的聲譽、綜合實力和國際化發(fā)展兼容。因此，學術(shù)期刊要想走集團化、市場化、國際化之路，必須全力改革、創(chuàng)新出版機制，突破期刊經(jīng)營管理模式，完善學術(shù)期刊評價體系，縮小與發(fā)達國家的差距。

(四)優(yōu)化傳播渠道，暢通信息交流

學術(shù)期刊的主要受眾是從事學術(shù)研究的專家和學者，學術(shù)期刊的基本功能就是傳播他們所需要的學術(shù)信息。隨著社會發(fā)展和傳播技術(shù)進步，讀者利用出版物的方式及獲得出版物的途徑都發(fā)生了很大變化。多樣化、暢通的傳播渠道，是學術(shù)期刊國際影響力得以提升的保障。在網(wǎng)絡日益普及的背景下，學術(shù)期刊要適應這種變化，就必須加快數(shù)字化出版的步伐，以數(shù)字化為基礎(chǔ)，借助數(shù)據(jù)庫出版平臺所提供的資源整合功能，構(gòu)建專屬的網(wǎng)站，進一步創(chuàng)新出版物形態(tài)和傳播手段，優(yōu)化傳播渠道，縮短發(fā)表周期，為讀者提供了個性化的傳播服務。

(五)采用國際化辦刊模式，使學術(shù)期刊實現(xiàn)國際化

為盡快提升中國學術(shù)期刊在國際上方面的影響力，我們可考察并學習國外出版社先進的營運與管理模式，在一些學科專業(yè)領(lǐng)域?qū)嵤┺k刊國際化。要想實現(xiàn)學術(shù)期刊國際化，還應注重在環(huán)節(jié)上與國際接軌，比如期刊的國際發(fā)行方面，一般采取委托國際出版發(fā)行機構(gòu)負責期刊發(fā)行的方式進行，這樣既節(jié)省編輯部的人力和經(jīng)濟負擔，又便于資源的整合。

六、結(jié) 語

隨著國際化、全球化的到來，提高學術(shù)期刊國際影響力已經(jīng)到了刻不容緩的地步。結(jié)合影響學術(shù)期刊的內(nèi)、外部因素，建立相應的傳播模型，并分析國外受眾特征，提出了提升中國學術(shù)期刊的5個措施:提高學術(shù)水平、提升編輯素質(zhì)、加快出版體制改革、優(yōu)化傳播渠道、采用國際化辦刊模式。

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