山東省高青縣田鎮(zhèn)義和小學(xué)一（2）班 李 楠

意外的收獲

山東省高青縣田鎮(zhèn)義和小學(xué)一（2）班 李 楠

今天，我正在玩擺小棒的游戲，媽媽走過來，說：“李楠，你用小棒擺出4個(gè)正方形，看看需要多少根小棒？”

我一聽，趕緊擺弄起來。很快，就擺出了4個(gè)正方形，并數(shù)了數(shù)，一共用了16根小棒（如圖1）。

圖1

媽媽問：“你能用更少的小棒也擺出4個(gè)正方形嗎？”

我說：“這怎么擺呀？”

媽媽說：“你可以把兩個(gè)正方形拼在一起試一試?！?/p>

聽了媽媽的提示，我很快就像排火車一樣，用13根小棒擺出了4個(gè)正方形（如圖2）。

圖2

突然，我想起了自己寫字的田字格也是由一些小正方形拼成的。很快，我又?jǐn)[成了4個(gè)正方形，這次只用了12根小棒（如圖3）。

圖3

媽媽看了，說：“李楠，4個(gè)小正方形又組成了一個(gè)大正方形，所以你用12根小棒拼了5個(gè)正方形?！?/p>

我一聽，高興地蹦了起來。這真是一個(gè)意外的收獲！

（指導(dǎo)教師 成先鋒）